Este documento presenta el proyecto anual de educación física para las alumnas de 6to año de una escuela secundaria. El proyecto incluye cuatro unidades didácticas para trabajar deportes como handball, voley y básquet a lo largo del año, así como también unidades sobre elongación muscular y alimentación. El objetivo es que las alumnas experimenten diferentes deportes mientras desarrollan su integración y capacidades físicas. La profesora utilizará juegos adaptados y un blog interactivo para motivar a las estudiant

1. INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO”
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Profesora Noelia Traico
Instituto Superior de Formación Docente N° 810
“Fidel A. Pérez Moreno”
(C. Rivadavia, Chubut)
TRABAJO PRÁCTICO N° 1
“LAS TIC Y LA ENSEÑANZA II”
ESCUELA: Escuela Provincial N°745 José Fuchs
ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA
CURSO: 6°año mujeres.
DOCENTE: Noelia Romina Traico.
CICLO LECTIVO: 2016

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Profesora Noelia Traico
PROYECTO ANUAL
1. OBJETIVOS:
Los objetivos para este ciclo es que las alumnas de tercer año secundaria puedan
vivenciar y experimentar los distintos deportes que se van a llevar a cabo durante el año.
Trabajando la integración, las capacidades básicas y condicionales de las alumnas.
Durante el año otro de los objetivos es trabajar elongación de músculos, el objetivo de
cada una de ellas y para que nos beneficia.
También se llevara a cabo una breve información de la alimentación adecuada que
tendríamos que realizar a diario.
ESTRUCTURA DE LA CÁTEDRA:
1er TRIMESTRE: Del 2 de marzo al 29 de mayo.
2do TRIMESTRE: Del 1 de junio al 4 de septiembre.
3er TRIMESTRE: Del 7 de septiembre al 30 de noviembre.
ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:
a. UNIDAD DIDÁCTICA N°1:
Las alumnas van a comenzar realizando el deporte HANDBALL.
• Adaptación del balón.
• Juegos de cooperación y oposición.
Incluyendo las distintas reglas del deporte.
• Tipos de lanzamiento.
• 3 pasos.
• Dribling.
• Pases.
• Demarcación.
• Lanzamiento y ritmo de 3.
• Pase y desmarque.
• Coordinación.

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b. UNIDAD DIDÁCTICA N°2:
En esta unidad se va a trabajar el deporte VOLEY.
• Familiarización del balón.
• Juegos adaptados.
Incluyendo las distintas reglas del deporte.
• Distintos tipos de saque.
• Saque.
• Bloqueo.
c. UNIDAD DIDÁCTICA N°3:
Se desarrollara el deporte BASQUET.
• Adaptación del balón.
• Juegos de cooperación y oposición.
Adaptación de reglas del deporte.
• Pases.
• Defensa.
• Tipos de lanzamiento.
d. UNIDAD DIDÁCTICA N°4 (TRANSVERSAL):
Se trabajara elongación muscular, lo importante que es desarrollarla y para que
nos beneficia. Durante todo el año las alumnas antes de terminar la clase harán
una elongación de músculos, y nos contaran su beneficio.
Otra unidad será la alimentación diaria que tendría que tener cada una de ellas
incluyendo vitamina, calcio, horas de descanso, etc.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: Las alumnas van a trabajar los distintos
deportes en forma reglamentaria a través de distintos juegos adaptado a cada uno de
ellos, buscando estrategias entusiasmo por parte de cada una de ellas. Como docente

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Profesora Noelia Traico
me comprometo ser guía para mis alumnas, ser comprensiva, y motivar cada clase
durante todo el año y evaluar el progreso de cada una de ellas.
Como herramienta utilizaremos un BLOG donde habrá distinta información de cada
deporte, enfoques didactos, y fundamentación de proyectos. Donde las alumnas
deberán utilizar, y realizar sus dudas. Con este mismo se llevara a cabo ser un
acompañamiento cognitivo para las alumnas.