2. Qué es la reseña:
• Es un texto breve, expositivo y argumentativo.
• Es un escrito que intenta dar una visión
panorámica y a la vez crítica sobre un texto o
cualquier tipo de obra.
• Permite dar cuenta de una obra
independientemente del carácter que ésta sea,
en el caso de ser un texto debe incluir:
• Datos bibliográficos del texto(Título, autor,
páginas, editorial, año publicación)
en el caso de ser un film debe incluir:
Título, director, protagonistas, año, duración.
3. Qué es la reseña:
“La reseña crítica se caracteriza por ser
valorativa. Evalúa críticamente un
texto”.
4. Tipo de obras que pueden
ser reseñadas:
Novelas
Cuentos
Textos históricos
Películas
Ensayos
Pinturas
Textos científicos, etc.
5. Tipos de reseñas de libros y
artículos:
Descriptiva-informativa ó referativa:
análisis menos profundo, extracción de
datos y tesis más relevantes.
Crítica-valorativa ó analítica:
evaluación y crítica de las tesis
centrales, análisis sobre los datos y
argumento presentados por el autor.
6. Pasos previos a la construcción de
una reseña crítica de texto:
Aspectos básicos a considerar para la elaboración
de una reseña:
• Comprensión del texto.
• Conocimiento sobre el tipo de obra que se va a
reseñar.
• Contexto sobre el autor y el momento de
producción de la obra (“El Lugar de producción”.
Michel De Certeau)
• Claridad sobre las ideas centrales del texto.
Extracción de lo más significativo de la obra.
7. El formato básico de la
reseña (Libro).
• Título de tu reseña.
• Referencias bibliográficas del texto,
ejemplo:
ROJAS, Cristina. (2001) Civilización y violencia. Norma,
Bogotá.
• Resumen que contenga las ideas
centrales del texto base.(sin comentar el
final)
• Crítica valorativa con argumentos.
8. El formato básico de la
reseña ( film)
• Título de tu reseña.
• Referencias bibliográficas del film.
(Título, director, protagonistas, año, duración
• Resumen que contenga las ideas
centrales del texto base.(sin comentar el
final)
• Crítica valorativa con argumentos.
9. Otras sugerencias:
No siempre se ha de cumplir un orden
específico. Velar por los requisitos
básicos de la reseña.
Cada escritor tiene su propio estilo, y
organiza el trabajo según sus
necesidades.
Se pueden incluir otros elementos que
el reseñista considere convenientes
como preguntas abiertas, comparación
con otros textos, etc.
10. Bibliografía:
• Schmelkes Corina. (1998) Manual para la
Presentación de Anteproyectos e Informes de
Investigación. México, Editorial Oxford.
• Del Río Fernando (1998) El arte de Investigar.
México, Universidad Autónoma Metropolitana.
• Kaufman, Ana María y Rodríguez, María Elena.
(2003)La escuela y los textos. México,
Secretaría de Educación Pública. Santillana.