1. COMO PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE
A continuación, sugiero 20 consejos para cuidar el medio ambiente. No requieren
realizar grandes esfuerzos sino que tan sólo se demanda un poco de educación,
cambiar malos hábitos y voluntad en aportar nuestro granito de arena para
preservar nuestro medio ambiente.
1. Apague las computadoras por la noche, no las deje encendidas ni en
hibernación.
2. Utiliza ambas caras del papel, tanto al imprimir como para anotar en el
mismo. Tras su uso por qué no almacenarlos y llevarlos a una recicladora
3. Evita el consumo de agua embotellada. Usa un contenedor reutilizable o toma
del grifo.
4. Cierra el grifo del agua cuando te cepilles los dientes. Ahorrarás casi 4 litros
de agua.
5. Acorta la ducha. Por un minuto menos en la ducha ahorrarás casi 20 litros de
agua.
6. Recicla los envases de vidrio. No te olvides que tarda un millón de años en
descomponerse en la naturaleza.
7. No precalientes el horno a menos que sea necesario, sólo enciende el horno
después de poner el plato en el mismo.
8. Apaga las luces que no necesitas.
9. Deshazte del correo postal innecesario así evitarás la tala de cientos de
árboles para la fabricación del papel.
10. Utiliza fósforos en lugar de encendedores, de esta manera podrán
descomponerse más fácilmente.
11. No utilices una guía telefónica de papel, usa un directorio en línea en tu
computadora.
12. Evita lavar el auto en un servicio de lavado. Lava el coche en casa usando un
recipiente de agua y trapos. No uses la manguera porque desperdicias mucha
agua.
13. Solicita tus estados bancarios por Internet, así evitas usar innecesariamente
papel.

2. 14. Compra baterías recargables, pese a que son más caras que las
convencionales, a mediano plazo recuperas la inversión, además que evitarás que
sigan contaminando.
15. Pague sus facturas por Internet, ahorrarás millones de árboles cada año.
evitando que sean talados.
16. Usa bolsas reutilizables, las bolsas de plástico son una plaga que daña al
medio ambiente.
17. Has las compras del mercado a granel, evitarás comprar cosas innecesarias y
generarás menos basura.
18. Baja el termostato, por cada grado más bajo en el invierno ahorrarás un 10 %
en su factura de energía
19. Planta un árbol, ayudarás a preservar el medio ambiente y podrás aumentar
el valor de la propiedad .
20. Camina o anda en bicicleta cuando puedas porque es mejor para el medio
ambiente y para la salud

3. PROYECTO DE
MEDIO AMBIENTE
OBJETIVOS GENERALES:
• Construir una cultura ambiental ciudadana a partir de la
sensibilización de la comunidad educativa en la Institución Distrital
Fabio Lozano Simonelli, tomando como conciencia la relación
existente entre el hombre y el medio ambiente.
• Conocer y aplicar los principios básicos de medio ambiente para
fomentar el sentido de pertenencia de la institución, ejecutando
acciones ecológicas para la protección y mejoramiento
del entorno, generando un medio armonioso para una convivencia en
paz.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Infundir a la comunidad educativa actitudes ecológicas para la
conservación de los recursos y aprovechamiento de los mismos.
• Buscar que nuestra institución sea un espacio agradable,
sensibilizando a la comunidad educativa hacia el cuidado y
protección de los elementos que la conforman por medio de actos
vivenciales.
• Diseñar acciones que permiten realizar un adecuado manejo de
basuras y embellecimiento dentro y fuera de la institución, buscando
la protección de los recursos existentes.
• Vincular entidades (Cruz Roja, Bomberos, Defensa Civil, DAMA
y Jardín Botánico), con el fin de recibir apoyo y asesoría en la
ejecución del plan de prevención.
• Recuperar y aprovechar el reciclaje con el fin de elaborar papel
artesanal para su utilización en las diferentes áreas.
• Inculcar actitudes de respeto por sí mismo a padres y estudiantes
sobre hábitos de aseo y presentación personal a través de campañas
educativas.
TAREAS PENDIENTES:
1. Completar plan escolar de emergencia.

