1. Presentado por: Nydia Omaira
Anteliz Gelvez.
Presentado a: Néstor Anaya
Chávez.
TIC COMO HERRAMIENTA PARA LA INFORMATICA EDUCATIVA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CAMPUS VIRTUAL UDES
ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA
EDUCATIVA
BUCARAMANGA
2015
2. QUE SON?
Una tormenta geomagnética es una perturbación temporal
de la magnetosfera terrestre. Asociada a una eyección de
masa coronal (CME), un agujero en la corona o una
llamarada solar, es una onda de choque de viento solar que
llega 52 horas después del suceso. Esto solamente ocurre si
la onda de choque viaja hacia la Tierra. La presión del viento
solar sobre la magnetosfera aumentará o disminuirá en
función de la actividad solar. La presión del viento solar
modifica las corrientes eléctricas en la ionosfera. Las
tormentas magnéticas duran de 24 a 48 horas, aunque
pueden prolongarse varios días.
3. EN QUE CONSISTEN?
Las tormentas solares consisten en
violentas explosiones de plasma y de
partículas cargadas, llamadas
fulguraciones y, sobre todo, eyecciones
de masa coronal. Normalmente, las
eyecciones de masa coronal se
producen tras una fulguración, pero no
siempre es así.
4. 4
ETAPAS.
1ª etapa - Erupción solar: tarda solamente 8 minutos en llegar a la tierra.
la radiación electromagnética es capaz de interrumpir las
comunicaciones. La erupción solar expande la atmósfera hasta alcanzar
las órbitas de los satélites, alterando sus órbitas y provocando su caída
a la superficie de la Tierra.
2ª etapa - Tormenta de Radiación: un bombardeo de radiación que
puede quemar los circuitos eléctricos y dañar a las personas expuestas;
aún cuando la atmósfera y la magnetósfera actúan a modo de escudo
para evitar este tipo de efectos.
3ª etapa - Eyección de Masa Coronal (en inglés CME): Esta es la onda
más peligrosa ya que, en el caso de estar orientada hacia el sur, daña
los satélites, todos los transformadores eléctricos por los que pase
electricidad y las comunicaciones en todo el planeta. Si está orientada al
norte, rebotará en la magnetosfera.
5. 5
EYECCIONES CORONALES.
Se denomina eyección de masa coronal o CME (por sus siglas en inglés:
Coronal Mass Ejection) a una onda hecha de radiación y viento solar que
se desprende del Sol en el periodo llamado Actividad Máxima Solar, que
ocurre cada 11 años. Esta onda es muy peligrosa ya que, si llega a la
Tierra y su campo magnético está orientado al sur, puede dañar los
circuitos eléctricos, los transformadores y los sistemas de comunicación,
además de reducir el campo magnético de la Tierra por un período.
Cuando esto ocurre, se dice que hay una tormenta solar. Sin embargo, si
está orientado al norte, rebotará inofensivamente en la magnetosfera. La
magnetosfera o magnetósfera es una región alrededor de un planeta en
la que el campo magnético de éste desvía la mayor parte del viento solar
formando un escudo protector contra las partículas cargadas de alta
energía procedentes del Sol.
7. PROBLEMAS CAUSADOS POR LAS
TORMENTAS
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1. Alteración de la órbita de satélites: Las capas superiores de la atmósfera se expanden como
consecuencia de su ionización lo cual puede interferir con la órbita de satélites de "baja" altura.
2. Comportamiento errático de equipo electrónico en satélites: Cargas eléctricas pueden
acumularse en la superficie de los satélites, provocando falsas señales e iniciando procedimientos
correctivos innecesarios. De hecho, esto ya ocurrió con un satélite cuyos motores de impulso
comenzaron a activarse, sacándolo de curso.
3. Mala comunicación con satélites: Aún en el caso de los satélites militares y otros equipos más
modernos, diseñados para resistir grandes cantidades de radiación y que no se verían dañados
por la misma, su transmisión de información a la tierra puede verse afectada en los momentos en
que una llamarada o tormenta solar afecte a la Tierra. El uso de modernos componentes cada vez
más pequeños hace algunos satélites más susceptibles a la radiación.
4. Servicios de voz, data y video degradados o interrumpidos: Los cada vez más comunes
servicios que usan satélites para enviar transmitir datos, voz y video y comunicar sistemas y
personas alrededor del globo podrán verse degradados e incluso suspendidos por tormentas y
llamaradas solares.
5. Peligro para astronautas y sus instrumentos: Las partículas energéticas aceleradas de las
llamaradas solares pueden resultar dañinas para cosmonautas y los instrumentos electrónicos en
uso en el espacio, aunque en general estos se encuentran a salvo dentro de sus naves o
estaciones espaciales. Pero las misiones de exploración fuera de cabina deberán proporcionar
protección y vigilancia para los tripulantes ante las radiaciones solares.
8. julio de 2015 8
6. Interrupciones del fluido eléctrico en grandes áreas: Los pulsos electromagnéticos pueden
sobrecargar los sistemas de energía eléctrica y provocar interrupciones, en particular en
grandes sistemas compuestos por la interconexión de múltiples redes de distribución.
