1. Objetivo : Describirá las características distintivas de los seres vivos, a partir de modelos naturales en un ambiente participativo. Ejercicio:

2. A partir de modelos naturales en un ambiente participativo. Condición Las características distintivas de los seres vivos Contenido Describirá Verbo o acción Definición Elemento

3. ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Mostrar con apoyos visuales o didácticos las características estructurales de los seres vivos. Solicitar ejemplos de diferentes organismos para ser comparados grupalmente . ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Distinguir a manera de ejemplos organismos que muestren diferentes estructuras y escribir conclusiones con las diferencias encontradas.

5. DESEMPEÑO Participación en una discusión dirigida explicando las diferentes estructuras de los organismos y exposición de conclusiones. EJEMPLOS CONOCIMIENTO PRODUCTO Modelo que muestre las características de alguna clase de organismo (modelo). Y Mapa conceptual. Descripción de las características esenciales de los grupos y clases de organismos.

8. Producto a evaluar: Mapa conceptual Instrumento de evaluación: Lista de cotejo Totales Presenta relaciones cruzadas (3) 3 El mapa presenta conectores adecuados(3) 2 El mapa conceptual tiene jerarquías (4) 1 No Si Registro de cumplimiento Indicadores No.

9. Desempeño a evaluar: Discusión dirigida Instrumento de evaluación: Guía de observación Totales Retoma la idea central enfocando sus comentarios durante el desarrollo de la actividad (4) 3 Da y recibe realimentación oportuna con respeto y tolerancia (3) 2 Participa de manera propositiva durante la discusión dirigida (3) 1 No Si Registro de cumplimento Indicadores No.

10. Calcule el puntaje definitivo, de acuerdo con la siguiente fórmula: PD= PO x Peso % 10* * 10 corresponde al puntaje máximo que puede ser obtenido por algún estudiante en alguna evidencia PD= Peso definitivo PO= Peso obtenido PD= 7 x 40 % 10* = 28 ∑ PD = 7.7 = 8 17.5 7 25% 31.5 9 35% 28 7 40% Puntaje definitivo PD Puntaje obtenido PO Peso % Puntaje definitivo PD Puntaje obtenido PO Peso % Puntaje definitivo PD Puntaje obtenido PO Peso % E3 Prueba objetiva E2 Discusión dirigida E1 mapa conceptual