2. Comprende aquellos sitios web que facilita el
compartir información. Permite:
❏Elaborar.
❏Modificar.
❏Almacenar.
❏Introducir.
❏Compartir información en la red social.

3. Esta información se puede hacer pública
y también tiene la opción de mantenerla
privada.

4. Algunas características para comprender la web
2.0:
PROBLEMAS:
★ Enterarme de las últimas novedades
de mis sitios web preferidos.
★ disponer y compartir en línea mis
sitios favoritos.
★ Hallar, crear y compartir contenidos
multimedia.
★ Disponer en linea de mis
documentos y aplicaciones de
trabajo
★ Crear y mantener en sitio web
personal.
★ Crear un sitio web colaborativo.
SOLUCIONES:
★ Suscripción ¨feeds” con
RSS(bloglines).
★ Guardar y etiquetar mis
favoritos(del.icio.us).
★ Imágenes(flickr),
videos(youtube),sonido(odeo)
★ Escritorio virtual(EyeOs,google docs)
★ Webblog o
blog(blogger,word,perss,MVD com)
★ Wiki(Wikipedia, wikispaces)

5. Aportes de la web2.0
Técnicos: Fácil acceso a herramientas para la
publicación y gestión de contenidos.
Sociales: Inteligencia selectiva a partir de la
agresión de aportes individuales no
sistematizado ni guiado explícitamente.

6. El lado oscuro de la web 2.0
➢Pérdida de la intimidad.
➢Avances del anonimato.
➢Nuevas formas de manipulación.
➢El nuevo poder mediático.
➢Oportunista.
➢Saturación.

7. la web 2.0 en la educación.
Implica un uso profundo de la
tecnología en la capacidades
cognitiva, cambios en las prácticas
culturales y estilos de vida.

8. Ventajas y oportunidades para el
docente:
ventajas:
★ Incrementar la
comunicacion y
motivacion.
★ Optimizar la búsqueda y
recopilación de
información, así como
el trabajo colaborativo.
oportunidades:
★ Reducir brecha entre
inmigrantes y nativos
digitales.
★ Crear contenidos más
atractivo pertinente y
participativo.