SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 111
smart læring
    NTNU
 Arne Krokan
Nye digitale tjenester gir
-kort attentionspan (evne til konsentrasjon over tid blir mindre – kommer an på oppgave)
-krever hyppigere belønninger – vil være i flowtilstand
-problemer med å gjøre oppgaver en ikke skjønne hensikten med
-greier å multitaske men skjønner ikke når det ikke går an å gjøre det
-kan utrolig mye om mange temaer
-det er vel ingen generasjon som kan så mye som dagens ungdom gjør …
-eller ?
-the dumbest generation ?
- Hva kan dere?
      - Eks om verdens største land?
      - Statsministeren? Tittel på sang? Idrettsstjerne? Selskap?
- Hva om det vi kan er utdatert i det digitale nettsamfunnet?
      - Hvorfor bruke timevis på å lære seg om romanikken i norsk i vgs
      - Flere byer i belgia?
Det kompliserte samspillet
 Teknologi      Samfunn


       Organisasjon
Skole-app
Koble til Facebook, Twitter, YouTube
rapporter mobbehendelse, dagens lekser
med mer
Hva kommer etter flipped?
Hva skjer?
Teknologi blir usynlig
• Maler og skript
• Skaper nye arbeidsprosesser
• Gir nye muligheter for å skape
  kunnskap, formidle
  (medier), kommunisere, lære, oppleve, og hva
  …
Kan vi planlegge
oss til suksess?
000010101000101010101010000101011000101000010101001001000101010010100101010
1010000100101010010001010101011011001000100000101111111110100010101010000000000




                                                          Professor Arne Krokan
                                                          NTNU
                                                          Arnek.wordpress.com
                                                          twitter: arnek
                                                          del.icio.us/arnek
                                                          arne@krokan.com

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Smart læring krokan-h2012

Arbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk HøgskoleArbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk Høgskolejaoverla
 
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008jaoverla
 
Sosialemedier = de samtalene vi fører på nett
Sosialemedier = de samtalene vi fører på nettSosialemedier = de samtalene vi fører på nett
Sosialemedier = de samtalene vi fører på nettKjell_H
 
Web 2.0 Sarpsborg
Web 2.0 SarpsborgWeb 2.0 Sarpsborg
Web 2.0 Sarpsborgjaoverla
 
Bruk av sosiale medier
Bruk av sosiale medierBruk av sosiale medier
Bruk av sosiale medierTommy A. Våge
 
Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.jaoverla
 
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBOPresentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBOTom Erik Holteng
 
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsbergjaoverla
 
Internett kan brukes
Internett kan brukesInternett kan brukes
Internett kan brukesjaoverla
 
Sosiale medier for studenter
Sosiale medier for studenterSosiale medier for studenter
Sosiale medier for studenterAnne Aaby
 
Biblioteksentralen
BiblioteksentralenBiblioteksentralen
Biblioteksentralenjaoverla
 
21.11.07 NITS
21.11.07 NITS21.11.07 NITS
21.11.07 NITSjaoverla
 
NKUL 2007 web 2.0
NKUL 2007 web 2.0NKUL 2007 web 2.0
NKUL 2007 web 2.0jaoverla
 
Web 2.0 Trysil
Web 2.0 TrysilWeb 2.0 Trysil
Web 2.0 Trysiljaoverla
 
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...Geir Ottestad
 
Sosiale Medier Hva Med Arkivering Slide Sha
Sosiale Medier Hva Med Arkivering Slide ShaSosiale Medier Hva Med Arkivering Slide Sha
Sosiale Medier Hva Med Arkivering Slide ShaBetaTrondheim
 
Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08jaoverla
 

Semelhante a Smart læring krokan-h2012 (20)

Arbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk HøgskoleArbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk Høgskole
 
Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008Forelesning HiT oktober 2008
Forelesning HiT oktober 2008
 
Sosialemedier = de samtalene vi fører på nett
Sosialemedier = de samtalene vi fører på nettSosialemedier = de samtalene vi fører på nett
Sosialemedier = de samtalene vi fører på nett
 
Web 2.0 Sarpsborg
Web 2.0 SarpsborgWeb 2.0 Sarpsborg
Web 2.0 Sarpsborg
 
Bruk av sosiale medier
Bruk av sosiale medierBruk av sosiale medier
Bruk av sosiale medier
 
Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.Foredrag Tangen vgs.
Foredrag Tangen vgs.
 