7. Interrupción del servicio GPS: Es cada vez mayor en gran parte de las actividades de
navegación, exploración y transporte, tanto a nivel civil como militar y en tierra, aire y mar, el
uso del Sistema de Posicionamiento Global o GPS para identificar y monitorear
automáticamente la posición de un navío, persona o móvil en cualquier punto del globo. Los
equipos de GPS dependen en su totalidad de una red de satélites orbitando alrededor de la
Tierra, cuyas señales combina para determinar y proporcionar la ubicación exacta donde nos
encontramos. Si fallan los satélites, los sistemas de GPS estarán incapacitados de
proporcionar información adecuada o asistir en la corrección de rumbo, cálculo de distancias,
períodos de travesía y ubicación específica en una zona. Tómese en cuenta que el Sistema
GPS es de importancia vital en maniobras militares y operaciones a distancia, las cuales
podrán ver su precisión reducida a un margen de error de 10 a 100 metros (según informes
militares) o en circunstancias críticas prescindir por completo del servicio.
8. Problemas con radares: Los radares en tierra podrán ver afectado su funcionamiento,
debido al "ruido" provocado por las tormentas, dejando sus informaciones carentes de valor
o incluso con datos errados.
9. Interrupción de señales de radio: Señales de radio de larga distancia pueden interrumpirse
como consecuencia de cambios en la ionosfera terrestre.
10. Dificultades con la televisión por cable y vía satélite: Los problemas arriba mencionados
pueden afectar también los satélites de transmisión televisiva, resultando en problemas en la
difusión de la programación.
11. Problemas con teléfonos celulares y radios portátiles: Que usan la ionosfera para enviar
señales de radio, así como aquellos que dependen de satélites para su comunicación.
9. EFECTOS EN LA SALUD
HUMANA.
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Actividad geomagnética y accidentes cerebrovasculares[editar]
Un estudio reciente basado en una colaboración internacional (Australia, Nueva
Zelanda, Reino Unido, Francia y Suecia) ha estudiado la relación entre la actividad
geomagnética y la incidencia de accidentes cerebrovasculares (ictus).1 Los
investigadores compararon los datos sobre accidentes cerebrovasculares con la
información de una base de datos internacional sobre la actividad geomagnética
durante más de 23 años. Se utilizó un diseño de casos cruzados en el que cada
paciente se usa como su propio control antes de que producirse el accidente
cerebrovascular. Esto tiene la ventaja de eliminar muchos factores de riesgo de
confusión. Los resultados mostraron que el riesgo máximo para el accidente
cerebrovascular se produjo una semana después de una tormenta geomagnética.
En total se halló un aumento del 19% en el riesgo relativo de ictus una semana
después de una tormenta geomagnética. Estos datos deben tomarse con gran
precaución y deberán ser contrastados con otras investigaciones.
10. TORMENTA SOLAR DE
1859.
julio de 2015 10
La tormenta solar de 1859, conocida también como evento Carrington por el
astrónomo inglés Richard Carrington, primero en observarla, es considerada la
tormenta solar más potente registrada en la historia. En el año 1859 se produjo una
gran eyección de masa coronal o llamarada solar.1 A partir del 28 de agosto, se
observaron auroras que llegaban al sur hasta el Caribe.2 El pico de intensidad fue el
1 y 2 de septiembre, y provocó el fallo de los sistemas de telégrafo en toda Europa y
América del Norte. Los primeros indicios de este incidente se detectaron a partir del
28 de agosto de 1859 cuando por toda Norte América se vieron auroras boreales.
Se vieron intensas cortinas de luz, desde Maine hasta Florida. Incluso en Cuba los
capitanes de barco registraron en los cuadernos de bitácora la aparición de luces
cobrizas cerca del cenit. En aquella época los cables del telégrafo, invento que
había empezado a funcionar en 1843 en los Estados Unidos, sufrieron cortes y
cortocircuitos que provocaron numerosos incendios, tanto en Europa como en
Norteamérica. Se observaron auroras en zonas de latitud media, como Roma o
Madrid (latitud 40°25′08″N), incluso en zonas de baja latitud como La Habana y las
islas Hawái, entre otras.
11. 11
FENÓMENO GENERAL
Tormenta
solar
Diferencia de potencial
en superficie terrestre
1-10 V/km
Corrientes inducidas
por tierra
En baja frecuencia ~ DC
10 – 100 A
Equipos de
transformaci
ón
Corrientes
armónicas
Calenta-
miento
Aumento en
consumo de
reactivos
Interacción con
campo magnético
terrestre
Maxwell
magnetósfera,
tierra, red
eléctrica
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RIESGOS PRINCIPALES
Riesgos en
SEP
Daño de equipos de transformación, generadores
Desconexión múltiple de equipos
Pérdida de soporte de potencia reactiva
Operaciones anormales (sistemas de comunicación)
14. 14
PREPARACIÓN PARA LAS TORMENTAS SOLARES.
Evento es detectado 8 minutos después
de ocurrido en observatorios terrestres.
Después de pocos minutos se emiten alertas en el caso
de que se estime que materia solar impactará a la tierra
Equipo de pronóstico analiza: velocidad de desplazamiento, nivel
de intensidad en el momento del impacto, duración.
40-60 min antes de alcanzar a la tierra, sat. L1 mide y define severidad
alertas concretas índice K (no contiene información detallada de
intensidad ni de dirección)
Acciones locales de acuerdo a procedimientos
15. TIC COMO HERRAMIENTA PARA LA INFORMATICA EDUCATIVA
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EDUCATIVA
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