SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Baixar para ler offline
Direcció Tècnica
                                                                    Centre de Recursos Educatius del Mar




Què es pot fer amb la caixa dels
Pirates?
La caixa dedicada a la pirateria té una gran varietat d’usos, gràcies a tots els objectes que
hi podreu trobar a dins. N’hi ha de moltes classes, que permetran als alumnes tenir unes
referències de primera mà per conèixer a fons la realitat sobre la història de la pirateria.

Relació d’objectes

   1 barret tricorni de feltre negre.
   1 bandera pirata
   1 exemplar del llibre Piratas, d’Alberto Vázquez-Figueroa.
   1 exemplar de la novel·la L’illa del tresor, de R.L. Stevenson.
   1 exemplar del DVD-ROM L’illa del tresor.
   1 DVD de la pel·lícula La isla de las cabezas cortadas.
   1 DVD del documental Piratas Legendarios
   1 vídeo del documental Los ángeles negros de la utopía, de M. Viotte.
   1 DVD de l’obra Mar i Cel, de Dagoll Dagom.
   1 arxivador que recull fitxes dels pirates més importants, indicant la seva zona
   d’influència, bandera i història, així com la dels que van lluitar contra ells.
   1 reproducció d’una pistola del segle XVII.
   Carpeta amb reproduccions de documents sobre la pirateria: patents de cors, ordres
   de recerca, descripcions d’atacs, etc.
   col·lecció de fotografies relacionades amb la pirateria.
   1 Cofre de fusta amb reproduccions de monedes antigues i joies
   Una capsa amb el Joc de Memorització, per a Educació Infantil
   Una capsa amb el Joc del Tresor, per a Educació Infantil i Primària.
   Una capsa amb els jocs dels Vaixells i les Banderes dels pirates, per a Educació
   Infantil i Primària
Una capsa amb l’Atlas de Geografia Pirata, per a Educació Primària i Secundària.
   Una capsa amb jocs de rol per a Educació Secundària
   Un dossier per al mestre d’Educació Infantil
   Un dossier per al mestre d’Educació Primària
   Un dossier per al mestre d’Educació Secundària




Fotografies

      Les fotografies a gran escala ens aporten dos tipus d’informació. D’una banda,
      podem trobar la tipologia característica dels vaixells que van utilitzar els pirates a
      totes les localitzacions geogràfiques on s’ha donat aquest fenomen. Des dels
      vaixells víkings fins els joncs dels pirates de l’Orient Llunyà; des de les galeres
      mediterrànies dels corsaris barbarescos fins els bergantins dels bucaners del
      Carib.

      Amb l’observació d’aquestes fotografies, els alumnes podran fer una diferenciació
      entre els vaixells que han utilitzat els pirates al llarg de la història. Aquestes
      fotografies es poden distribuir entre els alumnes per grups, cadascun dels quals
      pot exposar als altres companys les conclusions a les quals han arribat després
      d’estudiar la forma dels vaixells, tipus de propulsió, etc.

      D’altra banda, hi ha un seguit de fotografies que representen imatges de la vida
      quotidiana dels pirates: moments de gran crueltat amb els presoners, escenes on
      amaguen el seu tresor, o quan el reparteixen… Amb aquestes fotografies es pot
      fer una exposició a les parets de l’aula, organitzada pels mateixos alumnes, i
      complementada amb les imatges dels diferents tipus de vaixell utilitzats pels
      pirates.


Reproduccions de documents antics

      De vegades, l’observació de determinats documents històrics ens aporta més
      informació que molts llibres de text. Aquests documents reproduïts són testimonis
      de la pirateria des de diferents punts de vista, i permeten als alumnes conèixer
      aquest fet concret des d’una vessant molt personal, de primera mà, ja que són els
      mateixos protagonistes de la història els que ens l’estan explicant. Són documents
      molt adients per treballar les anàlisis de textos, per fer comentaris entre tots els
      alumnes, dividits en petits grups, que exposin les seves conclusions a la resta de
      la classe després d’haver-los treballat.

