Mais conteúdo relacionado Semelhante a 130513 parcours philbert.vpdf (20) 130513 parcours philbert.vpdf2. Pitch
• Je vous propose de suivre mon parcours professionnel
• en utilisant les 5 niveaux des besoins humains
• afin d'en dégager les conditions de réussites
applicables à un grand nombre d'entre vous
© GROUPE QPC 2013 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
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3. Sommaire
• Introduction
• Objectifs de la conférence
• Un peu de théorie …
• Et beaucoup de pratique …
• Les conditions de réussites
• En résumé
• …
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4. Introduction
John Newben disait … Philbert dit …
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Il y a 3 sortes d’individus :
•ceux, rares, qui font que quelque chose
arrive,
•ceux, plus nombreux, qui regardent les
choses arriver,
•ceux, la majorité, qui demandent « qu’est-
ce qui est arrivé? »
Il y a 3 sortes d’experts :
•ceux, rares, qui témoignent de leurs parcours
reconnu exemplaire,
•ceux, plus nombreux, qui commentent leurs
parcours exemplaires,
•ceux, la majorité, qui se demandent
« comment avoir un parcours exemplaire ? »
5. Objectifs de la conférence
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• Faire prendre conscience aux participants que l’on
peut réussir avec peu de moyens mais avec …
• Témoigner sur un parcours empirique mais reconnu
exemplaire
• Vous transmettre les conditions de réussites de mon
parcours professionnel
6. Un peu de théorie …
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Toutes les théories modernes et anciennes
de la motivation partent des points énoncés
par Abraham MASLOW :
•L’homme est constamment animé de
désirs et de besoins dont certains sont
incomplètement ou pas du tout satisfaits.
•La motivation à agir est une tentative
pour répondre aux besoins insatisfaits.
•Les besoins humains sont organisés en
une « hiérarchie » à 5 niveaux :
Je vous propose de suivre mon parcours à partir de ces 5 niveaux
Survie
Sécurité
Social
Sortie
du lot
Soi
Besoins naturels
Besoin de stabilité
Besoin d’appartenance
Besoin de reconnaissance
Besoin de réalisation
7. Et beaucoup de pratique …
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• Il n’y a rien de plus théorique qu’une bonne pratique !
• Suivons « l’itinéraire d’un enfant pas gâté »
Etudiant
X
ans
Ouvrier
3
ans
Technicien
4
ans
Responsable
5
ans
Directeur
6
ans
Dirigeant
14
ans
8. Etudiant
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8
Etudiant
X
ans
Besoin de sortir
du carcan familial
• Déclic négatif : hibernation en 6ème
• CAP grâce au directeur de l’école privée les Sorbets
• Travail le week-end et les vacances dans boulangerie
Giraudet pour payer l’école (pension/transport)
• Vie sur île : enseignement pauvre mais avec
débrouillardise riche
• Saint-Gabriel : référence pour employeurs
• Monde professionnel : libération du carcan familial
et insulaire
9. Etudiant
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9
Etudiant
X
ans
Besoin de sortir
du carcan familial
Ce que j’ai retenu :
• Valeurs acquises : travail et effort
• Orientation inadaptée : la mauvaise direction au départ
n’est pas un problème. Ce qui est un problème, c’est de
rester dans la mauvaise direction
12. Ouvrier
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12
Ouvrier
3
ans
• Lucidité sur la phase de survie : pas de cadeau
• Travail à la chaine à la CPIO : possibilités d’évolution limitées
• Opérateur : faire bien pour se faire remarquer
• Monteur puis régleur : faire mieux pour se démarquer
• Déclic négatif : refus poste technicien à cause du niveau scolaire
• Formation BAC par correspondance car travail en équipe
• Optimisation des réglages machines pour dégager du temps pour
apprendre
• Démission dès niveau atteint
Besoin d’un CDI
13. Ouvrier
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13
Ouvrier
3
ans
Ce que j’ai retenu :
