Présentation effectuée dans le cadre d'une conférence sur le futur des métiers du secrétariat (FOREM 11/06/2013

1. Apprendre et former en 201x

2. Le numérique
est partout
Le fait !

3. Aujourd’hui, on naît dans le numérique…

4. Il est présent et admis à l’université …

5. Nous accompagne au travail…

6. l immortalise les moments importants de notre vie

7. Il nous accompagne dans nos loisirs…

8. Et nous survit après la mort...

9. Vers une société digitale et intégrée...
Peuplée de natifs, de migrants et de réfugiés…

10. Génération X
1960 – 1979
Génération Y
(Génération
millénaire)
1980 - 1994
Génération Z
1995 - À
aujourd'hui
Digital Natives

11. Les digital natives sont…
vos apprenants … vos collègues

12. Qu(i)e sont ils ?
Crédit: http://www.istec.fr/journalistes/photos-tlch/ISTEC-Etudiants-04.jpg
Ils sont …

13. … connectés
Internet est l’Outil principal
d’information –
ration Google)

15. Se raconter pour exister
se faire remarquer vaut mieux
que se faire aimer !
La fin du Pseudonymat ?

16. Notion de vie privée 1.0
Conversation 1
Famille
Conversation 2
Proches
Conversation 3
Amis
Conversation 4
Autres

17. Familles
Proches
Amis
Autres
Notion de vie privée 2.0
Conversation 1
Conversation 2
Conversation 3

18. Apprentissage par
expérience / déduction
100 fois sur le métier
ton ouvrage tu remettras…

19. Afin de « passer » le Boss final !

20. Expérimental:
De nouvelles idées peuvent être appliquées immédiatement sans avoir besoin de demander la
permission et sans expérience préalable.

21. Global:
Les Digital Natives ont grandi dans un monde qui est connecté,
accessible, interactif et ouvert.
Non hiérarchisé
non linéaire - plus intuitif

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Pellentesque eu est nulla, non placerat
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Suspendisse placerat interdum tempus.
Nulla sed congue velit.
Graphique plutôt que textuel

23. Une génération qui peut être extrêmement productive et endurante…
seulement si elle est engagée
Recherche ce qui est
Rapidement gratifiant

24. « Serious game» ou l’apprentissage par le jeux
Recherche ce qui est
Ludique

25. cessite de nouvelles tences
Techniques
Maîtriser les mes d’information et de
communication

26. cessite de nouvelles tences
Organisationnelles
cloisonnement -
distance, asynchrone)

27. cessite de nouvelles tences
dagogiques
veloppement de l’apprentissage individuel (classes
inversées, PLN - personal learning network, …)
veloppement des interactions collaboratives et en
seau nouveaux modes d’exercices et de
validation/notation
(MOOC, …)

28. Apprenant 2.0
• Digital native utilisant les outils Web 2.0
– Apprentissage asynchrone et connectiviste
– Salle de classe étendue / classe mondiale
– Enseignement non linéaire / parcours
personnalisable

29. Enjeux pédagogiques
(Nouveaux ou renouvellés)
• Développer de nouvelles pratiques
d’enseignement et d’apprentissage
• Former l’utilisation d’internet
• Tenir compte du caractère évolutif des TICE
• Faciliter la réussite et l’insertion
professionnelle
• Former tout au long de la vie et tous les
publics

30. Un exemple : Les MOOC
• Le dernier-né de la famille des cours
numériques :
– Un cours vidéo augmenté de quizzs, disponible
gratuitement en ligne sur une plateforme
dédiée
– Une communauté d’apprentissage
– Des corrections en ligne par les étudiants
(peer-reviewing)
– Une pédagogie qui permet d’apprendre à son
rythme
30

31. 15 mai 2013 Rewics - MOOC et ITyPA 31

32. Ouvert - le connectivisme
15 mai 2013 Rewics - MOOC et ITyPA 32

34. Et vous, …
Migrants ? … Réfugiés ?