      Entre aquests documents trobarem una carta que envia una dona al seu marit,
      captiu dels corsaris barbarescos del nord d’Àfrica; una carta de queixa d’un
comerciant anglès a la Cambra dels Comuns del seu país; una ordre de recerca i
       captura, amb la seva recompensa corresponent, pel cap del pirata Barbanegra;
       una patent de cors; una carta que envia a la seva família un veí de Begur capturat
       pels corsaris…



Reproduccions d’objectes de la vida quotidiana

       La manera més fàcil, planera i ràpida d’assimilar una etapa històrica, o de
       comprendre-la és viure-la amb els objectes que, dia rere dia, portaven els
       protagonistes d’aquest període. Així, amb un barret tricorni, una bandera pirata o
       una de les pistoles que feien servir els pirates del Carib ens podrem fer una idea
       més concreta de com era la seva vida. Podrem imaginar per què es feia servir
       cadascun d’aquests objectes, deduir qui els podria portar i per què.


Dossiers per al mestre

       Cada nivell educatiu té un dossier específic. Així, per a Educació Infantil, un
       personatge molt peculiar, el lloro Picapoc, ens introdueix en el món de la pirateria i
       ens proposa una sèrie d’activitats a fer amb alguns dels objectes que trobareu a la
       caixa.
       Per a Educació Primària i Secundària també hi ha uns dossiers específics, que a
       més de significar una eina molt completa en quant a continguts i coneixements
       sobre el tema de la pirateria, també suggereix una sèrie de propostes de treball
       per fer amb els materials de la caixa o amb altres propostes externes, com
       sortides, excursions...



Llibres relacionats amb la pirateria

       La pirateria ha estat un tema molt utilitzat per la literatura. Molt sovint,
       malauradament, aquesta utilització no ha tingut tot el rigor històric que caldria
       esperar, sinó que li ha donat una vessant romàntica, força allunyada de la realitat.
       En aquesta maleta didàctica hi podreu trobar tres exemples de literatura vinculada
       amb la pirateria. L’illa del tresor, de Stevenson i Piratas, de Vázquez-Figueroa,
       que combinen el rigor històric amb les clàssiques aventures de pirates, i d’aquesta
       manera s’aconsegueix mantenir l’atenció del lector mentre aprèn. A més a més,
       amb el CD-ROM de l’illa del tresor es pot fer un seguiment interactiu de la novel·la,
       incentivant la seva lectura per aconseguir trobar el camí correcte en el joc
       informàtic.
Capses amb jocs

      El joc s’ha demostrat com una eina molt útil per al coneixement i l’aprenentatge;
      és per això que us oferim la possibilitat de participar de determinats jocs amb els
      quals els vostres alumnes aprendran conceptes relacionats amb la pirateria al
      temps que es diverteixen.
      Jocs on els nens i nenes d’educació infantil i primer cicle de primària han
      d’aprendre la manera d’ordenar les veles d’un vaixell o com dissenyar una
      bandera pirata; o jocs de memorització, de recerca d’un tresor, que estimulen el
      coneixement de la geografia, o fins i tot jocs de rol, per als alumnes d’Educació
      secundària, que ajuden a conèixer aquest món.


Arxivador dels pirates

      Un arxivador amb els pirates més famosos, que us permetrà conèixer no només el
      seu aspecte, sinó també les seves àrees d’influència, l’època en que van actuar,
      els seus vaixells preferits i, en molts casos, com era la bandera amb la qual
      s’identificaven; una eina molt útil per reconèixer amb rapidesa i facilitat els pirates
      més famosos del món.



Vídeos i DVD’s de pel·lícules, jocs i documentals

      Els aspectes romàntics que la literatura va donar a la pirateria es van multiplicar
      per cent quan aquest tema va ser tractat pel cinema. Qui no s’ha sentit identificat
      amb aquests personatges, perseguits per una justícia injusta, que gaudien de la
      llibertat que dóna sentir a la cara la força del vent, un vent que omple les veles del
      vaixell i ens empenta per sobre de les ones? Qui no s’ha sentit transportat a
      aquelles latituds, després de veure un d’aquests films, on la justícia només
      l’aconseguia aquell que fos més hàbil amb el maneig del sabre?
      Hollywood sempre ha tingut molta mànega ampla quant al rigor històric de les
      seves històries (en una de les seves produccions, van lluitar Barbanegra contra un
      jove Henry Morgan, que en la realitat devia portar uns quants anys mort), però la
      seva darrera finalitat no és la de documentar el públic, sinó la de fer-li passar una
      bona estona, i això ho aconsegueixen amb escreix.

