3. ¿QUÉ I D E A T I E N E N S O B R E
O R A C I O N E S C O M P U E S T A S ?
¿CUÁNDO U N A O R A C I O N E S
C O M P U E S T A ?
S E H A C E L A R E P A R T I C I O N
D E C A R T I L L A S A L O S
E S T U D I A N T E S C O N L A S
P R E G U N T A S

4. ¿QUÉ P A S A R I A S I N O
E X I S T I E R A L A
O R A C I O N
C O M P U E S T A ?

5. Se denomina oración c o mp u e s t a o c o mp l e j a a una
oración que tiene más de un s i n t a g m a
v e r b a l o, f o r m a d a por dos o más
o r a c i o n e s s i m p l e s q u e s e
i n v o l u c r a r diversos nexos o elementos de
relación, c o n j u n c i o n e s , locuciones
conjuntivas, a d v e r b i o s , p r o n o m b r e s
r e l a t i v o s , e t c .).
s e p u e d e n c l a s i f i c a r e n t r e s
t i p o s :
L a s formadas por coordinación.
Las formadas por yuxtaposición.
Las formadas por subordinación.

6. F o r ma d a s p o r coordinación:
.C o o r d i n a d a s c o p u l a t i v a s
. C o o r d i n a d a s a d v e r s a t i v a s
. C o o r d i n a d a s d i s y u n t i v a s
Formadas por yuxtaposición :
La yuxtaposición es la unión d e v a r i a s o r a c i o n e s ,
yuxtapuestas tienen una relación de significado que se representa en la
escritura mediante signos de puntuación (c o m a , p u n t o y
c o m a , d o s p u n t o s ), e j e m p l o :
El juez hizo una señal; l o s c o r r e d o r e s s e
c o l o c a r o n e n s u s p u e s t o s .
El niño lloró, l a m a d r e l o atendió
Formadas por subordinación

7. ¿EN Q U E S E
D I F E R E N C I A N L O S
T I P O S D E O R A C I O N E S ?
¿COMO R E O N C O S C O U N A
O R A C I O N S I M P L E D E
U N A C O M P U E S T A ?

8. ¿PARA Q U E N O S S I R V I O E L T E M A
T R A T A D O ?
¿CÓMO L O E J E C U T A M O S ?
¿TE G U S T O E L T E M A T R A B A J A D O ?

9. ¿QUÉ E S L A O R A C I O N
C O M P U E S T A ?
¿CUÁLES S O N L O S T I P O S
D E O R A C I O N E S ?
¿PARA Q U E S I R V E ?
¿EN Q U E S E
D I F E R E N C I A N L A S
C L A S E S D E
O R A C I O N E S ?