El documento habla sobre las emociones y lecturas que los estudiantes experimentaron durante dos visitas de un mago a su clase. El mago les contó cuentos que les ayudaron a explorar conceptos como la solidaridad, la resolución de conflictos y diferentes emociones. Los estudiantes también analizaron sus propias emociones mientras leían un libro sobre una criatura marina llamada Nadarín.

1. Lectura y emociones
Educación Responsable
3 años B
Curso 2014 - 2015

2. Primera visita del Mago

3. Nos contó el cuento del
pequeño conejo blanco
Que también nos contaron
en la Biblioteca Central.

4. Y mientras le
buscábamos
un nombre al
Mago, llegó a
nuestra clase
un nuevo
amigo:

5. Solidaridad, resolución de
conflictos, tristeza, alegría,
sorpresa…

7. Unidos podemos superar las
dificultades.

8. Buceamos
para conocer
a los
personajes
de “Nadarín”.

9. La mar está tranquila,
“enfadada”, bailarina, alegre…

10. ¿Cómo nos sentimos nosotros?

11. Nadamos entre algas y seres
marinos

12. Y nos encontramos con
La Gran Roca
Comemiedos y la Señora
Estrella de Mar, con su
cofre de sonrisas.

14. Sacudimos nuestros miedos agitando las olas

16. Bailamos alegres bajo el mar

17. Y contamos cómo nos sentimos
en nuestro “Emociómetro”

18. Invitamos a nuestros compañeros
a conocer a Nadarín.

19. Segunda visita del Mago

20. Con la Cebra Camila

21. Y su nuevo nombre:
“El Mago Cohete”

22. La Cebra Camila
perdió sus rayas…
…y sus amigos le ayudaron
a recuperarlas.

23. Continuará…