      A més d’aquestes pel·lícules (“La isla de las cabezas cortadas” o l’obra de teatre
      “Mar i cel”), a la caixa trobareu documentals que tracten de manera més científica
      el món de la pirateria. Es tracta dels documentals “Piratas legendarios” i “Los
      ángeles negros de la utopía”, amb els quals podreu conèixer de ben a prop els
      aspectes més amagats d’aquests personatges.

      Per últim, un DVD-ROM interactiu de la novel·la “l’illa del Tresor”, de R.L.
      Stevenson, us permetrà fer que els vostres alumnes es converteixin en
      protagonistes d’aquesta història, en ser ells els que hauran de decidir el
      decurs de la novel·la.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Decreto De Expulsion Evento
Decreto De Expulsion EventoDecreto De Expulsion Evento
Decreto De Expulsion Eventoeddux
 
Bandolers catalans castanyer
Bandolers catalans castanyerBandolers catalans castanyer
Bandolers catalans castanyermmcasals
 
El bandolerisme
El bandolerismeEl bandolerisme
El bandolerismemmcasals
 
Los moriscos una cultura
Los moriscos   una culturaLos moriscos   una cultura
Los moriscos una culturapmolmar1582
 
Los judíos-el_pueblo_de_un_libro
Los judíos-el_pueblo_de_un_libroLos judíos-el_pueblo_de_un_libro
Los judíos-el_pueblo_de_un_libroHaimbenYisrael
 
Los moriscos
Los moriscosLos moriscos
Los moriscospedrop158
 
Los Moriscos antes y después de la expulsión. Por MÍKEL DE EPALZA
Los Moriscos antes y después de la expulsión. Por MÍKEL DE EPALZALos Moriscos antes y después de la expulsión. Por MÍKEL DE EPALZA
Los Moriscos antes y después de la expulsión. Por MÍKEL DE EPALZAJOSÉ URBANO PRIEGO
 
Crisi edat mitjana t0
Crisi edat mitjana  t0Crisi edat mitjana  t0
Crisi edat mitjana t0porom
 
Los moriscos
Los moriscosLos moriscos
Los moriscosJorgego24
 
La expulsión de los moriscos
La expulsión de los moriscosLa expulsión de los moriscos
La expulsión de los moriscosjoseranita
 
PROJECTE PIRATES fitxes amb text
PROJECTE PIRATES fitxes amb textPROJECTE PIRATES fitxes amb text
PROJECTE PIRATES fitxes amb textpetit mon
 
Tema 5 Pg Sindrome General Infeccioso
Tema 5 Pg Sindrome General InfecciosoTema 5 Pg Sindrome General Infeccioso
Tema 5 Pg Sindrome General Infecciosomarianoaguayo
 

Destaque (20)

Els bandolers 1
Els bandolers 1Els bandolers 1
Els bandolers 1
 
Decreto De Expulsion Evento
Decreto De Expulsion EventoDecreto De Expulsion Evento
Decreto De Expulsion Evento
 
Piratería Marítima
Piratería MarítimaPiratería Marítima
Piratería Marítima
 
Fets històrics del barroc
Fets històrics del barrocFets històrics del barroc
Fets històrics del barroc
 
La Inquisició
La InquisicióLa Inquisició
La Inquisició
 
La inquisició. Màquines de tortura
La inquisició. Màquines de torturaLa inquisició. Màquines de tortura
La inquisició. Màquines de tortura
 
Bandolers catalans castanyer
Bandolers catalans castanyerBandolers catalans castanyer
Bandolers catalans castanyer
 
El bandolerisme
El bandolerismeEl bandolerisme
El bandolerisme
 
Los moriscos una cultura
Los moriscos   una culturaLos moriscos   una cultura
Los moriscos una cultura
 
