Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Construire Une Politique Rh
1. Harmonisation des pratiques
dans un contexte culturel difficile
Travailler sur les pratiques
communes
Et pas sur les différences
Avancer étape par étape
pour augmenter le champs
des points communs
3. Le Cursus Management
DU
R E C R U TE M E
NT A
L ’ IN T E G R A T
IO N
Anné e 2
C O A C H IN G
O P E R A T IO N
NEL
Anné e 3
C O M M U N IC A
T IO N
M A N A G E R IA L
Mix-Learning
E
Mix-Learning P R IS E D E Anné e 2
MANAGER P O S TE
AU Anné e 1 L E A D E R S H IP
Q U O T ID IE
Anné e 6
N
Anné e 1
MANAG ER
E N T R A IN E U
R Mix-Learning
Anné e 3
E N T R E T IE
NS
A N N U ET S
DROIL
S O C IA L
Anné e 1
C E N TR E D E
D E VE L O P P E
C A N A L IS E MENT
R LES Anné e 5
E M O T IO N S
Anné e 4
4. Le Cursus Management
Niveau 2
Communiquer
Informer efficacement
Persuader
Convaincre
Dynamiser
Niveau 1 Conduire une réunion
Recruter
Organiser Intégrer
Animer
Informer
Niveau 3 Planifier, Anticiper ANNEE 2
Fixer des Objectifs Niveau 6
Déléguer
Coacher Transporter
Contrôler
Développer Mener
Féliciter
Accompagner Rassembler
Recadrer
Former Fédérer
Ecouter
Entraîner Faire Adhérer
Motiver Entraîner
ANNEE 1
Guider
ANNEE 6
ANNEE 3
Niveau 5
Niveau 4 Se positionner
S’imposer
Influencer Imposer par sa stature
Etre Assertif Impressionner
Gérer les émotions
Ressentir et Anticiper ANNEE 5
Ecouter et Comprendre
ANNEE 4
5. L’Evaluation de l’efficacité d’une formation
AVANT Définition d’un INDICATEUR de performance CONCRET
Ex : Chiffre d’Affaires, Marge, Concrétisation des Devis, Casse…
Point sur la situation sur l’INDICATEUR sur 3 niveaux :
-Société
-Secteur
-Individuel
PENDANT RAPPEL de l’OBJECTIF Société sur l’Indicateur
ENGAGEMENT écrit des participants sur l’amélioration de leur Performance
APRES Information des Managers sur l’ENGAGEMENT de chacun des participants
Point à J+60 sur l’INDICATEUR sur 3 niveaux :
-Société : atteinte objectif et comparaison AVANT
-Secteur : atteinte objectif et comparaison AVANT
-Individuel : atteinte ENGAGEMENT et comparaison AVANT
6. La Formation GAGNANT/GAGNANT/GAGNANT
OPCA
Des adhérents supplémentaires
FRANCHISEUR FRANCHISE
Du Chiffre d’Affaires Un accès gratuit à la Formation
Booster l’activité Formation en réseau Franchise
7. Le Recrutement par les Réseaux Sociaux
AVANT LES RESEAUX SOCIAUX
Sourcing des candidats RDV 1 RDV 2 RDV 3 Décision
AUJOURD’HUI
Sourcing des candidats RDV 1 RDV 2 RDV 3 Décision
E-recrutement : 15j & 75% de coût en moins
8. La Mobilité GAGNANTE
ENTREPRISE COLLABORATEURS
Des besoins de recrutement pourvus Des opportunités d’évolution rapide
à moindre coût
Des possibilités d’évolution rapide
Réduction du Turn-over
Une compensation financière
Marque Employeur : Une image
dynamique & positive Dans un Groupe, possibilité de s’enrichir
en étant confronté à des cultures
Des collaborateurs motivés et différentes
fidèles
Booster l’activité Formation en réseau Franchise
9. La reconnaissance de l’expertise
les validations
Responsable de
Secteur
OPTICALIEN
EXPERT
Validation Or Directeur
Magasin
de 1,5 OPTICALIEN Adjoint
à 3,5 ans CONFIRME
Magasin
Validation Argent
de 1
à 3 ans OPTICALIEN
Validation Bronze
de 6 mois OPTICALIEN
à 2 ans ASSISTANT
10. Process Plan de Formation
Outils/Moyens
Récapitulatif Historique Matrice
FORM de formation historique-besoins
Fin septembre
par collaborateur de formation
Axes 2010
Besoin de Formation
DM Octobre / Novembre + Catalogue
du magasin Formation
synthèse des souhaits Rendu : fin novembre
RS Matrice
de formation
Secteur
FORM
Validation et + Planning
RS décembre
planning par Région
Inscription
FORMATION
Stagiaires et Animateurs Planning
Formation
Intranet & INSER
Réalisation des stages Janvier
Mise en place des Suivi performances
DM
Compétences acquises IZIP
11. Process Plan de Formation
Outils/Moyens
Plans Personnalisés – Matrice
FORM Planning - Proposition Fin septembre des PP
de formation
Validation des Axes 2011
DM Octobre / Novembre
Plans personnalisés + PP
Plans
synthèse des Plans Rendu : fin novembre Personnalisés
RS
validés validés
Inscription décembre INSER
FORMATION
Stagiaires et Animateurs
Réalisation des stages dès Janvier
Mise en place des Suivi performances
DM
Compétences acquises IZIP
Notas do Editor
9h30: Se présenter, présenter les objectifs du stage, la pédagogie (animation) et le timing. Appropriation : Rôle DM/DA/OV Esprit de service / Valeurs Planification / GTA / Gestion du temps Procédures Fondamentaux droit social Connaissance services CAP + contenus + droits et devoirs de chacun
9h30: Se présenter, présenter les objectifs du stage, la pédagogie (animation) et le timing. Appropriation : Rôle DM/DA/OV Esprit de service / Valeurs Planification / GTA / Gestion du temps Procédures Fondamentaux droit social Connaissance services CAP + contenus + droits et devoirs de chacun
9h30: Se présenter, présenter les objectifs du stage, la pédagogie (animation) et le timing. Appropriation : Rôle DM/DA/OV Esprit de service / Valeurs Planification / GTA / Gestion du temps Procédures Fondamentaux droit social Connaissance services CAP + contenus + droits et devoirs de chacun
9h30: Se présenter, présenter les objectifs du stage, la pédagogie (animation) et le timing. Appropriation : Rôle DM/DA/OV Esprit de service / Valeurs Planification / GTA / Gestion du temps Procédures Fondamentaux droit social Connaissance services CAP + contenus + droits et devoirs de chacun
9h30: Se présenter, présenter les objectifs du stage, la pédagogie (animation) et le timing. Appropriation : Rôle DM/DA/OV Esprit de service / Valeurs Planification / GTA / Gestion du temps Procédures Fondamentaux droit social Connaissance services CAP + contenus + droits et devoirs de chacun
9h30: Se présenter, présenter les objectifs du stage, la pédagogie (animation) et le timing. Appropriation : Rôle DM/DA/OV Esprit de service / Valeurs Planification / GTA / Gestion du temps Procédures Fondamentaux droit social Connaissance services CAP + contenus + droits et devoirs de chacun