1. Aineistopohjaisen kirjoitelman
kirjoittaminen
S24 Tekstitaidot kuntoon
Minna Artimo
Otavan opisto
Kotkan aikuislukio

2. Aineistopohjaisen kirjoittamisen
ohjeet
3.
1. 2. pohjatekstin
pohjatekstin pohjatekstin asiasta pitää 4.
perustiedot sisältöä olla pohjatekstiin
pitää olla pitää kirjoittajan pitää viitata
näkyvissä käsitellä omia
ajatuksia
Koko ajan pidä huoli, että
pohjatekstin asiat ja omat ajatuksesi
pysyvät selvästi erillään.

4. Pohjatekstin perustiedot ovat
• tekstin tekijän nimi,
• tekstin nimi
• tekstilaji
ja
• tekstin ilmestymispaikka ja –aika

5. Esimerkiksi:
Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…

6. Esimerkiksi:
Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…

7. Esimerkiksi:
Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…
tekstin
nimi

8. Esimerkiksi:
Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…
tekstin
nimi
tekstilaji

9. Esimerkiksi:
tekstin
ilmestymis-
paikka
Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…
tekstin
tekstin nimi
ilmestymis- tekstilaji
aika

10. Esimerkiksi:
tekstin
ilmestymis-
paikka
Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…
tekstin
tekstin nimi
ilmestymis- tekstilaji
aika

11. Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…
Kaarina Hazard käsittelee kolumnissaan ”Hiekkalinna”
pikkutyttöjen pukeutumista. Kolumni on ilmestynyt
Anna-lehdessä (28/2012).
”Läski syö miestä” on Janne Jääskeläisen vuonna 2009
ilmestynyt miesten laihdutusta käsittelevä kirja.

12. Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…
 sanomalehdestä merkitään ilmestymispäivä
Kaarina Hazard käsittelee kolumnissaan ”Hiekkalinna”
pikkutyttöjen pukeutumista. Kolumni on ilmestynyt
Anna-lehdessä (28/2012).
”Läski syö miestä” on Janne Jääskeläisen vuonna 2009
ilmestynyt miesten laihdutusta käsittelevä kirja.

13. Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…
 sanomalehdestä merkitään ilmestymispäivä
Kaarina Hazard käsittelee kolumnissaan ”Hiekkalinna”
pikkutyttöjen pukeutumista. Kolumni on ilmestynyt
Anna-lehdessä (28/2012).
 aikakauslehdestä merkitään numero
”Läski syö miestä” on Janne Jääskeläisen vuonna 2009
ilmestynyt miesten laihdutusta käsittelevä kirja.

14. Elina Hirvonen kirjoittaa Helsingin Sanomien
kolumnissaan ”Mistä on tytöt ja pojat tehty”
1.8.2012, että…
 sanomalehdestä merkitään ilmestymispäivä
Kaarina Hazard käsittelee kolumnissaan ”Hiekkalinna”
pikkutyttöjen pukeutumista. Kolumni on ilmestynyt
Anna-lehdessä (28/2012).
 aikakauslehdestä merkitään numero
”Läski syö miestä” on Janne Jääskeläisen vuonna 2009
ilmestynyt miesten laihdutusta käsittelevä kirja.
 kirjasta merkitään ilmestymisvuosi

16. Mistä tiedät, mitä sisältöä pohjatekstistä
tarvitset?
Tutki ensin TEHTÄVÄNANTO!
Tehtävänanto määrää, mitä asioita aineistosta
etsit.

17. Esimerkiksi suomi toisena kielenä yo-kokeen tehtävä 3 syksyllä 2011
Millaisia asioita ja tunteita laulujen sanoituksissa (s. 12)
liitetään kotiin? Voit käsitellä yhtä tai useampaa runoa.
Keksi oma otsikko tai ota otsikoksi jokin tekstiisi sopiva
runosäe, esimerkiksi
– Tiedän paikan armahan
– Lämpöinen löyly on kotisaunan
– Illoin kynttilät siellä kun syttyy

18. Esimerkiksi suomi toisena kielenä yo-kokeen tehtävä 3 syksyllä 2011
Millaisia asioita ja tunteita laulujen sanoituksissa (s. 12)
liitetään kotiin? Voit käsitellä yhtä tai useampaa runoa.
Keksi oma otsikko tai ota otsikoksi jokin tekstiisi sopiva
runosäe, esimerkiksi
– Tiedän paikan armahan
– Lämpöinen löyly on kotisaunan
– Illoin kynttilät siellä kun syttyy

