SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 10
LAUSEÕPETUS
LAUSETÜÜBID
VÄITLUSLAUSE
Ma kirjutan luuletust.
KÜSILAUSE
Kes kirjutab luuletust?
KÄSKLUSLAUSE
Kirjuta luuletus!
HÜÜDLAUSE
Küll on ilus luuletus!
SOOVLAUSE
Oskaksin ma luuletada!
SÕNAJÄRG
           Hammustas!
        Kass hammustas.
     Kass hammustas koera.
Suur kass hammustas arga koera.
Suur tige kass hammustas
  nurga taga arga koera.
ÖELDIS
Öeldis seob kõik lauseliikmed terviklauseks.
Temast sõltub otseselt ka see, mitu lauseliiget
           on tingimata vajalikud:
           Ants magab.
         Ants kasvatab (?)
        kapsaid/lapsi/põrsaid.
ÖELDISEKS
       võivad olla ...
Lihtverb
Pinokkio on loll.
Pinokkio on kirjutanud seinale
sõna loll.
Ühendverb
Kõik lollid pandi kirja.
Kirjutame üles kõik lollid!
ÖELDISEKS
        võivad olla ...
võima/tulema/saama –
- DA (tegevusnimi)
Pinokkio võib tulla!
Pinokkio, sul tuleb minna!
Pinokkio ei saa tulla!
hakkama/pidama –
- MA (tegevusnimi)
Pinokkio peab minema!
Pinokkio hakkab lõpuks minema!
ALUS
Tavaliselt on lauses peale öeldise ka
                ALUS.
  Alus väljendab osalist, kes mingis
olukorras tegutseb, kes või mis mõnes
protsessis osaleb või mingis seisundis
                viibib.
ALUS
Pinokkio kaevab auku.
Minu Pinokkio joob piima ainult siin.
Noor rumal Pinokkio armastab
jäätist limpsida.
Pinokkio on täiesti läbi!
Lõpuni jõudis ainult Pinokkio.
TÄISalus
                               Nimetav
                            KES? MIS?
Pinokkio magab alati sügavalt.
Pinokkio ja Malvina itsitavad nagu
 hullud.
OSAalus
                               Osastav
                         KEDA? MIDA?

Põrandal OLI verd, aga mitte tomati
 pastat.
Baaris OLI joodikuid täis.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Oeldised ja teised_lauseliikmed[1]
Oeldised ja teised_lauseliikmed[1]Oeldised ja teised_lauseliikmed[1]
Oeldised ja teised_lauseliikmed[1]Elle Hein
 
Eesti Keele Esitlus.Lauseehitus
Eesti Keele Esitlus.LauseehitusEesti Keele Esitlus.Lauseehitus
Eesti Keele Esitlus.Lauseehituslainej605
 
Pöördsõna
PöördsõnaPöördsõna
PöördsõnaOLEtark
 
Kuidas kirjutada kirja. Kirja osad.
Kuidas kirjutada kirja. Kirja osad.Kuidas kirjutada kirja. Kirja osad.
Kuidas kirjutada kirja. Kirja osad.ileana1987
 
Mitmuse omastav
Mitmuse omastavMitmuse omastav
Mitmuse omastavOLEtark
 
Rahvastik geo 1
Rahvastik geo 1Rahvastik geo 1
Rahvastik geo 1Raivo0214
 
Maailma rahvastik + rahvastikuprotsessid
Maailma rahvastik + rahvastikuprotsessidMaailma rahvastik + rahvastikuprotsessid
Maailma rahvastik + rahvastikuprotsessidRaivo0214
 
Ankeet - värskendame mälu
Ankeet - värskendame mäluAnkeet - värskendame mälu
Ankeet - värskendame mäluGeorg Teras
 
Ankeet lõplikkatsetest
Ankeet lõplikkatsetestAnkeet lõplikkatsetest
Ankeet lõplikkatsetestGeorg Teras
 
Kalamaja päevad 2012
Kalamaja päevad 2012Kalamaja päevad 2012
Kalamaja päevad 2012Georg Teras
 
Kevad 2 5.Klass
Kevad 2 5.KlassKevad 2 5.Klass
Kevad 2 5.Klassljusik0362
 
Kirja ja kirjaümbriku vormistamine
Kirja ja kirjaümbriku vormistamineKirja ja kirjaümbriku vormistamine
Kirja ja kirjaümbriku vormistamineEeva43
 
