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SMART MUSE Un projet novateur pour les adolescents Marseille 2.0 7 mai 2010
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ouverture d’un espace  pour les adolescents Une plate-forme d’échange avec la création contemporaine
 
 
 
Un public mobile, curieux et exigeant ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Etude menée par l’Ecole du Louvre sur le public 13-16 ans fréquentant le Centre Pompidou QUELQUES CHIFFRES
Les 12-17 ans: une génération multi-équipée TNS sofres.  Les adolescents, leur téléphone portable et l’Internet mobile  (2009)
Utilisation des sites communautaires parmi les visiteurs qui utilisent les guides audio dans les musées Petrie, M. and L. Tallon, The Iphone Effect? Comparing Visitors’ and Museum Professionals’ Evolving Expectations of Mobile Interpretation Tools. In J. Trant and D. Bearman (eds).  Museums and the Web 2010: Proceedings . Toronto: Archives & Museum Informatics.
SMART MUSE en bref: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SMART MUSE: L’innovation au cœur du projet ados ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MEDIATION COMMUNICATION INTERACTION 3 axes développés ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Deux utilisations des réseaux sociaux  Passerelle avec l’Espace ados Partager son enthousiasme lorsque celui-ci est à son paroxysme Echanger avec ses amis qui ne sont pas présents Relayer le contenu de l’Espace ados Plateforme d’échange Occuper le terrain numérique des ados Partager les choix de l’équipe (ses coups de cœur, etc.) Echanger avec la communauté Participer à des actions ponctuelles
MERCI ! Mauricio ESTRADA-MUNOZ [email_address] Martin BOURGUIGNAT Martin.bourguignat@centrepompidou.fr

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  • 2.
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  • 7. Les 12-17 ans: une génération multi-équipée TNS sofres. Les adolescents, leur téléphone portable et l’Internet mobile (2009)
  • 8. Utilisation des sites communautaires parmi les visiteurs qui utilisent les guides audio dans les musées Petrie, M. and L. Tallon, The Iphone Effect? Comparing Visitors’ and Museum Professionals’ Evolving Expectations of Mobile Interpretation Tools. In J. Trant and D. Bearman (eds). Museums and the Web 2010: Proceedings . Toronto: Archives & Museum Informatics.
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  • 12. Deux utilisations des réseaux sociaux Passerelle avec l’Espace ados Partager son enthousiasme lorsque celui-ci est à son paroxysme Echanger avec ses amis qui ne sont pas présents Relayer le contenu de l’Espace ados Plateforme d’échange Occuper le terrain numérique des ados Partager les choix de l’équipe (ses coups de cœur, etc.) Echanger avec la communauté Participer à des actions ponctuelles
  • 13. MERCI ! Mauricio ESTRADA-MUNOZ [email_address] Martin BOURGUIGNAT Martin.bourguignat@centrepompidou.fr