Los judíos-el_pueblo_de_un_libro
Los judíos-el_pueblo_de_un_libroLos judíos-el_pueblo_de_un_libro
Los judíos-el_pueblo_de_un_libro
 
Los moriscos
Los moriscosLos moriscos
Los moriscos
 
1 culturas precolombinas
1 culturas precolombinas1 culturas precolombinas
1 culturas precolombinas
 
Los Moriscos antes y después de la expulsión. Por MÍKEL DE EPALZA
Los Moriscos antes y después de la expulsión. Por MÍKEL DE EPALZALos Moriscos antes y después de la expulsión. Por MÍKEL DE EPALZA
Los Moriscos antes y después de la expulsión. Por MÍKEL DE EPALZA
 
Crisi edat mitjana t0
Crisi edat mitjana  t0Crisi edat mitjana  t0
Crisi edat mitjana t0
 
Los moriscos
Los moriscosLos moriscos
Los moriscos
 
La evolucion de la esclavitud
La evolucion de la esclavitudLa evolucion de la esclavitud
La evolucion de la esclavitud
 
La expulsión de los moriscos
La expulsión de los moriscosLa expulsión de los moriscos
La expulsión de los moriscos
 
Els celtes
Els celtesEls celtes
Els celtes
 
PROJECTE PIRATES fitxes amb text
PROJECTE PIRATES fitxes amb textPROJECTE PIRATES fitxes amb text
PROJECTE PIRATES fitxes amb text
 
Tema 5 Pg Sindrome General Infeccioso
Tema 5 Pg Sindrome General InfecciosoTema 5 Pg Sindrome General Infeccioso
Tema 5 Pg Sindrome General Infeccioso
 

Semelhante a Caixa: Pirates (20)

Unitat didàctica els pirates
Unitat didàctica els piratesUnitat didàctica els pirates
Unitat didàctica els pirates
 
Descobriments logo
Descobriments logoDescobriments logo
Descobriments logo
 
Dossier El viatge
Dossier El viatgeDossier El viatge
Dossier El viatge
 
Caixa El viatge de la Nora i en Martí
Caixa El viatge de la Nora i en MartíCaixa El viatge de la Nora i en Martí
Caixa El viatge de la Nora i en Martí
 
Tasques dels diferents grups
Tasques dels diferents grupsTasques dels diferents grups
Tasques dels diferents grups
 
Tasques que ha de fer cada grup.
Tasques que ha de fer cada grup.Tasques que ha de fer cada grup.
Tasques que ha de fer cada grup.
 
Pors, mites i llegendes del mar
Pors, mites i llegendes del marPors, mites i llegendes del mar
Pors, mites i llegendes del mar
 
Projecte pirates
Projecte piratesProjecte pirates
Projecte pirates
 
Detectius cm cs
Detectius cm csDetectius cm cs
Detectius cm cs
 
Pirates, Corsaris i Bucaners
Pirates, Corsaris i BucanersPirates, Corsaris i Bucaners
Pirates, Corsaris i Bucaners
 
Dossier Pirates a la vista!
Dossier Pirates a la vista!Dossier Pirates a la vista!
Dossier Pirates a la vista!
 
20104 adquisicions. força6
20104 adquisicions. força620104 adquisicions. força6
20104 adquisicions. força6
 
Daily class6
Daily     class6Daily     class6
Daily class6
 
Colònies 2013-14
Colònies 2013-14 Colònies 2013-14
Colònies 2013-14
 
Guia pirates 2 012
Guia pirates 2 012Guia pirates 2 012
Guia pirates 2 012
 
Cruïlla logo
Cruïlla logo Cruïlla logo
Cruïlla logo
 
Barba Negra
Barba NegraBarba Negra
Barba Negra
 
6 dimarts el pirata i el tresor
6 dimarts el pirata i el tresor6 dimarts el pirata i el tresor
6 dimarts el pirata i el tresor
 
Viatge mar enllà
Viatge mar enllàViatge mar enllà
Viatge mar enllà
 
Caixa dels descobriments
Caixa dels descobrimentsCaixa dels descobriments
Caixa dels descobriments
 

Mais de Museu Marítim de Barcelona

¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?Museu Marítim de Barcelona
 