Referaadi koostamise ja vormistamise põhijuhend
Referaadi koostamise ja vormistamise põhijuhend Referaadi koostamise ja vormistamise põhijuhend
Referaadi koostamise ja vormistamise põhijuhend Triinu Pääsik
 
Eesti keele reeglid
Eesti keele reeglidEesti keele reeglid
Eesti keele reeglidyllea
 
Eesti keele päritolust
Eesti keele päritolustEesti keele päritolust
Eesti keele päritolustvirtsukool
 

Destaque (20)

Oeldised ja teised_lauseliikmed[1]
Oeldised ja teised_lauseliikmed[1]Oeldised ja teised_lauseliikmed[1]
Oeldised ja teised_lauseliikmed[1]
 
Eesti Keele Esitlus.Lauseehitus
Eesti Keele Esitlus.LauseehitusEesti Keele Esitlus.Lauseehitus
Eesti Keele Esitlus.Lauseehitus
 
Pöördsõna
PöördsõnaPöördsõna
Pöördsõna
 
Kuidas kirjutada kirja. Kirja osad.
Kuidas kirjutada kirja. Kirja osad.Kuidas kirjutada kirja. Kirja osad.
Kuidas kirjutada kirja. Kirja osad.
 
Ametlik kiri eesti_keeles_2005
Ametlik kiri eesti_keeles_2005Ametlik kiri eesti_keeles_2005
Ametlik kiri eesti_keeles_2005
 
Mitmuse omastav
Mitmuse omastavMitmuse omastav
Mitmuse omastav
 
Rahvastik geo 1
Rahvastik geo 1Rahvastik geo 1
Rahvastik geo 1
 
Maailma rahvastik + rahvastikuprotsessid
Maailma rahvastik + rahvastikuprotsessidMaailma rahvastik + rahvastikuprotsessid
Maailma rahvastik + rahvastikuprotsessid
 
Ankeet - värskendame mälu
Ankeet - värskendame mäluAnkeet - värskendame mälu
Ankeet - värskendame mälu
 
Ankeet lõplikkatsetest
Ankeet lõplikkatsetestAnkeet lõplikkatsetest
Ankeet lõplikkatsetest
 
Kalamaja päevad 2012
Kalamaja päevad 2012Kalamaja päevad 2012
Kalamaja päevad 2012
 
Otavan Opisto
Otavan OpistoOtavan Opisto
Otavan Opisto
 
Mare Ainsaar: Maailma rahvastiku muutus
Mare Ainsaar: Maailma rahvastiku muutusMare Ainsaar: Maailma rahvastiku muutus
Mare Ainsaar: Maailma rahvastiku muutus
 
Kevad 2 5.Klass
Kevad 2 5.KlassKevad 2 5.Klass
Kevad 2 5.Klass
 
Kirja ja kirjaümbriku vormistamine
Kirja ja kirjaümbriku vormistamineKirja ja kirjaümbriku vormistamine
Kirja ja kirjaümbriku vormistamine
 
Referaadi koostamise ja vormistamise põhijuhend
Referaadi koostamise ja vormistamise põhijuhend Referaadi koostamise ja vormistamise põhijuhend
Referaadi koostamise ja vormistamise põhijuhend
 
Loomad
LoomadLoomad
Loomad
 
Eesti keele reeglid
Eesti keele reeglidEesti keele reeglid
Eesti keele reeglid
 
Eesti keele päritolust
Eesti keele päritolustEesti keele päritolust
Eesti keele päritolust
 
Eesti. Arve ja fakte 2014
Eesti. Arve ja fakte 2014 Eesti. Arve ja fakte 2014
Eesti. Arve ja fakte 2014
 

Mais de OLEtark

How an employer identifies potential suitable employees in Germany (main)
How an employer identifies potential suitable employees in Germany (main)How an employer identifies potential suitable employees in Germany (main)
How an employer identifies potential suitable employees in Germany (main)OLEtark
 
SWOT Analysis on the Use of ICT - Romania
SWOT Analysis on the Use of ICT - RomaniaSWOT Analysis on the Use of ICT - Romania
SWOT Analysis on the Use of ICT - RomaniaOLEtark
 
SWOT Analysis on the Use of ICT - Italy
SWOT Analysis on the Use of ICT - ItalySWOT Analysis on the Use of ICT - Italy
SWOT Analysis on the Use of ICT - ItalyOLEtark
 
The Business Concept of Future Firm Romania
The Business Concept of Future Firm RomaniaThe Business Concept of Future Firm Romania
The Business Concept of Future Firm RomaniaOLEtark
 
