SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
¿Cómo te sentirías si perdieras toda la información
que vas guardando en tu PC ?
Documentos, fotos, favoritos
Que no cunda el pánico,
hay una solución y es ….
•Mejora la eficiencia en el uso del tiempo por el
usuario
•En general, no hay que instalar ningún
programa.
•Reduce los costos Con la creación de contenido
online se producen ahorros de tiempo e impresión
de materiales.
•Promueve la innovación: La incorporación de
nuevos contenidos es más rápida.
• Facilita la comunicación : haciéndola más
dinámica e interactiva.
•Permite la cooperación vital permanente
entre usuarios, mejorando los contenidos
conforme a horarios y rapidez de cada cual. El
concepto “horario” es suplantado por “objetivo”.
•Reduce la dependencia de los encargados
de las TIC
“El siglo XXI será el de la creatividad
del mismo modo que el siglo XX fue el
de la tecnología (…) Tenemos ya
herramientas para crear, colaborar,
comunicar”.
Marcadores
sociales
Social
bookmarkers
¿ Atrapados o
colaborando en
la red ?
PLN
Red Personal de Aprendizaje
•Explorar y buscar
•Anotar , marcar , compartir
•Lluvia de ideas
•Crear, publicar
Hay que habitar
los lugares en
los que se
generan los
temas que nos
apasionan,
seguirlos de
cerca, participar,
convivir en ellos.
http://englishvirtualcommunity.blogspot.com

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Aprendizaje Ubicuo y Aula aumentada
Aprendizaje Ubicuo y Aula aumentadaAprendizaje Ubicuo y Aula aumentada
Aprendizaje Ubicuo y Aula aumentada
rosauranoemibri
 
Nube antescedentes
Nube antescedentesNube antescedentes
Nube antescedentes
Beticlh
 

Mais procurados (16)

Nativos e inmigrantes digitales
Nativos e inmigrantes digitalesNativos e inmigrantes digitales
Nativos e inmigrantes digitales
 
Aprendizaje ubicuo
Aprendizaje ubicuoAprendizaje ubicuo
Aprendizaje ubicuo
 
Aprendizaje Ubicuo y Aula aumentada
Aprendizaje Ubicuo y Aula aumentadaAprendizaje Ubicuo y Aula aumentada
Aprendizaje Ubicuo y Aula aumentada
 
Quinta mision
Quinta misionQuinta mision
Quinta mision
 
Recursos
Recursos Recursos
Recursos
 
Bibliotecas virtuales
Bibliotecas virtualesBibliotecas virtuales
Bibliotecas virtuales
 
Karen
KarenKaren
Karen
 
Nube antescedentes
Nube antescedentesNube antescedentes
Nube antescedentes
 
Docencia fpe (mod 2)
Docencia fpe  (mod 2)Docencia fpe  (mod 2)
Docencia fpe (mod 2)
 
Nataliaa
NataliaaNataliaa
Nataliaa
 
Chica tubay julissa diapositivas
Chica tubay julissa  diapositivasChica tubay julissa  diapositivas
Chica tubay julissa diapositivas
 
Aprendizaje ubicuo, Computacion UBicua y Aula Aumentada
Aprendizaje ubicuo, Computacion UBicua y Aula AumentadaAprendizaje ubicuo, Computacion UBicua y Aula Aumentada
Aprendizaje ubicuo, Computacion UBicua y Aula Aumentada
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Impress
ImpressImpress
Impress
 
Presentación "Paginas Web y Educación"
Presentación "Paginas Web y Educación"Presentación "Paginas Web y Educación"
Presentación "Paginas Web y Educación"
 
Hugo Pardo Kuklinski / Construcción colectiva de conocimiento en entornos dig...
Hugo Pardo Kuklinski / Construcción colectiva de conocimiento en entornos dig...Hugo Pardo Kuklinski / Construcción colectiva de conocimiento en entornos dig...
Hugo Pardo Kuklinski / Construcción colectiva de conocimiento en entornos dig...
 

Semelhante a Cloud computing Interfaces Palermo 2 Año 2014

Encuentro 2 Taller Entornos Personales - Comisión D
Encuentro 2   Taller Entornos Personales - Comisión DEncuentro 2   Taller Entornos Personales - Comisión D
Encuentro 2 Taller Entornos Personales - Comisión D
Carmen Leal
 
Trabajo de compu
Trabajo de  compuTrabajo de  compu
Trabajo de compu
danis1992
 
Ppt redes sociales y educación
Ppt   redes sociales y educaciónPpt   redes sociales y educación
Ppt redes sociales y educación
josharg
 
Redessocialesdeaprendizaje 131025082659-phpapp01
Redessocialesdeaprendizaje 131025082659-phpapp01Redessocialesdeaprendizaje 131025082659-phpapp01
Redessocialesdeaprendizaje 131025082659-phpapp01
Alfredo Campos (1800+)
 
Tecnologia de la informacion y comunicacion
Tecnologia de la informacion y comunicacionTecnologia de la informacion y comunicacion
Tecnologia de la informacion y comunicacion
Yumi Star
 
Herramientas digitales para la educación
Herramientas digitales para la educaciónHerramientas digitales para la educación
Herramientas digitales para la educación
Veronica Villalobos
 

Semelhante a Cloud computing Interfaces Palermo 2 Año 2014 (20)

Estrategias, recursos y herramientas para profesores
Estrategias, recursos y herramientas para profesoresEstrategias, recursos y herramientas para profesores
Estrategias, recursos y herramientas para profesores
 