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBOPresentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
Presentasjon for Profesjonshøgskolen. HBO
 
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
14.11.07 LæRende Nettverk TøNsberg
 
Internett kan brukes
Internett kan brukesInternett kan brukes
Internett kan brukes
 
Sosiale medier - en oversikt
Sosiale medier - en oversiktSosiale medier - en oversikt
Sosiale medier - en oversikt
 
Sosiale medier for studenter
Sosiale medier for studenterSosiale medier for studenter
Sosiale medier for studenter
 
Biblioteksentralen
BiblioteksentralenBiblioteksentralen
Biblioteksentralen
 
Ndla futurelab 30 aug 2011
Ndla futurelab 30 aug 2011Ndla futurelab 30 aug 2011
Ndla futurelab 30 aug 2011
 
Sosiale medier-horgen-2012
Sosiale medier-horgen-2012Sosiale medier-horgen-2012
Sosiale medier-horgen-2012
 
21.11.07 NITS
21.11.07 NITS21.11.07 NITS
21.11.07 NITS
 
NKUL 2007 web 2.0
NKUL 2007 web 2.0NKUL 2007 web 2.0
NKUL 2007 web 2.0
 
Web 2.0 Trysil
Web 2.0 TrysilWeb 2.0 Trysil
Web 2.0 Trysil
 
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
Barnehagen i digital utvikling - Foredrag fagdag Barnehagelærerutdanningen Ui...
 
Sosiale Medier Hva Med Arkivering Slide Sha
Sosiale Medier Hva Med Arkivering Slide ShaSosiale Medier Hva Med Arkivering Slide Sha
Sosiale Medier Hva Med Arkivering Slide Sha
 
Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08Bergen 13.02.08
Bergen 13.02.08
 

Mais de Fleksibel utdanning Norge

Lisbeth Wannebo, Gjermund Eikli Norsk Nettskole
Lisbeth Wannebo, Gjermund Eikli Norsk NettskoleLisbeth Wannebo, Gjermund Eikli Norsk Nettskole
Lisbeth Wannebo, Gjermund Eikli Norsk NettskoleFleksibel utdanning Norge
 
Civilization iv som læringsverktøy arbeidsdokument
Civilization iv som læringsverktøy   arbeidsdokumentCivilization iv som læringsverktøy   arbeidsdokument
Civilization iv som læringsverktøy arbeidsdokumentFleksibel utdanning Norge
 

Mais de Fleksibel utdanning Norge (20)

SSB presentasjon for fun 11.12.19
SSB   presentasjon for fun 11.12.19SSB   presentasjon for fun 11.12.19
SSB presentasjon for fun 11.12.19
 
Fleksibel utdanning norge 11.12.19
Fleksibel utdanning norge 11.12.19Fleksibel utdanning norge 11.12.19
Fleksibel utdanning norge 11.12.19
 
Universell utforming for undervisere
Universell utforming for undervisereUniversell utforming for undervisere
Universell utforming for undervisere
 
Anne swanberg 201113
Anne swanberg 201113Anne swanberg 201113
Anne swanberg 201113
 
Ase birgitte skjaerli
Ase birgitte skjaerliAse birgitte skjaerli
Ase birgitte skjaerli
 
Cecilie lonn
Cecilie lonnCecilie lonn
Cecilie lonn
 
7 ubehagelige sannheter
7 ubehagelige sannheter7 ubehagelige sannheter
7 ubehagelige sannheter
 
Rune kvarme
Rune kvarmeRune kvarme
Rune kvarme
 
7 andre sannheter
7 andre sannheter7 andre sannheter
7 andre sannheter
 
Alastair creelman
Alastair creelmanAlastair creelman
Alastair creelman
 
Gunnar grepperud
Gunnar grepperudGunnar grepperud
Gunnar grepperud
 
Siw Nymark, NKI
Siw Nymark, NKISiw Nymark, NKI
Siw Nymark, NKI
 
Blake Miller, NKI
Blake Miller, NKIBlake Miller, NKI
Blake Miller, NKI
 
Anders Nome, NKS
Anders Nome, NKSAnders Nome, NKS
Anders Nome, NKS
 
Akademiet drammen 12 nov 2012
Akademiet drammen 12 nov 2012Akademiet drammen 12 nov 2012
Akademiet drammen 12 nov 2012
 
Thor Alvik, Luftfartskolen
Thor Alvik, LuftfartskolenThor Alvik, Luftfartskolen
Thor Alvik, Luftfartskolen
 
Lisbeth Wannebo, Gjermund Eikli Norsk Nettskole
Lisbeth Wannebo, Gjermund Eikli Norsk NettskoleLisbeth Wannebo, Gjermund Eikli Norsk Nettskole
Lisbeth Wannebo, Gjermund Eikli Norsk Nettskole
 
Civilization iv som læringsverktøy arbeidsdokument
Civilization iv som læringsverktøy   arbeidsdokumentCivilization iv som læringsverktøy   arbeidsdokument
Civilization iv som læringsverktøy arbeidsdokument
 
Anders Føyen, Microsoft
Anders Føyen, MicrosoftAnders Føyen, Microsoft
Anders Føyen, Microsoft
 
