La economía estudia cómo administrar recursos limitados para satisfacer necesidades humanas. Se considera una ciencia joven que surgió con la obra de Adam Smith "La riqueza de las naciones". La economía ayuda a comprender cómo agentes económicos como familias, empresas y gobiernos toman decisiones y eligen entre alternativas para satisfacer necesidades básicas y secundarias mediante el uso eficiente de bienes y servicios.

1. ECONOMÍA

2. ¿Qué es la economía?
La economía es la ciencia joven que estudia como
administrar los recursos para poder producir bienes y
servicios para satisfacer las necesidades humanas.

3. Características de la economía
● La economía se considera
una ciencia joven.
● Su punto de partida se sitúa
en la obra 'Las riquezas de
las naciones'
● Adam Smith, es considerado
el 'padre' de la economía.
● La economía nos ayuda a
comprender el mundo en el
que vivimos.

4. La necesidad de elegir
Los responsables de elegir son los agentes
económicos:
● a) Las familias y los individuos: Con unos ingresos
limitados, se tiene que elegir entre dos
necesidades.
● b) Las empresas: Deciden que producir, y cuantos
trabajadores y equipos utilizar para ello.
● c) El estado, las comunidades autónomas y los
ayuntamientos: Con tal presupuesto, deberán
decidir para que lo utilizarán.

5. Valores que la sociedad
trata de alcanzar
● Eficiencia: Uso de los
recursos.
● Equidad: Distribución de
los ingresos.

6. Necesidades
● Primarias: Aquellas que
hay que satisfacer para
poder vivir dignamente
como ciudadano.
● Secundarias: Aquellas
que van surgiendo con
el desarrollo de la
sociedad. Tienen que
aumentar el nivel de
satisfacción y bienestar
del individuo.

7. Teoría de Maslow
● Maslow formula en su
teoría una jerarquía de
necesidades humanas y
defiende que conforme
se satisfacen las
necesidades más
básicas, los seres
humanos desarrollan
necesidades y deseos
más elevados.

9. Bienes y servicios que
satisfacen necesidades
1. Podemos definir los bienes como todas aquellas
cosas que se consideran adecuadas para satisfacer
las necesidades humanas.
2. Junto con los bienes materiales (alimentos, ropa,
etc...) hay otro tipo de bienes inmateriales (atención
sanitaria, transporte, etc...), que llamamos servicios.

10. Clasificación de bienes y
servicios
1. Bienes libres y bienes económicos.
2. Bienes de consumo y bienes de producción;
Dentro de estos bienes se encuentran los
perecederos y los duraderos.
3. Bienes intermedios y bienes finales
4. Bienes complementarios y bienes sustitutivos.
5. Bienes públicos y bienes privados.

11. La perspectiva económica
● Elegir es siempre establecer un orden de prioridades
entre las diversas formas de usar el dinero y el
tiempo disponible.
● El coste de oportunidad de algo es aquello a lo que se
debe renunciar para conseguirlo.

12. Perspectiva económica (II)
● Los costes del pasado
son costes
irrecuperables y no
deben interferir en
nuestras decisiones
actuales.
● El análisis marginal
supone que las personas
tomamos las decisiones
sopesando los
beneficios adicionales
frente a los costes
adicionales en el
momento en el que
elegimos.

13. Nos movemos por incentivos
● Cuando las personas cambian su
comportamiento por obtener algún tipo de
recompensa, se dice que responden a
incentivos.
● Una consecuencia
importante de este
principio es que no
debemos esperar que
las personas hagan
esfuerzos por cambiar la
conducta.

14. Modelos económicos
● Los economistas utilizan modelos para conocer el
mundo económico, que la mayoría de las veces están
formados por gráficos y ecuaciones.

15. FRONTERA DE POSIBILIDADES
DE PRODUCCIÓN
● Los modelos son
simplificaciones de la
realidad que nos permiten
comprender el mundo
económico más fácilmente.
Para ello se seleccionan
unos factores, y los demás
suponemos que son
constantes. ( CETERIS
PÁRIBUS )