19. Esimerkiksi suomi toisena kielenä yo-kokeen tehtävä 3 syksyllä 2011
Millaisia asioita ja tunteita laulujen sanoituksissa (s. 12)
liitetään kotiin? Voit käsitellä yhtä tai useampaa runoa.
Keksi oma otsikko tai ota otsikoksi jokin tekstiisi sopiva
runosäe, esimerkiksi
– Tiedän paikan armahan
Tehtävänanto
– Lämpöinen löyly on kotisaunan pyytää kirjoittamaan
asioista ja
– Illoin kynttilät siellä kun syttyy tunteista, joita
laulujen sanoitukset
liittävät kotiin.

20. Esimerkiksi suomi toisena kielenä yo-kokeen tehtävä 3 syksyllä 2011
Millaisia asioita ja tunteita laulujen sanoituksissa (s. 12)
liitetään kotiin? Voit käsitellä yhtä tai useampaa runoa.
Keksi oma otsikko tai ota otsikoksi jokin tekstiisi sopiva
runosäe, esimerkiksi
– Tiedän paikan armahan
Tehtävänanto
– Lämpöinen löyly on kotisaunan pyytää kirjoittamaan
asioista ja
– Illoin kynttilät siellä kun syttyy tunteista, joita
laulujen sanoitukset
liittävät kotiin.

21. Esimerkiksi suomi toisena kielenä yo-kokeen tehtävä 4 syksyllä 2011
Ihmiset vailla kotia
Pohdi kodittomuuden syitä. Voit käyttää
hyväksesi sivun 13 uutista ja uutiskuvia.

22. Esimerkiksi suomi toisena kielenä yo-kokeen tehtävä 4 syksyllä 2011
Ihmiset vailla kotia
Pohdi kodittomuuden syitä. Voit käyttää
hyväksesi sivun 13 uutista ja uutiskuvia.

23. Esimerkiksi suomi toisena kielenä yo-kokeen tehtävä 4 syksyllä 2011
Ihmiset vailla kotia
Pohdi kodittomuuden syitä. Voit käyttää
hyväksesi sivun 13 uutista ja uutiskuvia.
Mistä kodittomuus
johtuu?
Miksi on kodittomia
ihmisiä?

24. Esimerkiksi suomi toisena kielenä yo-kokeen tehtävä 4 syksyllä 2011
Ihmiset vailla kotia
Pohdi kodittomuuden syitä. Voit käyttää
hyväksesi sivun 13 uutista ja uutiskuvia.
Mistä kodittomuus
johtuu? Etsi uutisesta ja kuvista
Miksi on kodittomia asioita, joista kodittomuus voi
johtua
ihmisiä?

25. Esimerkiksi suomi toisena kielenä yo-kokeen tehtävä 4 syksyllä 2011
Huomasitko,
että tässä kirjoitelmassa
Ihmiset vailla kotia ”voit käyttää” aineistoa.
Ei siis ole pakko.
Pohdi kodittomuuden syitä. Voit käyttää
hyväksesi sivun 13 uutista ja uutiskuvia.
Mistä kodittomuus
johtuu? Etsi uutisesta ja kuvista
Miksi on kodittomia asioita, joista kodittomuus voi
johtua
ihmisiä?

26. Kun tiedät, mitä etsit aineistosta, on sinun
helpompi alkaa lukea sitä. Voit keskittyä suoraan
asiaan eikä sinun tarvitse pysähtyä kohtiin, joita
et tarvitse.

27. Kun tiedät, mitä etsit aineistosta, on sinun
helpompi alkaa lukea sitä. Voit keskittyä suoraan
asiaan eikä sinun tarvitse pysähtyä kohtiin, joita
et tarvitse.
Tee lukiessasi muistiinpanoja
aineistovihkoon tai paperille.
Tee paperille lista
asioista, jotka löysit.

29. Aineistokirjoittaminen on kuin
keskustelua, mutta kirjallisesti.
Kun sinulla on pohjatekstin asiat
selvillä, mieti, mitä itse haluat sanoa asiasta.

30. Aineistokirjoittaminen on kuin
keskustelua, mutta kirjallisesti.
Kun sinulla on pohjatekstin asiat
selvillä, mieti, mitä itse haluat sanoa asiasta.
Voit keksiä uusia
esimerkkejä.

