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APRENDIZAJE ESPERADO: MENCIONA LA
UBICACIÓN DE LAS ZONAS DE MAYOR
DESARROLLO DE LA CULTURA COLONIAL
LA EDUCACIÓN EN LA
COLONIA
- Se cursaban en
la universidad.
- Asistían
religiosos y laicos.
- Los primeros
años se seguían
estudios
generales de
humanidades y
filosofía.
- Los estudios
finales eran de la
especialidad
escogida:
teología, leyes o
medicina.
LOS ESTUDIOS
MAYORES
- Nivel intermedio
entre la formación
inicial y la
superior.
- Se enseñaba
con la misma
rigurosidad que la
etapa anterior.
- Se estudiaba
humanidades y
gramática latina.
- Etapa
fundamental para
continuar con los
estudios
superiores.
LOS ESTUDIOS
MENORES
- Colegios de
primeras letras
- Maestro: el
domine o
profesor muy
riguroso.
- Se aprendía
lecto-escritura,
latín, música y
matemáticas.
LAS PRIMERAS
LETRAS
MANIFESTACIONES
CULTURALES
Se clasificó en:
- Arquitectura
religiosa.
- Arquitectura
civil.
- Arquitectura
militar
ARQUITECTURA
La mayor parte
de las pinturas
representaron
temas
religiosos
PINTURA
- Utilizaron la piedra para portadas
y fachadas de casonas e iglesias.
- Utilizaron la madera para
interiores como: Retablos, púlpitos,
cajonerías e imágenes religiosas
ESCULTURA
DESARROLLA EL CUADRO COMPARATIVO
EDUCACIÓN
EN EL TAHUANTINSUYO
EDUCACIÓN EN LA
COLONIA
EDUCACIÓN EN LA
ACTUALIDAD
ELABORA UN MAPA MENTAL
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Educación y cultura colonial

  • 1.
  • 2. APRENDIZAJE ESPERADO: MENCIONA LA UBICACIÓN DE LAS ZONAS DE MAYOR DESARROLLO DE LA CULTURA COLONIAL
  • 3. LA EDUCACIÓN EN LA COLONIA - Se cursaban en la universidad. - Asistían religiosos y laicos. - Los primeros años se seguían estudios generales de humanidades y filosofía. - Los estudios finales eran de la especialidad escogida: teología, leyes o medicina. LOS ESTUDIOS MAYORES - Nivel intermedio entre la formación inicial y la superior. - Se enseñaba con la misma rigurosidad que la etapa anterior. - Se estudiaba humanidades y gramática latina. - Etapa fundamental para continuar con los estudios superiores. LOS ESTUDIOS MENORES - Colegios de primeras letras - Maestro: el domine o profesor muy riguroso. - Se aprendía lecto-escritura, latín, música y matemáticas. LAS PRIMERAS LETRAS
  • 4. MANIFESTACIONES CULTURALES Se clasificó en: - Arquitectura religiosa. - Arquitectura civil. - Arquitectura militar ARQUITECTURA La mayor parte de las pinturas representaron temas religiosos PINTURA - Utilizaron la piedra para portadas y fachadas de casonas e iglesias. - Utilizaron la madera para interiores como: Retablos, púlpitos, cajonerías e imágenes religiosas ESCULTURA
  • 5. DESARROLLA EL CUADRO COMPARATIVO EDUCACIÓN EN EL TAHUANTINSUYO EDUCACIÓN EN LA COLONIA EDUCACIÓN EN LA ACTUALIDAD
  • 6. ELABORA UN MAPA MENTAL CON IMÁGENES SOBRE LAS MANIFESTACIONES CULTURALES EN LA COLONIA