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...Museu Marítim de Barcelona
 
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de CerdanyolaEls programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de CerdanyolaMuseu Marítim de Barcelona
 
La participació cultural de la joventut Catalana
La participació cultural de la joventut CatalanaLa participació cultural de la joventut Catalana
La participació cultural de la joventut CatalanaMuseu Marítim de Barcelona
 
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicacióLa participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicacióMuseu Marítim de Barcelona
 

Mais de Museu Marítim de Barcelona (20)

Quadern de l'alumnat 2017 18
Quadern de l'alumnat 2017 18Quadern de l'alumnat 2017 18
Quadern de l'alumnat 2017 18
 
Fitxa tècnica Far Barceloneta
Fitxa tècnica Far BarcelonetaFitxa tècnica Far Barceloneta
Fitxa tècnica Far Barceloneta
 
Fitxa tècnica Far Barcelona
Fitxa tècnica Far BarcelonaFitxa tècnica Far Barcelona
Fitxa tècnica Far Barcelona
 
Fitxa molar caps a una clavilla. doc
Fitxa molar caps a una clavilla. docFitxa molar caps a una clavilla. doc
Fitxa molar caps a una clavilla. doc
 
Fitxa Far de Formentera
Fitxa Far de FormenteraFitxa Far de Formentera
Fitxa Far de Formentera
 
Guia del docent Observadors del Mar-Plàstic0
Guia del docent Observadors del Mar-Plàstic0Guia del docent Observadors del Mar-Plàstic0
Guia del docent Observadors del Mar-Plàstic0
 
Quadern de camp Observadors del Mar-Plàstic0
Quadern de camp Observadors del Mar-Plàstic0Quadern de camp Observadors del Mar-Plàstic0
Quadern de camp Observadors del Mar-Plàstic0
 
Recull relats VI Edició Concurs Microrelats
Recull relats VI Edició Concurs MicrorelatsRecull relats VI Edició Concurs Microrelats
Recull relats VI Edició Concurs Microrelats
 
Programa Pedagògic 2017-2018
Programa Pedagògic 2017-2018Programa Pedagògic 2017-2018
Programa Pedagògic 2017-2018
 
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
¿Te gustaría llevar a cabo un proyecto en Artium?
 
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
Listen Up - Approaches for engaging young people at the National Portrait Gal...
 
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de CerdanyolaEls programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
Els programes joves d'un museu novell. Experiències al Museu d'Art de Cerdanyola
 
La participació cultural de la joventut Catalana
La participació cultural de la joventut CatalanaLa participació cultural de la joventut Catalana
La participació cultural de la joventut Catalana
 
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicacióLa participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
La participació dels joves en la cultura, com cercar la seva implicació
 
Dossier per als docents "Att full sail"
Dossier per als docents "Att full sail"Dossier per als docents "Att full sail"
Dossier per als docents "Att full sail"
 
Programa 19 deac
Programa 19 deacPrograma 19 deac
Programa 19 deac
 
Jornada museuseducacio 2015
Jornada museuseducacio 2015Jornada museuseducacio 2015
Jornada museuseducacio 2015
 
Navega a bord (mestre) mmb
Navega a bord (mestre) mmbNavega a bord (mestre) mmb
Navega a bord (mestre) mmb
 
La navegació tradicional (respostes 2a)
La navegació tradicional (respostes 2a)La navegació tradicional (respostes 2a)
La navegació tradicional (respostes 2a)
 
La navegació tradicional (fitxes 2a)
La navegació tradicional (fitxes 2a)La navegació tradicional (fitxes 2a)
La navegació tradicional (fitxes 2a)
 

