1. CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL
ESCUELA DESARROLLO ARTÍSTICO
“ARMANDO CARRERA GONZÁLEZ”
ANTOFAGASTA
ESCUELA PARA PADRES: “HABITOS DE ESTUDIO”.
Cabe señalar que existen buenos y malos hábitos. Nuestra misión, como padres, es formar
los buenos hábitos, aquellos que son la clave del éxito para cualquier área de nuestra vida.
Como formadores en el área académica, quisiéramos enfocarnos en los hábitos de estudios.
Definición de hábito de estudio: Es la repetición constante del acto de estudiar, realizada bajo
condiciones ambientales de espacio, tiempo y características iguales. Cabe decir:
 Lo primero es crear en el niño(a) la rutina del sueño. Dormir las horas necesarias para
su edad (esto es fundamental para el descanso mental).
 Motivar al niño(a) a estudiar, fomentar una buena actitud: Actitud positiva.
 Se recomienda utilizar siempre el mismo lugar, esto permite tener organizados los
textos y materiales de estudio, clasificar los elementos que necesita según la prioridad
y utilidad para aprender. La silla y el escritorio deben ser cómodos.
 El ambiente debe estar libre de distractores, ejemplo: sin T.V, WII, PS2, radio,
etc… encendida, es decir, sin ruidos perturbadores, etc.
 Solo deben estar al alcance los materiales escolares a utilizar.
 Además el ambiente debe estar ventilado y con buena luminosidad.
 Utilizar el mismo lugar físico.
 Hay que organizar el tiempo y así poder ejecutar todas las actividades del “día a día”.
 Priorizar el estudio frente a cualquier otra actividad.
 Organizar el tiempo de ESTUDIO: Estudiar durante 20 min., 45 min. según se requiera
(puede variar de un niño a otro).
 Estudiar todos los días, de manera privada.
 Comenzar por la asignatura que se tiene mayor dificultad .
 Crear en el niño(a) el hábito de tomar agua, está comprobado que ayuda a la
oxigenación del cerebro potenciando la concentración en el estudio.
 Estudiar a la misma hora, de preferencia en la mañana.
 Mantener visible el horario de clases (para orientar al niño en ordenar su
mochila).

2. Una vez que el niño(a) adquiera el hábito de estudio, es fundamental desarrollar técnicas
de Estudios, ejemplos: Subrayado, notas al margen, síntesis, leer y/o escribir varias veces,
usar diccionario (buscar conceptos), grabar la lectura y escucharla, investigar sobre el tema,
hacer mapas conceptuales, etc.
En los más pequeños utilizar la técnica de pre leer, es decir el niño(a) tiene que “ojear” el
texto, leer el título y los subtítulos, observar las imágenes, observar qué tipo de texto es
(receta, noticia, cuento, etc.), anticiparse al contenido del texto. Es necesario que el adulto
supervise esta acción y motive al niño(a) asociándole, el contenido a estudiar, con actividades
previas. Por ejemplo hacerle preguntas como: ¿trabajaron esta materia con el profesor?,
¿cómo lo hicieron?, ¿qué comentaron en clases? Es decir preguntarle sobre el tema a
estudiar: quién, cómo, cuándo, dónde, para qué, por qué, qué, etc. Sin embargo es
fundamental que el adulto fomente el hábito de estudio y supervise que éste se cumpla
correctamente.
Lo que dificulta o perjudica la formación de hábito de estudio:
 Fomentar el estudio como una acción de castigo.
 Estudiar en la cama. La cama se utiliza para dormir, es un recurso que acoge el
cuerpo para descansar, no se utiliza para estudiar.
 Interrumpir al niño(a) mientras estudia: llamadas telefónicas, hermanos jugando,
crear ambiente con conflictos, gritos o peleas.
 Estudiar un día antes de enfrentarse a una prueba.
 No brindar los materiales de estudios y de trabajo que se requieren tanto en el
hogar como en el colegio.
 Preparar la disertación un día antes de exponer.
 Sobrecargar al niño(a) de información.
 Hacer estudiar al niño(a) después de alimentarse.
 Hacer estudiar al niño(a) fatigado por la falta de sueño, situaciones incómodas,
cansancio, enfermedad, etc.
 Premiar al niño(a) cada vez que estudia, recuerde que es un hábito, y una
responsabilidad, que le brindará éxito en la vida.
 Tener bajas expectativas de logros en el niño(a). Fomentemos grandes
expectativas en ellos(as), esto nos ayuda a desarrollar niños(as) seguros de sí
mismos.
RECUERDE:
 LA AUSENCIA DE HÁBITO DE ESTUDIO DIFICULTA EL PROCESO DE APRENDIZAJE Y EL ÉXITO
ACADÉMICO DEL ALUMNO(A).
 LA EDUCACIÓN ES LA MEJOR HERENCIA QUE LE PUEDEN DEJAR LOS PADRES A SUS HIJOS”.
 EDUCAR ES NUESTRO COMPROMISO”.