The SWOT analysis on the work conditions of the teachers in Kallaveden koulu
The SWOT analysis on the work conditions of the teachers in Kallaveden kouluThe SWOT analysis on the work conditions of the teachers in Kallaveden koulu
The SWOT analysis on the work conditions of the teachers in Kallaveden kouluOLEtark
 
Romanian school
Romanian schoolRomanian school
Romanian schoolOLEtark
 
Finnish school
Finnish schoolFinnish school
Finnish schoolOLEtark
 
Employees rights and responsibilities Spain
Employees rights and responsibilities SpainEmployees rights and responsibilities Spain
Employees rights and responsibilities SpainOLEtark
 
Emploees rights and responsibilities germany
Emploees rights and responsibilities germanyEmploees rights and responsibilities germany
Emploees rights and responsibilities germanyOLEtark
 
Finnish education system
Finnish education systemFinnish education system
Finnish education systemOLEtark
 
Romanian education system
Romanian education systemRomanian education system
Romanian education systemOLEtark
 
Advertising campaign for the Estonian students fictive firm
Advertising campaign for the Estonian students fictive firmAdvertising campaign for the Estonian students fictive firm
Advertising campaign for the Estonian students fictive firmOLEtark
 
The lesson of basic Croatian prepared by local students.
The lesson of basic Croatian prepared by local students.The lesson of basic Croatian prepared by local students.
The lesson of basic Croatian prepared by local students.OLEtark
 
The lesson of basic Spanish prepared by local students.
The lesson of basic Spanish prepared by local students.The lesson of basic Spanish prepared by local students.
The lesson of basic Spanish prepared by local students.OLEtark
 
The first lesson of basic Italian prepared by local students.
The first lesson of basic Italian prepared by local students.The first lesson of basic Italian prepared by local students.
The first lesson of basic Italian prepared by local students.OLEtark
 
Advertising campaign for the Spain students fictive firm
Advertising campaign for the Spain students fictive firmAdvertising campaign for the Spain students fictive firm
Advertising campaign for the Spain students fictive firmOLEtark
 
Advertising campaign for the Romanian students fictive firm
Advertising campaign for the Romanian students fictive firmAdvertising campaign for the Romanian students fictive firm
Advertising campaign for the Romanian students fictive firmOLEtark
 
Advertising campaign for the Italian students fictive firm
Advertising campaign for the Italian students fictive firmAdvertising campaign for the Italian students fictive firm
Advertising campaign for the Italian students fictive firmOLEtark
 
Wellcome to Vana-Kalamaja Adult High School
Wellcome to Vana-Kalamaja Adult High SchoolWellcome to Vana-Kalamaja Adult High School
Wellcome to Vana-Kalamaja Adult High SchoolOLEtark
 
Extracurricular Activities "Gheoghe Vranceanu" National College Bacau, Romania
Extracurricular Activities "Gheoghe Vranceanu" National College Bacau, Romania  Extracurricular Activities "Gheoghe Vranceanu" National College Bacau, Romania
Extracurricular Activities "Gheoghe Vranceanu" National College Bacau, Romania OLEtark
 

Mais de OLEtark (20)

How an employer identifies potential suitable employees in Germany (main)
How an employer identifies potential suitable employees in Germany (main)How an employer identifies potential suitable employees in Germany (main)
How an employer identifies potential suitable employees in Germany (main)
 
SWOT Analysis on the Use of ICT - Romania
SWOT Analysis on the Use of ICT - RomaniaSWOT Analysis on the Use of ICT - Romania
SWOT Analysis on the Use of ICT - Romania
 
SWOT Analysis on the Use of ICT - Italy
SWOT Analysis on the Use of ICT - ItalySWOT Analysis on the Use of ICT - Italy
SWOT Analysis on the Use of ICT - Italy
 
The Business Concept of Future Firm Romania
The Business Concept of Future Firm RomaniaThe Business Concept of Future Firm Romania
The Business Concept of Future Firm Romania
 
The SWOT analysis on the work conditions of the teachers in Kallaveden koulu
The SWOT analysis on the work conditions of the teachers in Kallaveden kouluThe SWOT analysis on the work conditions of the teachers in Kallaveden koulu
The SWOT analysis on the work conditions of the teachers in Kallaveden koulu
 
Romanian school
Romanian schoolRomanian school
Romanian school
 
Finnish school
Finnish schoolFinnish school
Finnish school
 
Employees rights and responsibilities Spain
Employees rights and responsibilities SpainEmployees rights and responsibilities Spain
Employees rights and responsibilities Spain
 
