1. Презентация лекций
кафедры пропедевтики
внутренних болезней КГМУ
на сайте кафедры
в составе сайта КГМУ
(2013 г.)

2. Профессор В.Н.Ослопов
Лекция № 1
«Вводная.
Организационные вопросы»
2

3. Пропедевтика
внутренних болезней –
первая и базисная
клиническая дисциплина
3

4. Клинические базы кафедры пропедевтики внутренних болезней
ул.Музыкальная, 13 ул.Чуйкова, 54
ул.Гагарина, 95 ул.Максимова, 34/24 4

5. Заведующий кафедрой
пропедевтики внутренних
болезней КГМУ
Владимир
Николаевич
Ослопов
Доктор медицинских наук,
Заслуженный деятель
науки РТ, профессор,
действительный член
АИ РТ
(заведование кафедрой
с 1989 г.) 5

6. 6

7. Профессор кафедры
пропедевтики внутренних
болезней КГМУ
Ольга
Васильевна
Булашова
Доктор медицинских наук,
профессор,
Заслуженный врач РТ
(куратор студенческого
научного кружка)
7

8. Профессор Я.М.Милославский
заведующий кафедрой пропедевтики внутренних
болезней в период 1967-1989 гг. 8

9. Семен Семенович Зимницкий
(1873-1927 гг.) – профессор
Казанского Университета,
основал кафедру пропедевтики
внутренних болезней (1925 г.),
школу функциональной диаг-
ностики.
9

10. 10

11. Рекомендуемые учебники и
учебно-методические пособия:
11

12. Рекомендуемые учебные пособия, созданные
сотрудниками кафедры
12

13. Рекомендуемые учебные пособия, созданные
сотрудниками кафедры
13

14. Мультимедийные электронные учебные пособия,
созданные сотрудниками кафедры (№ 1-17)
(находятся в библиотеке КГМУ)
№1
14

15. Methods Handbook
(лекции)
15

16. Монографии сотрудников кафедры, используемые
в учебном процессе
16

17. Дополнительная литература
17

18. Дополнительная литература
18

19. Основная информация по учебному процессу
кафедры пропедевтики внутренних болезней
(КПВБ) размещена на сайтах:
1)в составе сайта КГМУ –
www.kgmu.kcn.ru
2) на сайте кафедры пропедевтики
внутренних болезней –
www.oslopov-kazan.ru
19

20. На экзамен студент должен принести с собой:
1. Зачетную книжку
2. Тетрадь с конспектами лекций по пропедевтике
внутренних болезней
3. Тетрадь по практическим занятиям по пропедевтике
внутренних болезней
4. Историю болезни*
___________________________
* Все ошибки, на которые указал преподаватель при
проверке истории болезни, должны быть исправлены.
20

21. Что это
?
21

22. Это -
22

23. Дым, уносящий здоровье…
23

24. и красоту…
24

25. Курение – это фактор риска
развития тяжелых
и опасных заболеваний
человека
25

26. При работе студентов на практических занятиях у
постели больного студенты должны пропагандировать
здоровый образ жизни (который является
краеугольным камнем в лечении основных сердечно-
сосудистых заболеваний) и обращать внимание
пациентов на искоренение факторов риска, в первую
очередь – курения.
Если же при этом от студента исходит запах
табака, то такая пропаганда здорового образа жизни
превращается в фарс*.
____________________
* Фарс (фр. farce, от лат. farsus = набитый, начиняю)
1) комедия
2) позорное зрелище
26

27. Кинофильм
«Пропедевтика внутренних болезней»
(физикальные методы исследования пациента)
27