Présentation à l'ASIQ http://www.asiq.org 15 septembre 2010. Présentation Situation des réseaux sociaux professionnels & personnels CSPQ-CLDC 15 novembre 2010
2. Des moyens de communication par lesquels des individus ou des groupes d'individus diffusent, partagent, collaborent et créent ensemble du contenu. - wikipedia citoyens organisations familles groupes amis
3. Les comportements de l’internaute en 2010 ÉCOUTER : BALADODIFFUSION, MUSIQUE jouer Magasiner, comparer CRÉER communiquer S’INFORMER RÉSEAUTER Travailler Bloguer Partager Acheter, vendre Se divertir Commenter Micro-Bloguer Rechercher
4. 10.3 millions de Canadiens, dont 1.3 millions de francophones utilisent Blogger (comScore 2009/07) 44% des usagers ont recommandé un produit via Twitter. (Vivaki Nerve Center) 6.4 millions de Canadiens, dont 1.0 millions de francophones utilisent WordPress (comScore 2009/07) 3.4 million de Canadiens, dont 303 000 de francophones utilisent Twitter (comScore 2009/07) Twitter et Facebook exercent un influence (28%) sur les achats du temps des fêtes (comScore) Portée approximative de facebook au Québec : 2 562 900 adultes (www.facebook.com) 2.5 millions de Canadiens, dont 569 000 de francophones utilisent LinkedIn (comScore 2010/02) 12.1 millions de Canadiens, dont 2.1 millions de francophones utilisent Wikipedia (comScore 2009/07) Youtube revendique 2 milliards de visionnements par jour (www.youtube.com) 89% des internautes Canadiens utilisent les médias sociaux régulièrement, c’est la plus importante proportion au monde selon comScore. (SOM Branchez-Vous) Wikipedia attire plus de 60 millions de visiteurs uniques mensuellement. Pour en finir avec les chiffres
14. Comprendre vos besoins et déterminer des objectifs Offrir des canaux supplémentaires pour vos relations publiques Sensibiliser et influencer
15. Comprendre vos besoins et déterminer des objectifs Contrôler la réputation de l’organisation « in thisbattlefield, popular perceptions and rumor are more influantialthanfacts and more powerfulthan a hundred tanks. » -us airforce
16. Comprendre vos besoins et déterminer des objectifs Renforcer l’autorité de compétence ou d’expertise sur vos sujets
17. Comprendre vos besoins et déterminer des objectifs Partager de l’information, recevoir du « retour » de votre clientèle Générer des idées
18. Comprendre vos besoins et déterminer des objectifs Sonder Améliorer vos services Faire de la veille
19. Comprendre vos besoins et déterminer des objectifs Améliorer le référencement de l’organisation Générer du trafic Etc.
26. Le développement d’une stratégieinteractive se doit de débuter par l’analyse et la compréhension de l’écosystème dans lequel Votre client évolue
27. Dresser le portrait de l’écosystème Web des préoccupations de votre clientèle 27
28. Les points de contact possibles du parcours client dans un écosystème web Votre site Web Jeux vidéos publicitaires E-mail marketing Mobile marketing
29. Les points de contact possibles du parcours client dans un écosystème web Votre site Web Jeux vidéos publicitaires E-mail marketing Mobile marketing
30. Sa relation avec les médias sociaux Fidélité Implication émotionnelle Potentiel de prescription Interaction avec les sites Recherche de conseils Intérêt pour les tendances Sollicitation d’avis Créativité et originalité MÉLANIE 24 ans Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text MÉLANIE + vous = Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type SES PRÉFÉRÉS 30
31. Jeux vidéos publicitaires E-mail marketing Mobile marketing Les points de contact possibles du parcours client dans un écosystème web Chaque canal a sa pertinence Votre site Web
68. Charte des médias sociauxExemple de bonnes pratiques: Connaître l’organisation et son code de conduite Être responsable de ce qui est publié S’identifier
69. Charte des médias sociauxExemple de bonnes pratiques: Utiliser un avertissement lors d’une publication sur un site Internet externe de l’organisation ayant trait aux tâches de travail à l’interne Respecter les droits d’auteur et citer les sources
70. Charte des médias sociauxExemple de bonnes pratiques: Ne pas publier des informations confidentielles ou exclusives à propos de l’organisation
71. Charte des médias sociauxExemple de bonnes pratiques: Ne pas citer des clients, partenaires, fournisseurs et supérieurs hiérarchiques
72. Charte des médias sociauxExemple de bonnes pratiques: Ne pas cultiver les conflits Respecter l'audience (Éviter les commentaires racistes, les insultes, les obscénités, etc.) Ajouter de la valeur