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LOS VALORES
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                                        Josefina Laserna
                                         Trinidad Blanes
                                        Milagros Griguoli
Los valores
Los valores son principios que nos permiten
 orientar nuestro comportamiento en función
 de realizarnos como personas. Son creencias
  fundamentales que nos ayudan a preferir,
         apreciar y elegir unas cosas o
comportamientos.Son fuente de satisfacción y
  plenitud. Nos proporcionan una pauta para
  formular metas y propósitos, personales o
   colectivos. Reflejan nuestros intereses,
sentimientos y convicciones más importantes.
                Ahora describiremos tres de
    ellos:                  el respeto, la
        solidaridad y la honestidad.
El respeto

               Concepto: La
     palabra respeto proviene del
            latín respectus y
 significa “atención” o“consideración”.
  De acuerdo al diccionario de la Real
 Academia Española (RAE), el respeto
está relacionado con la veneración o el
 acatamiento que se hace a alguien. El
      respeto incluye miramiento,
      consideración y deferencia.
El respeto es un valor que permite que
el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y
       valorar las cualidades del prójimo y
     sus derechos. Es decir, el respeto es el
     reconocimiento del valor propio y de los
  derechos de los individuos y de la sociedad.

           El respeto se expresa hacia
       la autoridad, como sucede con los
      alumnos y sus maestros o los hijos y
                    sus padres.
             El respeto permite que la
        sociedad viva en paz, en una sana
         convivencia en base a normas e
                  instituciones.
La falta de respeto
  La falta de respeto es la ausencia de los
         valores, y genera violencia y
    enfrentamientos. Cuando dicha falta
corresponde a la violación de una norma o de
 una ley, incluso es castigada a nivel formal.
Este castigo puede ser una multa económica
         o hasta el encarcelamiento.
La falta de respeto puede ser la causa de
  la generación de conflictos y de violencia en
    diferentes ámbitos de nuestra sociedad.
Podemos ver algunos casos en la actualidad:
                              -El origen de
la violencia contra la mujer es la absoluta falta
   de respeto hacia ella, ya que se le niega su
 propia dignidad como persona al considerarla
como una posesión por parte del maltratador.
                          También, los episodios
 de violencia y conflictos en los colegios tienen
        su origen en la falta de respeto.
Debemos comenzar a
  respetar a todos los
demás, para poder crecer
 como personas y como
        sociedad.
La solidaridad
La solidaridad nace del ser humano y se
     dirige esencialmente al ser humano.
La verdadera solidaridad, aquella que está
 llamada a impulsar los verdaderos vientos
de cambio que favorezcan el desarrollo de
los individuos y las naciones, está fundada
               principalmente
en la igualdad universal que une a todos los
                  hombres.
La solidaridad siempre implica
                    los siguientes puntos:



· La solidaridad es una virtud contraria al individualismo y al egoísmo.


· Se refleja en el servicio y busca el bien común.


·Su finalidad es intentar o solucionar las carencias espirituales
o materiales de los demás.



· Requiere discernimiento y empatía –ponerse en el lugar del otro-
¿Por qué solidaridad?


Solidaridad, porque es lo justo, porque todos vivimos en una sociedad,

 porque todos necesitamos de todos, porque todos estamos juntos

    en este barco de la civilización; porque somos seres humanos,

                   iguales en dignidad y derechos.
La Honestidad
La honestidad es una cualidad humana que de acuerdo a
  como se piensa y se siente. En su sentido más evidente, la
  honestidad puede entenderse como el simple respeto a la
verdad en relación con el mundo, los hechos y las personas; en
otros sentidos, la honestidad también implica la relación entre
      el sujeto y los demás, y del sujeto consigo mismo. 
Recordemos que el valor de
   la honestidad es… una
 forma de vivir congruente
 entre lo que se piensa y la
  conducta que se observa
hacia el prójimo, que junto a
 la justicia, exige en dar a
    cada quién lo que le es
           debido.
La persona que es honesta puede reconocerse por:


 - Ser siempre sincero, en su comportamiento, palabras y afectos.

- Cumplir con sus compromisos y obligaciones al pie de la letra, sin trampas, engaños o
retrasos voluntarios.

-Evitar la murmuración y la crítica que afectan negativamente a las personalidad de
los demás.

-Guardar discreción y seriedad ante las confidencias personales y secretos
  profesionales.


- Tener especial cuidado en el manejo de los bienes económicos y materiales.
Para ser honestos …

-Conozcámonos a nosotros mismos.

-Expresemos sin temor alguno lo que sentimos ó pensamos.

 -No perdamos nunca de vista la verdad.