4. 2. Formar las brigadas educativas: brigada de primeros auxilios,
brigada de contra incendios, brigadas de evacuación y brigada de
salvamento de bienes.
3. Elaborar planos de la institución (por piso).
4. Revisar y elaborar señalización de rutas de escape.
5. Anexar proyecto institucional ambiental en el plan de área.
NECESIDADES
1. Curso de primeros auxilios.
2. Formación de hábitos: higiene, aseo general y presentación.
3. Charlas o estrategias con padres de familia – aseo
acompañamiento.
CONSOLIDACIÓN DEL PROYECTO. Ejes.
Embellecimiento y cuidado del entorno.
• Campaña zonas verdes (jardinera, tierra abonada y marcha de las
plantas ornamentales)
• Adquisición de materas colgantes, campañas de aseo e higiene en
los salones, baños, pasillos, patios.
• Logotipo del colegio, mejoramiento fachada bloque A, sede A.
• Ubicación y repartición de lockers.
MANEJO DE RECURSOS. Recolección basuras.
• Adquisición de canecas por colores para la clasificación de las
basuras.
• Campañas permanentes de formación de hábitos, comité ambiental
por cursos.
• Conferencias educativas a docentes, estudiantes por entidades
como el DAMA.
FACTORES DE RIESGO. Gestión externa.
• Señalización de rutas de escape en la institución con flechas,
salidas de emergencia, extintores en sitios estratégicos en cada piso.
• Charlas educativas con entidades afines: Bomberos, Cruz Roja,
Centros de Salud, Defensa Civil.
• Muros de contención para evitar deslizamientos.
• Ventilación en los salones del Bloque A, de la Sede A.
• Iluminación en los salones de la sede A.

5. • Simulacros de evacuación para fortalecer la capacidad organizativa
de la institución en posibles situaciones de amenaza.
• Celebrar el día internacional para la reducción de desastres, el
segundo miércoles del mes de octubre para reflexionar la
importancia de la prevención y atención de emergencias.
• Instalación de sirenas para dar aviso de emergencias y peligros en
cada sede de la Institución
Fabio Lozano Simonelli.
ACTIVIDADES ECOLÓGICAS.
• Reciclaje de papel.
• Talleres educativos.
FORMATO PLAN DE ACCION
OBJETIVOS GENERALES:
• Construir una cultura ambiental ciudadana a partir de la
sensibilización de toda la comunidad educativa del Colegio FABIO
LOZANO SIMONELLI, para vivir en un entorno estético y
armonioso que genere una convivencia en paz.
• Lograr que la comunidad educativa tome conciencia de la relación
existente entre el hombre y el medio ambiente, se interese por él y
cuente con los conocimientos básicos necesarios además de
aptitudes, motivaciones y deseos para trabajar en la búsqueda de
soluciones a los problemas ambiéntales actuales previniendo
problemas futuros.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
• Buscar que nuestro colegio sea un espacio agradable,
sensibilizando a la comunidad educativa
hacia el cuidado y protección de los elementos.
• Manejo de recursos. Recolección de basuras: Diseñar acciones que
permita a la comunidad
educativa efectuar un adecuado manejo de basuras dentro y fuera de
la institución.
• Factores de Riesgo. Gestión externa: A través de acciones internas
y externas generar
compromiso de cambio en la comunidad frente al entorno escolar.
ACTIVIDADES:

6. • Charla y entrega de un seguimiento de instrucciones para fomentar
hábitos de higiene, aseo
personal.
• Limpieza de puestos, tablero y salón.
• Campañas permanentes de aseo.
• Adquisición de canecas para la recolección y clasificación de
basuras.
• Conferencias educativas por entidades afines.
• Conformar comités ambientales por cursos.
• Capacitación a docentes sobre prevención de desastres y primeros
auxilios.
• Elaboración del plan escolar de emergencia.
• Socialización del plan institucional sobre prevención de desastres.
• Realizar simulacros para fortalecer su capacidad organizativa en
las posibles amenazas que se ve
expuesta la institución.
• Festival ecológico de integración con una representación por cada
sede-
• Reciclaje de papel.
• Elaboración de tarjetas para celebraciones especiales.
• Talleres educativos y creativos ambientales.
RECURSOS
• Humanos: Estudiantes.
• Físicos: Implementos de aseo.
• Ficha de seguimiento de higiene, aseo y presentación personal.
• Recursos económicos.
• Recursos humanos: Docentes y estudiantes.
• Recursos físicos: Extintores, Sirenas, Botiquín.
• Recursos económicos: Capacitación, gestión externa.
INDICADORES
• Toma de conciencia de los docentes como principales gestores.
• Hacer cumplir el manual de convivencia para que el estudiante
porte bien el uniforme.
• Conformar comité ambiental de estudiantes.

7. • Fomentar el hábito de aseo en la institución en pasillos salones y
patio.
• Comunidad educativa.
• Directivas, docentes, estudiantes, padres de familia.
• Realización y evaluación de la actividades
RESPONSABLES
• Profesores de cada clase.
• Directores, Monitores de curso.
• Directivas, docentes, estudiantes.
• Comunidad educativa.
TIEMPO
• Cinco minutos diarios antes de iniciar la clase.
• Durante el descanso.
• Turnos de vigilancia
• Espacios y tiempos apropiados para las actividades propuestas.
PARTICIPANTES
• Comunidad educativa
• Docentes
• Estudiantes

8. Los volcanes