Encuentro 2 Taller Entornos Personales - Comisión D
Encuentro 2   Taller Entornos Personales - Comisión DEncuentro 2   Taller Entornos Personales - Comisión D
Encuentro 2 Taller Entornos Personales - Comisión D
 
CarlosSlideshare
CarlosSlideshareCarlosSlideshare
CarlosSlideshare
 
El Uso de Nuevas Tecnologías en el Aula Ccesa007
El Uso de Nuevas Tecnologías en el Aula  Ccesa007El Uso de Nuevas Tecnologías en el Aula  Ccesa007
El Uso de Nuevas Tecnologías en el Aula Ccesa007
 
CLASE 6.pptx
CLASE 6.pptxCLASE 6.pptx
CLASE 6.pptx
 
Trabajo de compu
Trabajo de  compuTrabajo de  compu
Trabajo de compu
 
Ppt redes sociales y educación
Ppt   redes sociales y educaciónPpt   redes sociales y educación
Ppt redes sociales y educación
 
Kinm lópez yau eduteka
Kinm lópez yau  edutekaKinm lópez yau  eduteka
Kinm lópez yau eduteka
 
Curso PLE
Curso PLECurso PLE
Curso PLE
 
El Uso de las TIC en el Aula ccesa007
El Uso de las TIC en el Aula  ccesa007El Uso de las TIC en el Aula  ccesa007
El Uso de las TIC en el Aula ccesa007
 
Recursos TIC
Recursos TICRecursos TIC
Recursos TIC
 
Herramientas Web 2.0 para la Enseñanza y el Aprendizaje de los Estudios Socia...
Herramientas Web 2.0 para la Enseñanza y el Aprendizaje de los Estudios Socia...Herramientas Web 2.0 para la Enseñanza y el Aprendizaje de los Estudios Socia...
Herramientas Web 2.0 para la Enseñanza y el Aprendizaje de los Estudios Socia...
 
De las necesidades de aprendizaje al proceso de aprendizaje: el diseño instru...
De las necesidades de aprendizaje al proceso de aprendizaje: el diseño instru...De las necesidades de aprendizaje al proceso de aprendizaje: el diseño instru...
De las necesidades de aprendizaje al proceso de aprendizaje: el diseño instru...
 
Redessocialesdeaprendizaje 131025082659-phpapp01
Redessocialesdeaprendizaje 131025082659-phpapp01Redessocialesdeaprendizaje 131025082659-phpapp01
Redessocialesdeaprendizaje 131025082659-phpapp01
 
Redes sociales de aprendizaje por Laura Rosillo
Redes sociales de aprendizaje por Laura RosilloRedes sociales de aprendizaje por Laura Rosillo
Redes sociales de aprendizaje por Laura Rosillo
 
Tecnologia de la informacion y comunicacion
Tecnologia de la informacion y comunicacionTecnologia de la informacion y comunicacion
Tecnologia de la informacion y comunicacion
 
Herramientas digitales para la educación
Herramientas digitales para la educaciónHerramientas digitales para la educación
Herramientas digitales para la educación
 
La era digital.
La era digital.La era digital.
La era digital.
 
La internet
La internetLa internet
La internet
 
El porque de las tic en la educacion
El porque de las tic en la educacionEl porque de las tic en la educacion
El porque de las tic en la educacion
 

Mais de Nelba Quintana (9)

English Presentation 2017
 English Presentation 2017 English Presentation 2017
English Presentation 2017
 
Chasing coral
Chasing coralChasing coral
Chasing coral
 
Alice in wonderland by Eva
Alice in wonderland by EvaAlice in wonderland by Eva
Alice in wonderland by Eva
 
Primaria digital 2014
Primaria digital 2014Primaria digital 2014
Primaria digital 2014
 
Computación en la Nube Escuela de Lenguas 2013
Computación en la Nube Escuela de Lenguas 2013Computación en la Nube Escuela de Lenguas 2013
Computación en la Nube Escuela de Lenguas 2013
 
Ecleston fotos
Ecleston fotosEcleston fotos
Ecleston fotos
 
Tutorial symbaloo
Tutorial symbalooTutorial symbaloo
Tutorial symbaloo
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Apiba
ApibaApiba
Apiba
 

Último

TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 

Cloud computing Interfaces Palermo 2 Año 2014

  • 1.
  • 2. ¿Cómo te sentirías si perdieras toda la información que vas guardando en tu PC ? Documentos, fotos, favoritos Que no cunda el pánico, hay una solución y es ….
  • 3.
  • 4. •Mejora la eficiencia en el uso del tiempo por el usuario •En general, no hay que instalar ningún programa. •Reduce los costos Con la creación de contenido online se producen ahorros de tiempo e impresión de materiales. •Promueve la innovación: La incorporación de nuevos contenidos es más rápida.
  • 5. • Facilita la comunicación : haciéndola más dinámica e interactiva. •Permite la cooperación vital permanente entre usuarios, mejorando los contenidos conforme a horarios y rapidez de cada cual. El concepto “horario” es suplantado por “objetivo”. •Reduce la dependencia de los encargados de las TIC
  • 6. “El siglo XXI será el de la creatividad del mismo modo que el siglo XX fue el de la tecnología (…) Tenemos ya herramientas para crear, colaborar, comunicar”.
  • 7.
  • 9.
  • 11. PLN Red Personal de Aprendizaje •Explorar y buscar •Anotar , marcar , compartir •Lluvia de ideas •Crear, publicar
  • 12. Hay que habitar los lugares en los que se generan los temas que nos apasionan, seguirlos de cerca, participar, convivir en ellos.