Último

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 

Último (7)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 

Caixa: Pirates

  • 1. Direcció Tècnica Centre de Recursos Educatius del Mar Què es pot fer amb la caixa dels Pirates? La caixa dedicada a la pirateria té una gran varietat d’usos, gràcies a tots els objectes que hi podreu trobar a dins. N’hi ha de moltes classes, que permetran als alumnes tenir unes referències de primera mà per conèixer a fons la realitat sobre la història de la pirateria. Relació d’objectes 1 barret tricorni de feltre negre. 1 bandera pirata 1 exemplar del llibre Piratas, d’Alberto Vázquez-Figueroa. 1 exemplar de la novel·la L’illa del tresor, de R.L. Stevenson. 1 exemplar del DVD-ROM L’illa del tresor. 1 DVD de la pel·lícula La isla de las cabezas cortadas. 1 DVD del documental Piratas Legendarios 1 vídeo del documental Los ángeles negros de la utopía, de M. Viotte. 1 DVD de l’obra Mar i Cel, de Dagoll Dagom. 1 arxivador que recull fitxes dels pirates més importants, indicant la seva zona d’influència, bandera i història, així com la dels que van lluitar contra ells. 1 reproducció d’una pistola del segle XVII. Carpeta amb reproduccions de documents sobre la pirateria: patents de cors, ordres de recerca, descripcions d’atacs, etc. col·lecció de fotografies relacionades amb la pirateria. 1 Cofre de fusta amb reproduccions de monedes antigues i joies Una capsa amb el Joc de Memorització, per a Educació Infantil Una capsa amb el Joc del Tresor, per a Educació Infantil i Primària. Una capsa amb els jocs dels Vaixells i les Banderes dels pirates, per a Educació Infantil i Primària
  • 2. Una capsa amb l’Atlas de Geografia Pirata, per a Educació Primària i Secundària. Una capsa amb jocs de rol per a Educació Secundària Un dossier per al mestre d’Educació Infantil Un dossier per al mestre d’Educació Primària Un dossier per al mestre d’Educació Secundària Fotografies Les fotografies a gran escala ens aporten dos tipus d’informació. D’una banda, podem trobar la tipologia característica dels vaixells que van utilitzar els pirates a totes les localitzacions geogràfiques on s’ha donat aquest fenomen. Des dels vaixells víkings fins els joncs dels pirates de l’Orient Llunyà; des de les galeres mediterrànies dels corsaris barbarescos fins els bergantins dels bucaners del Carib. Amb l’observació d’aquestes fotografies, els alumnes podran fer una diferenciació entre els vaixells que han utilitzat els pirates al llarg de la història. Aquestes fotografies es poden distribuir entre els alumnes per grups, cadascun dels quals pot exposar als altres companys les conclusions a les quals han arribat després d’estudiar la forma dels vaixells, tipus de propulsió, etc. D’altra banda, hi ha un seguit de fotografies que representen imatges de la vida quotidiana dels pirates: moments de gran crueltat amb els presoners, escenes on amaguen el seu tresor, o quan el reparteixen… Amb aquestes fotografies es pot fer una exposició a les parets de l’aula, organitzada pels mateixos alumnes, i complementada amb les imatges dels diferents tipus de vaixell utilitzats pels pirates. Reproduccions de documents antics De vegades, l’observació de determinats documents històrics ens aporta més informació que molts llibres de text. Aquests documents reproduïts són testimonis de la pirateria des de diferents punts de vista, i permeten als alumnes conèixer aquest fet concret des d’una vessant molt personal, de primera mà, ja que són els mateixos protagonistes de la història els que ens l’estan explicant. Són documents molt adients per treballar les anàlisis de textos, per fer comentaris entre tots els alumnes, dividits en petits grups, que exposin les seves conclusions a la resta de la classe després d’haver-los treballat. Entre aquests documents trobarem una carta que envia una dona al seu marit, captiu dels corsaris barbarescos del nord d’Àfrica; una carta de queixa d’un