Emploees rights and responsibilities germany
Emploees rights and responsibilities germanyEmploees rights and responsibilities germany
Emploees rights and responsibilities germany
 
Finnish education system
Finnish education systemFinnish education system
Finnish education system
 
Romanian education system
Romanian education systemRomanian education system
Romanian education system
 
Advertising campaign for the Estonian students fictive firm
Advertising campaign for the Estonian students fictive firmAdvertising campaign for the Estonian students fictive firm
Advertising campaign for the Estonian students fictive firm
 
The lesson of basic Croatian prepared by local students.
The lesson of basic Croatian prepared by local students.The lesson of basic Croatian prepared by local students.
The lesson of basic Croatian prepared by local students.
 
The lesson of basic Spanish prepared by local students.
The lesson of basic Spanish prepared by local students.The lesson of basic Spanish prepared by local students.
The lesson of basic Spanish prepared by local students.
 
The first lesson of basic Italian prepared by local students.
The first lesson of basic Italian prepared by local students.The first lesson of basic Italian prepared by local students.
The first lesson of basic Italian prepared by local students.
 
Advertising campaign for the Spain students fictive firm
Advertising campaign for the Spain students fictive firmAdvertising campaign for the Spain students fictive firm
Advertising campaign for the Spain students fictive firm
 
Advertising campaign for the Romanian students fictive firm
Advertising campaign for the Romanian students fictive firmAdvertising campaign for the Romanian students fictive firm
Advertising campaign for the Romanian students fictive firm
 
Advertising campaign for the Italian students fictive firm
Advertising campaign for the Italian students fictive firmAdvertising campaign for the Italian students fictive firm
Advertising campaign for the Italian students fictive firm
 
Wellcome to Vana-Kalamaja Adult High School
Wellcome to Vana-Kalamaja Adult High SchoolWellcome to Vana-Kalamaja Adult High School
Wellcome to Vana-Kalamaja Adult High School
 
Extracurricular Activities "Gheoghe Vranceanu" National College Bacau, Romania
Extracurricular Activities "Gheoghe Vranceanu" National College Bacau, Romania  Extracurricular Activities "Gheoghe Vranceanu" National College Bacau, Romania
Extracurricular Activities "Gheoghe Vranceanu" National College Bacau, Romania
 

Lauseopetus

  • 2. LAUSETÜÜBID VÄITLUSLAUSE Ma kirjutan luuletust. KÜSILAUSE Kes kirjutab luuletust? KÄSKLUSLAUSE Kirjuta luuletus! HÜÜDLAUSE Küll on ilus luuletus! SOOVLAUSE Oskaksin ma luuletada!
  • 3. SÕNAJÄRG Hammustas! Kass hammustas. Kass hammustas koera. Suur kass hammustas arga koera. Suur tige kass hammustas nurga taga arga koera.
  • 4. ÖELDIS Öeldis seob kõik lauseliikmed terviklauseks. Temast sõltub otseselt ka see, mitu lauseliiget on tingimata vajalikud: Ants magab. Ants kasvatab (?) kapsaid/lapsi/põrsaid.
  • 5. ÖELDISEKS võivad olla ... Lihtverb Pinokkio on loll. Pinokkio on kirjutanud seinale sõna loll. Ühendverb Kõik lollid pandi kirja. Kirjutame üles kõik lollid!
  • 6. ÖELDISEKS võivad olla ... võima/tulema/saama – - DA (tegevusnimi) Pinokkio võib tulla! Pinokkio, sul tuleb minna! Pinokkio ei saa tulla! hakkama/pidama – - MA (tegevusnimi) Pinokkio peab minema! Pinokkio hakkab lõpuks minema!
  • 7. ALUS Tavaliselt on lauses peale öeldise ka ALUS. Alus väljendab osalist, kes mingis olukorras tegutseb, kes või mis mõnes protsessis osaleb või mingis seisundis viibib.
  • 8. ALUS Pinokkio kaevab auku. Minu Pinokkio joob piima ainult siin. Noor rumal Pinokkio armastab jäätist limpsida. Pinokkio on täiesti läbi! Lõpuni jõudis ainult Pinokkio.
  • 9. TÄISalus Nimetav KES? MIS? Pinokkio magab alati sügavalt. Pinokkio ja Malvina itsitavad nagu hullud.
  • 10. OSAalus Osastav KEDA? MIDA? Põrandal OLI verd, aga mitte tomati pastat. Baaris OLI joodikuid täis.