Kristian Tangen, LO
Kristian Tangen, LOKristian Tangen, LO
Kristian Tangen, LO
 

Smart læring krokan-h2012

  • 1. smart læring NTNU Arne Krokan
  • 2.
  • 3.
  • 4. Nye digitale tjenester gir -kort attentionspan (evne til konsentrasjon over tid blir mindre – kommer an på oppgave) -krever hyppigere belønninger – vil være i flowtilstand -problemer med å gjøre oppgaver en ikke skjønne hensikten med -greier å multitaske men skjønner ikke når det ikke går an å gjøre det -kan utrolig mye om mange temaer -det er vel ingen generasjon som kan så mye som dagens ungdom gjør … -eller ? -the dumbest generation ? - Hva kan dere? - Eks om verdens største land? - Statsministeren? Tittel på sang? Idrettsstjerne? Selskap? - Hva om det vi kan er utdatert i det digitale nettsamfunnet? - Hvorfor bruke timevis på å lære seg om romanikken i norsk i vgs - Flere byer i belgia?
  • 5. Det kompliserte samspillet Teknologi Samfunn Organisasjon
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. Skole-app Koble til Facebook, Twitter, YouTube rapporter mobbehendelse, dagens lekser med mer
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69. Hva kommer etter flipped?
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 85. Teknologi blir usynlig • Maler og skript • Skaper nye arbeidsprosesser • Gir nye muligheter for å skape kunnskap, formidle (medier), kommunisere, lære, oppleve, og hva …
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 101.
  • 102.
  • 103.
  • 104.
  • 105.
  • 106.
  • 107.
  • 108. Kan vi planlegge oss til suksess?
  • 109.
  • 110.

Notas do Editor

  1. Tilbød det vi driver med i en mye mer sexy innpakning og med mer effektive læreprogram
  2. Innovasjon
  3. Tilbød det vi driver med i en mye mer sexy innpakning og med mer effektive læreprogram
  4. +160000 stud. Bestecampusstudpå 411-plass-http://www.extremetech.com/extreme/115131-learn-how-to-program-a-self-driving-car-stanfords-ai-guru-says-he-can-teach-you-in-seven-weeks
  5. De beste univ i verden tilbød gratis utdanning til våre studenter
  6. Kartlegge hva elevene kan og hvordan de best lærerGi dem individuelle planer, individuell fremdrift, tester, tilpasset læremidler etter læringsstilOversikter over fremdrift, hva de lærer best av, lengde på økter, når på dagen etc
  7. Lesevansker – teori og metode for å overvinne
  8. Om noen begynte å endre måten vil deisgner læreprosesser på på universitetet også
  9. Endret måten å undervise påForberedelser, stille spørsmål i fellessamling,
  10. Tenk om Apple hadde designet skolen. Da hadde det kanskje sett slik ut?
  11. Tenk om hva
  12. Tenk om hva
  13. 10 klassinglagepå en time
  14. 10 min
  15. Kort vs langt perspektivSamfunnsendring ansvarHva er å ta ansvar?
  16. Kort vs langt perspektivSamfunnsendring ansvarHva er å ta ansvar?
  17. http://newyork.cbslocal.com/2012/10/31/bloomberg-issues-minimum-passenger-mandate-for-cars-entering-manhattan/
  18. Svake og sterke båndDette er ressurser for læring
  19. http://www.triplepundit.com/2012/11/airbnb-launches-free-temporary-housing-sandy-survivors-new-york/
  20. Trafikkenpånettøkerhttp://twitter.com/Sparksheet/status/260405999918280704/photo/1/large
  21. Svake og sterke båndDette er ressurser for læring
  22. Svake og sterke båndDette er ressurser for læring
  23. Bilde hentet fra Biip.no
  24. http://fundedbyme.com/
  25. https://www.easybring.com/#home
  26. http://www.dreambox.com/
  27. http://projects.siyavula.com/
  28. http://beta.mural.ly/
  29. Peder Haug, pedprof i VoldaKort vs langt perspektivSamfunnsendring ansvarHva er å ta ansvar?
  30. Peder Haug, pedprof i VoldaKort vs langt perspektivSamfunnsendring ansvarHva er å ta ansvar?
  31. http://sloanreview.mit.edu/feature/ges-colab-brings-good-things-to-the-company/
  32. http://www.cisco.com/web/products/quad/enterprise_social_networking.html
  33. http://www.bbc.co.uk/news/business-20066890
  34. Bilde hentet fra Biip.no
  35. Peder Haug, pedprof i VoldaKort vs langt perspektivSamfunnsendring ansvarHva er å ta ansvar?
  36. Bilde hentet fra Biip.no
  37. Bilde hentet fra Biip.no
  38. Bilde hentet fra Biip.no