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 -Luchemos por lo que queremos jugando limpio.
La deshonestidad
Cuando alguien miente, roba, engaña ó
  hace trampa, su espíritu entra en
conflicto, la paz interior desaparece y
 esto es algo que los demás perciben
    porque no es fácil de ocultar.
No debemos olvidar que, los
valores deben primero vivirse
       personalmente,
antes de exigir que los demás
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        expectativas.

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Los valores

  • 1. LOS VALORES aprendiendoaconvivirconvalores.blogspot.com Josefina Laserna Trinidad Blanes Milagros Griguoli
  • 2. Los valores Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas o comportamientos.Son fuente de satisfacción y plenitud. Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes. Ahora describiremos tres de ellos: el respeto, la solidaridad y la honestidad.
  • 3. El respeto Concepto: La palabra respeto proviene del latín respectus y significa “atención” o“consideración”. De acuerdo al diccionario de la Real Academia Española (RAE), el respeto está relacionado con la veneración o el acatamiento que se hace a alguien. El respeto incluye miramiento, consideración y deferencia.
  • 4. El respeto es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos. Es decir, el respeto es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad. El respeto se expresa hacia la autoridad, como sucede con los alumnos y sus maestros o los hijos y sus padres. El respeto permite que la sociedad viva en paz, en una sana convivencia en base a normas e instituciones.
  • 5. La falta de respeto La falta de respeto es la ausencia de los valores, y genera violencia y enfrentamientos. Cuando dicha falta corresponde a la violación de una norma o de una ley, incluso es castigada a nivel formal. Este castigo puede ser una multa económica o hasta el encarcelamiento.
  • 6. La falta de respeto puede ser la causa de la generación de conflictos y de violencia en diferentes ámbitos de nuestra sociedad. Podemos ver algunos casos en la actualidad: -El origen de la violencia contra la mujer es la absoluta falta de respeto hacia ella, ya que se le niega su propia dignidad como persona al considerarla como una posesión por parte del maltratador. También, los episodios de violencia y conflictos en los colegios tienen su origen en la falta de respeto.
  • 7. Debemos comenzar a respetar a todos los demás, para poder crecer como personas y como sociedad.
  • 9. La solidaridad nace del ser humano y se dirige esencialmente al ser humano. La verdadera solidaridad, aquella que está llamada a impulsar los verdaderos vientos de cambio que favorezcan el desarrollo de los individuos y las naciones, está fundada principalmente en la igualdad universal que une a todos los hombres.
  • 10. La solidaridad siempre implica los siguientes puntos: · La solidaridad es una virtud contraria al individualismo y al egoísmo. · Se refleja en el servicio y busca el bien común. ·Su finalidad es intentar o solucionar las carencias espirituales o materiales de los demás. · Requiere discernimiento y empatía –ponerse en el lugar del otro-
  • 11. ¿Por qué solidaridad? Solidaridad, porque es lo justo, porque todos vivimos en una sociedad, porque todos necesitamos de todos, porque todos estamos juntos en este barco de la civilización; porque somos seres humanos, iguales en dignidad y derechos.
  • 13. La honestidad es una cualidad humana que de acuerdo a como se piensa y se siente. En su sentido más evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relación con el mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos, la honestidad también implica la relación entre el sujeto y los demás, y del sujeto consigo mismo. 
  • 14. Recordemos que el valor de la honestidad es… una forma de vivir congruente entre lo que se piensa y la conducta que se observa hacia el prójimo, que junto a la justicia, exige en dar a cada quién lo que le es debido.
  • 15. La persona que es honesta puede reconocerse por: - Ser siempre sincero, en su comportamiento, palabras y afectos. - Cumplir con sus compromisos y obligaciones al pie de la letra, sin trampas, engaños o retrasos voluntarios. -Evitar la murmuración y la crítica que afectan negativamente a las personalidad de los demás. -Guardar discreción y seriedad ante las confidencias personales y secretos profesionales. - Tener especial cuidado en el manejo de los bienes económicos y materiales.
  • 16. Para ser honestos … -Conozcámonos a nosotros mismos. -Expresemos sin temor alguno lo que sentimos ó pensamos. -No perdamos nunca de vista la verdad. -Cumplamos nuestras promesas. -Luchemos por lo que queremos jugando limpio.
  • 17. La deshonestidad Cuando alguien miente, roba, engaña ó hace trampa, su espíritu entra en conflicto, la paz interior desaparece y esto es algo que los demás perciben porque no es fácil de ocultar.
  • 18. No debemos olvidar que, los valores deben primero vivirse personalmente, antes de exigir que los demás cumplan con nuestras expectativas.