• Niveau scolaire : frein à l’évolution
• Formation : accélérateur d’évolution
Besoin d’un CDI
14. Technicien
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14
Technicien
4
ans
• Poste de technicien pendant 2 ans à l’APAVE
• Déclic négatif : pas d’évolution possible à cause niveau scolaire
• Impossible de faire un BTS sans Bac
• Formation Bac +2 sans reconnaissance par correspondance
• Découverte matière qui me passionne « gestion production »
• Formation perfectionnement en gestion de production avec CIF
• Formations pas reconnues par mon employeur donc démission
Besoin d’un statut de
technicien
15. Technicien
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15
Technicien
4
ans
Ce que j’ai retenu :
• Diplôme : frein à l’évolution
• Formation dans sa passion
• On se vend mieux quand on est passionné
Besoin d’un statut
de technicien
16. Responsable
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16
Responsable
5
ans
Besoin d’être reconnu
pour ses compétences
• Poste de responsable gestion de production chez PECHINEY
• Découverte matière qui me passionne « organisation du travail »
• Déclic négatif : pas d’évolution possible sans diplôme d’ingénieur
• Castes dans grand Groupe : Arts & Métiers, Mines, Polytechnique
• Impossible de faire un 3ème
cycle sans le BTS
• Demande des VAE au CNAM et réalisation du 3ème
cycle organisation
• Refus de faire mon stage de mémoire chez mon employeur malgré les
conditions salariales
• Choix d’un stage en corrélation avec souhait d’évolution (passion)
• Démission
17. Responsable
© GROUPE QPC 2013 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
17
Responsable
5
ans
Besoin d’être reconnu
pour ses compétences
Ce que j’ai retenu :
• Il y a toujours une fenêtre pour faire de la formation
quand on vous ferme la porte à cause des conditions
d’admission
18. Directeur
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18
Directeur
6
ans
Besoin de pouvoir
• Réalisation du stage suivi d’une embauche chez SERMO Industries
• Poste de responsable qualité
• Obtention d’un vrai diplôme BAC + 5 sans le bac
• Déclic positif : un dirigeant qui m’a fait confiance en me nommant
Directeur Compétitivité sans que je démissionne !
• Découverte d’une matière qui me passionne « Le management
opérationnel »
• Formation ingénieur CNAM en organisation avec option management
• Obtention diplôme d’ingénieur avec mention
• Lauréat régional et national au prix du management par la qualité
• Cycle dirigeant HEC suite à la découverte de l’excellence managériale
• Anecdote sur le départ du directeur (-15M€)
19. Directeur
© GROUPE QPC 2013 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
19
Directeur
6
ans
Besoin de pouvoir
Ce que j’ai retenu :
• Tant qu’il y a une évolution, c’est que l’on est sur une
bonne voie
• Il faut écarter les détracteurs qui ne peuvent pas
comprendre notre logique puisque l’on a pas pris la
même voie qu’eux
• On peut faire des choses extraordinaires avec des gens
ordinaires mais passionnés
20. Dirigeant
© GROUPE QPC 2013 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
20
Dirigeant
14
ans
• Création de mon cabinet QPC
• Même cycle de développement personnel lié à mes passions :
qualité, productivité, organisation, management, gouvernance,
talent, … avec différentes certifications de mes compétences
• Application de ce cycle à mes enfants, mes collaborateurs et mes
clients … le résultat est identique (voir mon blog)
• Humour : il n’y a qu’avec la mère de mes enfants que cela n’a pas
marché !
• Ma mission est d’aider les autres à se réaliser
Besoin d’être sollicité
et de transmettre
21. Dirigeant
© GROUPE QPC 2013 – loi du 11 mars 1957 & 3 juillet 1985
21
Dirigeant
14
ans
Ce que j’ai retenu :
• Pour progresser, il faut que la personne ait l’envie et la
volonté d’évoluer
• On a toujours la capacité d’évoluer (compétence) mais
pas toujours la capacité de briller (talent)
• Mais pour avoir du talent, il faut d’abord la compétence !
