Ministério da Educação - MEC Secretaria de Estado de Educação do Estado de Minas Gerais Secretaria Municipal de Educação N...
Aluno : Leonardo Gonçalves Oliveira Cidade : São João da Ponte –MG Tutora : Maria de Lurdes Matos
Situações Problemas no Ensino de Matemática: RESOLUÇÃO  DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: A RESOLUÇÃO USANDO O COMPUTAOR E SUAS FE...
Geral Proporcionar aos alunos um ensino prazeroso da matemática dando oportunidade de interagirem com o concreto e o real ...
Ministério da Educação - MEC Secretaria de Estado de Educação do Estado de Minas Gerais Secretaria Municipal de Educação N...
<ul><li>1º Etapa:  Diagnosticar as turmas pesquisadas </li></ul><ul><li>2º Etapa:  Listar os problemas  </li></ul><ul><li>...
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<ul><li>Alunos , Comunidade Escolar. </li></ul><ul><li>Computador  e suas Ferramentas </li></ul><ul><li>Papel Sulfite </li...
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    1. 1. Ministério da Educação - MEC Secretaria de Estado de Educação do Estado de Minas Gerais Secretaria Municipal de Educação N ÚCLEO DE T ECNOLOGIA E DUCACIONAL MG7 - P RO I NFO / MEC RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: AS QUATRO OPERAÇÕES
    2. 2. Aluno : Leonardo Gonçalves Oliveira Cidade : São João da Ponte –MG Tutora : Maria de Lurdes Matos
    3. 3. Situações Problemas no Ensino de Matemática: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: A RESOLUÇÃO USANDO O COMPUTAOR E SUAS FERRAMENTAS 01
    4. 4. Geral Proporcionar aos alunos um ensino prazeroso da matemática dando oportunidade de interagirem com o concreto e o real envolvendo-os em situações cotidianas onde o professor possa intervir como mediador do conhecimento na resolução de situações problemas matemáticos usando o computador e suas ferramentas. 02
    5. 5. Ministério da Educação - MEC Secretaria de Estado de Educação do Estado de Minas Gerais Secretaria Municipal de Educação NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MG7 - PROINFO / MEC <ul><li>Desenvolver atividades lúdicas usando situações problemas; de forma concreta e prática, usando computador e suas ferramentas; </li></ul><ul><li>Relacionar problemas com situações cotidianas, propondo pesquisa e anotações; na comunidade e na INTERNET. </li></ul><ul><li>Confeccionar material didático com os alunos para cálculos e resolução de problemas. </li></ul>
    6. 6. <ul><li>1º Etapa: Diagnosticar as turmas pesquisadas </li></ul><ul><li>2º Etapa: Listar os problemas </li></ul><ul><li>3º Etapa: Pesquisar atividades adequadas em forma de situação-problema. </li></ul><ul><li>4º Etapa: Executar atividades usando o computador. </li></ul><ul><li>5º Etapa: Avaliação dos Resultados. </li></ul>03
    7. 7. 04
    8. 8. <ul><li>Alunos , Comunidade Escolar. </li></ul><ul><li>Computador e suas Ferramentas </li></ul><ul><li>Papel Sulfite </li></ul>05

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