El primer tercio del siglo XX se caracteriza por grandes tensiones entre las potencias europeas y el estallido de dos guerras mundiales. Tras la Primera Guerra Mundial surgen nuevos regímenes como la Unión Soviética y los fascismos, mientras que la crisis de 1929 sumerge al mundo en la recesión. Este período también está marcado por avances científicos e innovaciones culturales como las vanguardias artísticas, que rompen con las convenciones del pasado.

3. El primer tercio del siglo XX se caracteriza por
grandes tensiones y enfrentamientos entre las
potencias europeas. Además de la I Guerra Mundial
(1914-1918), tendrá lugar la Revolución Soviética
(octubre de 1917), abriendo esperanzas para un
régimen económico diferente para el proletario y para
los sectores más desfavorecidos de la sociedad.
Tras los felices años 20 (los “años locos”), época de
desarrollo y prosperidad económica, vendrá el gran
desastre de la bolsa de Wall Street (1929) y volverá una
época de recesión y conflictos que, unidos a las
difíciles condiciones impuestas a los vencidos de la
Gran Guerra, provocarán la gestación de los sistemas
totalitarios (fascismo y nazismo) que conducirán a la II
Guerra Mundial.

4. 1918 1919 1920 1921
• Firma del • Se firma el • Nace la • Nace el
armisticio tratado de sociedad partido
de la I Versalles, p de las comunista
Guerra oniendo naciones. en China.
Mundial. fin a la I • Voto • Hitler, líder
• La gripe Guerra femenino del partido
española Mundial. en EEUU. Nazi.
mata a 30 • Nace • Albert
millones Mario Einstein
de Benedetti recibe el
personas. premio
Nóbel de
Física.

5. 1922 1923 1924
• Se firma la • Asesinato de • Proclamación
independenci Pancho Villa. de república
a de Egipto. • Proclamación de Grecia.
• Se descubre el de la • Mahatma
uso república de Gandhi es
terapéutico Turquía. liberado.
de la Insulina.
• “Marcha
Sobre Roma”:
Marca el inicio
del régimen
fascista.

8. Primera Guerra
Mundial
Avances científicos.
Cambios Sociales

9. Primera
Cambios Avances
Guerra
Sociales Científicos
Mundial
Inventos que
Sociedad de Incertidumbre
ayudan en la
clases. bélica.
industria.
Reducción del
Sensación de Gran cantidad
esfuerzo
desorientación de muertes.
humano.
Se consolidan Desarrollo de
División entre
partidos la mecánica
naciones.
políticos en el cuántica
mundo

10. La palabra Vanguardia designa un conjunto
de movimientos artísticos y literarios que se
desarrollan en Europa y América durante el
primer tercio del siglo XX. Estos movimientos
se oponen con virulencia al pasado y
proponen con sus manifiestos, nuevos
caminos, nuevas concepciones del arte y de
las letras fruto de su malestar ante el
presente.

11. Es
una época dominada por las transformaciones y el
progreso científico y tecnológico (la aparición del
automóvil y del avión, el cinematógrafo,...).
El principal valor será, pues, el de la modernidad, o
substitución de lo viejo y caduco por lo nuevo y
original.
En el aspecto literario, era precisa una profunda
renovación que superase al romanticismo, al realismo
y al simbolismo y el impresionismo precedentes. De
esta voluntad de ruptura con lo anterior, de lucha
contra el sentimentalismo, de la exaltación del
inconsciente, de lo racional, de la libertad, de la
pasión y del individualismo nacerán las vanguardias
en las primeras décadas del siglo XX.

12. Sucesión de
Nacen del francés “ismos”, movimientos
avant-garde, grupos de artísticos con
choque militares. De ahí características únicas y
se desprende el cualidades nunca antes
carácter rupturista de vistas.
las vanguardias. (Creacionismo, cubismo
, imaginismo…)
Vanguardias
Surgen con Aparecen en un
manifestaciones de gran contexto marcado por
impacto social y los cambios
siguiendo patrones sociales, ideológicos y
culturales que se alejan políticos; lo que las
mucho del arte potencia como medio
tradicional. de expresión

13.  Antirrealismo.- Los autores de vanguardia
rompen con la idea del arte y la literatura
como imitación del mundo exterior. Surgen
diseños geométricos y la visión simultánea
de varias configuraciones de un objeto.

14.  Primitivismo.-Se produce
una mitificación del hombre
primitivo, anterior a la
cultura y la civilización. Se
inspiran en la tradición
popular o en las
manifestaciones artísticas
de culturas consideradas
primitivas.