31. Aineistokirjoittaminen on kuin
keskustelua, mutta kirjallisesti.
Kun sinulla on pohjatekstin asiat
selvillä, mieti, mitä itse haluat sanoa asiasta.
Voit olla pohjatekstin kanssa
Voit keksiä uusia
samaa mieltä tai eri mieltä ja
esimerkkejä.
voit keksiä lisää perusteluja

32. Aineistokirjoittaminen on kuin
keskustelua, mutta kirjallisesti.
Kun sinulla on pohjatekstin asiat
selvillä, mieti, mitä itse haluat sanoa asiasta.
Voit olla pohjatekstin kanssa
Voit keksiä uusia
samaa mieltä tai eri mieltä ja
esimerkkejä.
voit keksiä lisää perusteluja
Voit tuoda
kirjoitelmaan
lisää tietoa
asiasta.

33. Aineistokirjoittaminen on kuin
keskustelua, mutta kirjallisesti.
Kun sinulla on pohjatekstin asiat
selvillä, mieti, mitä itse haluat sanoa asiasta.
Voit olla pohjatekstin kanssa
Voit keksiä uusia
samaa mieltä tai eri mieltä ja
esimerkkejä.
voit keksiä lisää perusteluja
Voit tuoda
kirjoitelmaan
lisää tietoa
Voit kertoa omia
asiasta.
kokemuksiasi
asiasta

34. Mieti rauhassa, mitä haluat sanoa. Mitä
paremmin suunnittelet kirjoitelmasi, sitä
helpompi sitä on kirjoittaa.

35. Mieti rauhassa, mitä haluat sanoa. Mitä
paremmin suunnittelet kirjoitelmasi, sitä
helpompi sitä on kirjoittaa.
Kirjoita omat ajatuksesi samalle paperille kuin
aineistosta löytämäsi asiat.
Sitten suunnittele, mitkä asiat kuuluvat yhteen. 
tekstin kappaleet
Lopuksi päätä kappaleiden järjestys.

36. Sitten ala kirjoittaa.

38. Mitä tarkoittaa viitata tekstiin?
Viittaaminen on sitä, että kerrot lukijalle, mitkä
asiat olet ottanut pohjatekstistä.
Jos et viittaa pohjatekstiin, vaan vain otat asiat
pohjatekstistä, plagioit.
Plagiointi
= kirjallinen varkaus
eli
toisen tekstin käyttäminen
omissa nimissä

39. Miten viittaat pohjatekstiin?
Kirjoitelman alussa kerrot pohjatekstin
perustiedot, esimerkiksi:
Jari Sinkkonen kirjoittaa Me naiset –lehden kolumnissaan
12.12.2012, miten lapset - -
Tämän jälkeen käytät referoivia
rakenteita, esimerkiksi:
Sinkkosen kolumnissa on - - Referoivia rakenteita voit
Sinkkonen kertoo, miten - - kerrata kurssin edellisestä
osiosta.
Sinkkosen mukaan - -

40. Ole tarkkana, kenen nimiin panet ajatuksia. Jos
toimittaja on tehnyt artikkelin, jossa hän
selostaa esimerkiksi haastateltavan
sanoja, viittaa haastateltavaan, älä toimittajaan.
Esimerkiksi:
Jari Sinkkosen haastattelema professori
Keltinkangas-Järvinen sanoo, että - -

41. Ole tarkkana, kenen nimiin panet ajatuksia. Jos
toimittaja on tehnyt artikkelin, jossa hän
selostaa esimerkiksi haastateltavan
sanoja, viittaa haastateltavaan, älä toimittajaan.
Esimerkiksi: Huomaa, että
kirjoittajista
Jari Sinkkosen haastattelema professori käytetään joko
koko nimeä
Keltinkangas-Järvinen sanoo, että - - tai sukunimeä
– ei pelkkää
etunimeä.

42. Aineistokirjoitelman kaksi perusohjetta:
Pohjatekstin pitää kulkea mukana
kirjoitelmassasi alusta loppuun. Viittaa siihen
pitkin kirjoitelmaa, ei vain alussa ja lopussa.
Muista, että aineistokirjoitelma ei ole referaatti.
Pääosassa ovat sinun ajatuksesi!

43. Kurssin viimeinen tehtävä eli
aineistokirjoitelma odottaa sinua.
Tsemppiä kirjoittamiseen!