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  1. 1. Making a Book/ AnimaslOur second home...1.Tema: Making a little book2. Público alvo: Alunos do Ensino fundamental- 5ªs e 6ªs séries.3.Período: Outubro/ 20094.Objetivos:• Tornar a aprendizagem da língua inglesa um processo vivo, dinâmico e enriquecedor para o educando,iniciando-o no aprendizado da língua escrita.• Estimular o trabalho em grupo com ação participativa.• Revisar e fixar “colors” e “animals”• Introduzir noções gramaticais básicas simples, como o uso das preposições:”at” e “By”, bem como o uso dos verbos“see” e “look”.• Contribuir para o desenvolvimento de habilidades e competências, através de atividades que estimulem a criatividade, ocapricho, a observação e a ação.5.Metodologia:• Apresentação dos itens a serem trabalhados, e explicação do novo vocabulário;• Leitura do livro pela professora, depois pelos alunos;(Speaking)• Divisão da sala em grupos, proporcionando maior integração dos alunos mais tímidos e dos menos participativos aosdemais colegas da sala;6.Desenvolvimento• Determinação dos grupos em que os alunos iriam trabalhar;• Leitura de um livro pronto pela professora, com o intuito de chamar a atenção e despertar o desejo de fazer também;• Leitura oral das frases e repetição dos alunos para desenvolver a fala da língua estrangeira.• Desenvolvimento do trabalho, com idéias de colagem,montagem e pintura, dadas pela professora.7.Avaliação• A avaliação ocorreu no decorrer do processo e através da participação, dedicação, capricho e criatividadede cada educando.• A nota do livro será considerada e somada à prova, juntamente com as demais atividades do bimestre.8.ConclusãoOs resultados foram surpreendentes, uma vez que os alunos demonstraram na prática o quanto sãocapazes e puderam perceber que tendo humildade , coragem de dizer “eu não sei fazer, mas quero aprender” e uma boadose de “Boa vontade” sempre conseguirão realizar trabalhos de excelência.9. Anexos1.9-Folha dada ao aluno para colorir, criando um fundo para cada animal.

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