  • 3. comerciant anglès a la Cambra dels Comuns del seu país; una ordre de recerca i captura, amb la seva recompensa corresponent, pel cap del pirata Barbanegra; una patent de cors; una carta que envia a la seva família un veí de Begur capturat pels corsaris… Reproduccions d’objectes de la vida quotidiana La manera més fàcil, planera i ràpida d’assimilar una etapa històrica, o de comprendre-la és viure-la amb els objectes que, dia rere dia, portaven els protagonistes d’aquest període. Així, amb un barret tricorni, una bandera pirata o una de les pistoles que feien servir els pirates del Carib ens podrem fer una idea més concreta de com era la seva vida. Podrem imaginar per què es feia servir cadascun d’aquests objectes, deduir qui els podria portar i per què. Dossiers per al mestre Cada nivell educatiu té un dossier específic. Així, per a Educació Infantil, un personatge molt peculiar, el lloro Picapoc, ens introdueix en el món de la pirateria i ens proposa una sèrie d’activitats a fer amb alguns dels objectes que trobareu a la caixa. Per a Educació Primària i Secundària també hi ha uns dossiers específics, que a més de significar una eina molt completa en quant a continguts i coneixements sobre el tema de la pirateria, també suggereix una sèrie de propostes de treball per fer amb els materials de la caixa o amb altres propostes externes, com sortides, excursions... Llibres relacionats amb la pirateria La pirateria ha estat un tema molt utilitzat per la literatura. Molt sovint, malauradament, aquesta utilització no ha tingut tot el rigor històric que caldria esperar, sinó que li ha donat una vessant romàntica, força allunyada de la realitat. En aquesta maleta didàctica hi podreu trobar tres exemples de literatura vinculada amb la pirateria. L’illa del tresor, de Stevenson i Piratas, de Vázquez-Figueroa, que combinen el rigor històric amb les clàssiques aventures de pirates, i d’aquesta manera s’aconsegueix mantenir l’atenció del lector mentre aprèn. A més a més, amb el CD-ROM de l’illa del tresor es pot fer un seguiment interactiu de la novel·la, incentivant la seva lectura per aconseguir trobar el camí correcte en el joc informàtic.
  • 4. Capses amb jocs El joc s’ha demostrat com una eina molt útil per al coneixement i l’aprenentatge; és per això que us oferim la possibilitat de participar de determinats jocs amb els quals els vostres alumnes aprendran conceptes relacionats amb la pirateria al temps que es diverteixen. Jocs on els nens i nenes d’educació infantil i primer cicle de primària han d’aprendre la manera d’ordenar les veles d’un vaixell o com dissenyar una bandera pirata; o jocs de memorització, de recerca d’un tresor, que estimulen el coneixement de la geografia, o fins i tot jocs de rol, per als alumnes d’Educació secundària, que ajuden a conèixer aquest món. Arxivador dels pirates Un arxivador amb els pirates més famosos, que us permetrà conèixer no només el seu aspecte, sinó també les seves àrees d’influència, l’època en que van actuar, els seus vaixells preferits i, en molts casos, com era la bandera amb la qual s’identificaven; una eina molt útil per reconèixer amb rapidesa i facilitat els pirates més famosos del món. Vídeos i DVD’s de pel·lícules, jocs i documentals Els aspectes romàntics que la literatura va donar a la pirateria es van multiplicar per cent quan aquest tema va ser tractat pel cinema. Qui no s’ha sentit identificat amb aquests personatges, perseguits per una justícia injusta, que gaudien de la llibertat que dóna sentir a la cara la força del vent, un vent que omple les veles del vaixell i ens empenta per sobre de les ones? Qui no s’ha sentit transportat a aquelles latituds, després de veure un d’aquests films, on la justícia només l’aconseguia aquell que fos més hàbil amb el maneig del sabre? Hollywood sempre ha tingut molta mànega ampla quant al rigor històric de les seves històries (en una de les seves produccions, van lluitar Barbanegra contra un jove Henry Morgan, que en la realitat devia portar uns quants anys mort), però la seva darrera finalitat no és la de documentar el públic, sinó la de fer-li passar una bona estona, i això ho aconsegueixen amb escreix. A més d’aquestes pel·lícules (“La isla de las cabezas cortadas” o l’obra de teatre “Mar i cel”), a la caixa trobareu documentals que tracten de manera més científica el món de la pirateria. Es tracta dels documentals “Piratas legendarios” i “Los ángeles negros de la utopía”, amb els quals podreu conèixer de ben a prop els aspectes més amagats d’aquests personatges. Per últim, un DVD-ROM interactiu de la novel·la “l’illa del Tresor”, de R.L. Stevenson, us permetrà fer que els vostres alumnes es converteixin en protagonistes d’aquesta història, en ser ells els que hauran de decidir el decurs de la novel·la.