1. SEMINARIO REGIONAL DE LIDERAZGO
EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
CONSTRUYENDO UN LIDERAZGO
EN LA ESCUELA PRIMARIA
MI EXPERIENCIA
PAULINA TLAZALO ANAYA
DIRECTORA DE ESCUELA PRIMARIA
BOCA DEL RÍO, VERACRUZ
21 DE ABRIL DE 2012

2. ESCUELA PRIMARIA
“EMILIO BUSTAMANTE”
organización completa
SAN NICOLÁS,MPIO. DE
CUICHAPA, VERACRUZ.
TURNO MATUTINO
115 ALUMNOS

3.  En mi experiencia he aprendido que la calidad
de la educación, depende de la participación
decisiva de todos (sociedad, profesores, padres
de familia, sindicatos, autoridades y alumnos).
 Que crear las condiciones de mejora continua
no es tarea fácil, ya que requiere de directivos con
una nueva perspectiva de liderazgo, que propicie
y desarrolle la participación comprometida de
todos los actores educativos, tanto internos ,como
externos.

4. POR LO TANTO EJERCER UN
LIDERAZGO PARTICIPATIVO IMPLICA:
 Asumir responsabilidades.
 Adecuada y eficiente organización
 Establecer y priorizar objetivos
 Autoconocimiento
 Participación
 Solucionar resistencias e intereses
 Interacción, cooperación e integración
 Solidaridad
 Involucrar a la comunidad escolar
 Desarrollar en trabajo colaborativo.

5. Después de 27 años como docente frente a grupo y
permanecer en formación continua (asistiendo a
cursos, talleres, diplomados, seminarios, etc.) el
asumir la función directiva no ha sido tarea fácil.
Sin embargo, la constante preparación que he
recibido, me ha brindado las herramientas necesarias
para ir rompiendo poco a poco las barreras
jerárquicas, centradas en la
escuela, unidireccional, requiriendo poner en juego
mis conocimientos y desarrollar distintas
habilidades, que un verdadero líder debe tener.

6. Conformar un equipo de trabajo con:
Padres de Familia Docentes
CEPS APF y otros Comitès

7.  Además ha sido necesario realizar
adecuaciones en infraestructura.
 Buscar alternativas que permitan apropiarnos
de recursos económicos, en especie e incluso
humanos.
 Preparar a nuestros padres de familia:
mediante talleres, pláticas motivacionales ,
matrogimnasia.
 Mayor participación de toda la comunidad
escolar en las celebraciones del día del niño,
de las madres, del padre.
 Gestionar aprendizajes al interior de las aulas,
entre pares y en colaborativo ,que
promuevan los valores y la cultura de la
inclusión.

8. Festejo a los papás Conviviendo
Capacitación Festejo a las Madres

9. Talleres para Padres Reconocimiento
Actualización Intercambio

10.  Como directora y en el ejercicio de
un liderazgo diferente he
considerado las siguientes
acciones:

11. • Diagnóstico
• Planeación
• Seguimiento
ACCIONES • Evaluación
• Orientación
docentes • Actualización
• Acompañamiento
• Motivación
• Reconocimiento
• Trabajo colegiado
•Sensibilización
Padres •Formación
•Integración
de •Capacitación
familia •Reconocimiento
•Motivación
•Gestión de aprendizajes entre
pares
•Trabajo en equipo
Alumnos •Trabajo colaborativo
•Respeto a la diversidad
•Inclusión
•Actividades diversificadas

12. Otra de las acciones que nos han permitido
avanzar en el logro de nuestras metas, ha
sido:
 Mantener una adecuada relación de
gestión con asociaciones civiles
autoridades educativas y municipales.
Lo que permite que hoy en día nuestra
escuela se esté acondicionando, para
acercar a nuestros alumnos al uso efectivo de
las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) y formar parte activa de
las redes de aprendizaje.
Para mayor información visita:
http://es-es.facebook.com/pages/Escuela-Primaria-Emilio-Bustamante/196866257042495

13. Discute problemas
Busca soluciones
Dirección colegiada
Apoya a su equipo
En la Educación Delega
Primaria el liderazgo responsabilidades
se construye
mediante una:
Fomenta la
Dirección participación
participativa De los docentes y la
comunidad escolar

14. PARA EL
PEDAGÓGICO
CAMBIO
CONCIBE COMUNICA
OBJETIVO CLAROS
COORDINA EL CURRÍCULO IR MÁS ALLÁ DE LO
OBSERVA Y DISCUTE ESTABLECIDO
PROBLEMAS DE TRABAJO
CON LOS DOCENTES
APOYA LOS ESFUERZOS EN
EL APRENDIZAJE INSPIRAR CONFIANZA
PROPORCIONA RECURSOS HACER PARTICIPAR A LA
RECONOCE Y PREMIA COMUNIDAD EDUCATIVA
APOYA Y PROMUEVE

15. A un año de iniciado este caminar, con una nueva visión
de liderazgo, con los años de experiencia como
docente, las herramientas adquiridas en mi Formación
Continua, en especial las del “Seminario Internacional de
Liderazgo en la Educación Básica 2011”, el compartir
experiencias con destacados compañeros del Equipo
Regional Zona Centro y la asesoría del Mtro. Oswualdo
Antonio González entre otros, puedo afirmar que:
la siembra ha sido muy dura y constante,
pero sé que la cosecha
será abundante y significativa.