Besoin d’être sollicité
et de transmettre
22. Votre avis sur nos parcours
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• Si c’était un film, quel serait son titre ? Oral ou post-it
• Selon vous,
• ce qui m’a renforcé ? Oral ou post-it
• ce qui m’a affaibli ? Oral ou post-it
• Et vous aujourd’hui,
• ce qui vous a renforcé ? Oral ou post-it
• ce qui vous a affaibli ? Oral ou post-it
23. Mes conditions de réussites
Ce qui m’a renforcé
• Perfectionner dans les domaines
qui me passionnent
• Prioriser les connaissances
(formation) au lieu de la
reconnaissance (diplôme)
• Apprendre à apprendre
• Considérer la formation est un
vecteur d’évolution
• Comprendre que la formation est
un investissement et non une
dépense
Ce qui m’a affaibli
• Ne pas Clarifier ma vision
pour anticiper des obstacles
et limiter les zigzag
• Ne pas Avoir un référent
pour partager des
préoccupations et des
orientations
• Ne pas avoir de coaching de
suivi
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24. Les conditions générales de réussite
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La réussite n'est que la
résultante de ces facteurs !
Volonté
Effort
Reconnaissance
Confiance
Passion
Vision
Apprenance
25. En résumé
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A travers cette expérience, j’ai voulu être le plus PRO possible:
PRO
PROspective PROjectoire
PROactivitéPROaction
Avoir une vision
Savoir agir Savoir réagir
Avoir un trajet
26. En résumé
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Quelques évolutions professionnelles en 30 ans !
CAP Ingénieur
Ouvrier Dirigeant
Manuel Intellectuel
Difficulté Opportunité
Peine Plaisir
28. Votre avis et votre évaluation
Votre avis
• Selon vous, quel est
mon TALENT LATENT ?
Oral ou post-it
• Et vous, quel est votre
TALENT LATENT ? Oral ou
post-it
Votre évaluation
• Sur le site en dernière page
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29. Cette présentation est disponible
sur le site dédié
https://sites.google.com/a/groupeqpc.fr/le-vir
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Notas do Editor Complément dans Evernote : https://www.evernote.com/shard/s36/sh/698cef41-6866-48e7-a4bd-52c191445536/6618a11f09350641aed355fa346394fd PARCOURS EXTRA ORDINAIRES AVEC DES GENS ORDINAIRES Révélez vos talents latents ! 2 approches de conférence : école et entreprise École : Comment y arriver ? Les conditions de réussite Entreprise : Les conditions de réussite >> en cravate et guindé ! Comment y arriver ? >> sans cravate et décontracté ! Réflexion sur les freins dans votre entreprise : le chemin n’est pas celui qui permet d’y arriver ! Le pitch = la colonne vertébrale d’une histoire (pour un auteur) Je vous propose de suivre mon parcours professionnel (empirique mais exemplaire) en utilisant les 5 niveaux des besoins humains (5S de la pyramide de Maslow) afin d'en dégager les conditions de réussites applicables à un grand nombre d'entre vous Donc, vous l ’avez compris, je vais témoigner sur mon parcours professionnel (aspect pratique) pour faire le lien entre les réussites et les conditions de réussite. je vais vous parler de quelqu'un que je vénère le plus : Moi ! AUTRES RECONNAISSANCES Trophée formation continue Médaille d’argent d’encouragement au progrès Lecture de quelques post-it en direct La synthèse sera sur le site Google dédié à cette conférence Mes conditions de réussite sont liées à mon parcours Les conditions générales de réussite sont liées à tous les parcours que j’ai accompagnés Je vous propose de développer mes convictions sur ces conditions de réussite dans les prochaines diapos Monde professionnel : D25 à D45 Saint Gab : D37 à D45