Presentacion unificada udas pna j15
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Primer Encuentro de Unidades Docente Asistenciales del Primer Nivel de Atención, 15 de Julio Florida, Uruguay.
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- 1. Unidades Docente-Asistenciales del Primer Nivel de Atención 1er. ENCUENTRO NACIONAL FLORIDA 15 de julio del 2011
- 2. Administración de Servicios de Salud del Estado Facultad de Medicina - UDELAR
- 22. Profesionales por disciplina y especialidad 153 TOTAL 100,00 20 TOTAL OTRAS DISCIPLINAS 5,00 1 Obstetricia (Lic) 5,00 1 Educación 10,00 2 Psicomotricidad 35,00 7 Psicología 45,00 9 Nutrición 100,00 133 TOTAL MEDICINA 0,75 1 Otorrinolaringolgía 0,75 1 Psiquiatría Infantil 0,75 1 Medicina General 0,75 1 Medicina Interna 1,50 2 Neuropediatría 3,01 4 Toxicología 3,76 5 Epidemiología 3,76 5 Psiquiatría 15,04 20 Ginecología 23,31 31 Pediatría 46,62 62 Medicina Fliar y Comunitaria % n
- 24. TODOS LOS INTEGRANTES DE LAS UDAS (n: 153) TODOS LOS MÉDICOS (n: 133)
- 25. Distribución del total de horas UDA en el PNA según disciplina, julio 2011 6 Educador 8 ORL 18 Neuropediatría 20 Obstetricia (lic) 26 Psiquiatria infantil 36 Psicomotricista 40 Medicina general 44 Medicina interna 64 Epidemiología 80 Toxicología 106 Psiquiatría 122 Psicología 204 Nutrición 358 Ginecología 674 Pediatría 1896 MFyC
- 26. Número de Profesionales por Disciplina o Especialidad médica
- 27. Carga horaria según Especialidad médica o Disciplina
- 28. Dedicación horaria semanal global De todas las horas en las UDAS del PNA, un 67 % proviene de cargos con dedicación superior a 30 horas. El 33 % restante proviene de cargos con carga de 20 a 30 horas
- 29. ASISTENCIAL
- 31. Datos asistenciales Mayo/Junio 2011 13,00 44,00 12,00 25,00 100 frecuencia relativa porcentual 0,13 0,44 0,12 0,25 1 frecuencia relativa 3824 12658 3439 7174 28468 frecuencia absoluta mayo junio 2011 a. mayor (65 o +) adultos (20 a 64) adolescentes (12-19) niños (0 a 11) TOTAL
- 33. Índice de masculinidad en las consultas de policlínica en UDAS PNA, mayo-junio 2011
- 34. Consultas para control de embarazadas y niños menores de 3 años en el conjunto de UDAs PNA, mayo-junio 2011 20 % 6 % 13 % 100 frecuencia relativa porcentual 0,20 0,06 0,13 1 frecuencia relativa 5571 1844 3727 28468 frecuencia absoluta mayo - junio Total de controlres de niños pequeños y embarazadas controles de embarazadas controles niñas y niños hasta 3 años Todas las consultas
- 35. ENSEÑANZA
- 36. GRUPO DE ESTUDIANTES DE MEDICINA, CICLO Básico Clínico Comunitario, en Centro Allende, año 2010, Nuevo Plan de Estudios
- 37. Número de estudiantes de pregrado medicina con actividad curricular en UDAs del PNA, mayo-junio 2011 4157 TOTAL 3443 estudiante plan 2008 714 estudiantes plan 68
- 38. Docencia/Pregrado Medicina – Total de estudiantes del plan 68 con actividad en UDAs PNA, junio 2010 – mayo 2011 714 estudiantes PLAN 68
- 39. Docencia/Pregrado Medicina – Total de estudiantes del Plan 2008 con actividad en UDAs PNA, junio 2010 – mayo 2011 3443 estudiantes Plan 2008 875 CC 5 1263 BCC 2-3 1305 Introductorio Estudiantes Plan 2008
- 40. Posgrados de MFYC y Epidemiología durante el cierre de la pasantía de Epidemiología Ambiental, Dpto. de MFYC, CCSA, agosto 2010
- 41. Docencia/ Posgrado Medicina – Total de residentes y pasantes con actividad en UDAs PNA 105 estudiantes de Post grado
- 44. Salud Comunitaria Mayo 2011
- 45. Salud Comunitaria Junio 2011
- 46. ACTIVIDADES COMUNITARIAS GRUPO de ODH: Rincón del Colorado
- 47. Taller con el grupo de cesación de tabaquismo Hospital de Las Piedras
- 49. Cierre del Curso de Agentes Comunitarios de Salud en Migues, diciembre 2010
- 50. Residentes de MFYC en taller de comunicación en el Centro Cívico Salvador Allende
Notas del editor
- correspondiente al ejercicio 2007 asigna los recursos necesarios para el funcionamiento del “Programa para la Formación y Fortalecimiento de los Recursos humanos de los Prestadores Públicos de Servicios de Salud
- Este nuevo perfil refiere a docentes preferentemente grados 2 y 3, que aspiren a una alta dedicación en disciplinas acordes al nuevo modelo de Atención a la Salud y a las necesidades de los servicios docentes y del sistema de Salud.
- , sujeto a evaluación global del mismo en términos de indicadores asistenciales, de producción de conocimiento, de extensión y enseñanza, por parte de la FM en acuerdo con ASSE , especialmente en aquellas disciplinas con un aumento sustancial en el llamado 2008, reflejo de las necesidades de formación de especialistas en el marco del SNIS, acordadas entre ASSE – Comisión de Residencias – FM. en vistas a la implementación del nuevo Plan de Estudios de la carrera de Doctor en Medicina y la transición curricular
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