15.  Irracionalismo.- Comparten el rechazo de la
razón y la ciencia como pilares del progreso.
Propugnan un arte irracional, basado en el azar y
el inconsciente.

16. ▀ Una de las características visibles de las
vanguardias es la actitud provocadora.
▀En esta línea también se puede hablar de un
afán de originalidad (un arte nuevo para un
tiempo nuevo).

17. Deseo de
extrañar

18. En la literatura, y concretamente en la poesía
el texto va a ser realizado a partir de la
simultaneidad y la yuxtaposición de
imágenes.
Se rompe tanto con la estrofa, la
puntuación, la métrica de los versos como
con la sintaxis, alterando por completo la
estructura tradicional de las composiciones.
Surge el caligrama o poema escrito de modo
que forme imágenes pretendiendo así
acabar con la tóxica sucesividad del hecho
escrito o leído.

19. Caligramas de Guillaume Apollinaire.-

22.  En 1909, Marinetti, escritor italiano, publica el
Manifiesto futurista. Niega cualquier forma de arte
pasado y presente, y exalta con optimismo la
civilización mecánica y las conquistas de la técnica.
La literatura escogerá, por tanto, nuevos temas,
nuevos mitos: la máquina, el avión, la energía
eléctrica, el deporte... El lenguaje pretenderá la
supresión de adjetivos y adverbios para dar un mayor
dinamismo y rapidez verbal, hasta la "destrucción de
la sintaxis", dejando las palabras en libertad. Desde el
punto de vista formal:
 Uso de onomatopeyas y de signos no verbales.
 Innovaciones tipográficas donde están presentes diversos
colores, tipos de letras, cambios en la dirección de las líneas.RM

27. Filippo Tomasso Marinetti
¡Dios vehemente de una raza de acero,
automóvil ebrio de espacio,
que piafas de angustia, con el freno en los dientes estridentes!
¡Oh formidable monstruo japonés de ojos de fragua,
nutrido de llamas y aceites minerales,
hambriento de horizontes y presas siderales
tu corazón se expande en su taf-taf diabólico
y tus recios pneumáticos se hinchen para las danzas
que bailen por las blancas carreteras del mundo.
Suelto, por fin, tus bridas metálicas… ¡Te lanzas
con embriaguez el Infinito liberador!
Al estrépito del aullar de tu voz...

28.  Nace en Zurich (Suiza) en 1916 de la mano del poeta Tristan Tzara. Su
nombre, elegido fortuitamente, procede de un balbuceo infantil
(dada, cuyo significado es nada). Se trata de la rebeldía pura: contra
la lógica, contra las convenciones estéticas o sociales, contra el
sentido común (anti-arte).
 Era una forma de vida. Se inclina a lo dudoso, lo inusual y la negación.
Utilizaba planos artísticos extraños, lo que le daba un matiz rebelde.
 En el fondo, es la violenta repulsa de una racionalidad que ha llevado
al absurdo de la 1ª Guerra Mundial (1914-1918).
 La meta no es crear un nuevo arte, sino destruir el anterior y burlarse
de él. Tiene en común con otros ismos el afán de ruptura, el gusto por
la provocación y el escándalo. Nota predominante es el sentido del
humor: no se toman nada en serio, y mucho menos el „arte‟.
 En literatura, destruyen la función semántica y lógica del lenguaje.
 Aunque las obras que dejaron no son significativas, anuncian el teatro
del absurdo y, de forma más general, el surrealismo, pues ayudan a
crear un lenguaje poético nuevo, sin límites.

32. En poesía el dadaísmo abre el campo para la llegada del
surrealismo y ayuda a crear un lenguaje poético libre y sin
límites. Para entender qué es la estética dadá en el mundo de
la poesía nada mejor que recoger los consejos que Tzara
propone para hacer un poema dadaísta:
Tomad un periódico.
Tomad unas tijeras.
Elegid en el periódico un artículo que tenga la
longitud que queráis dar a vuestro poema.
Recortad el artículo.
Recortad con todo cuidado cada palabra de las
que forman tal artículo y ponedlas todas en un
saquito.
Agitad dulcemente.
Sacad las palabras una detrás de otra,
colocándolas en el orden en que salgan.
Copiadlas concienzudamente.
El poema está hecho.

33.  Se trata de un cambio radical en la concepción del arte y
del trabajo del artista. André Breton lo preside y publica en
1924 el Primer Manifiesto, en donde a las audacias del
Dadaísmo añade concepciones filosóficas de Freud y Marx.
Pretende ser una revolución integral. Su gran lema sería
"transformar la vida". Y propugna la liberación del hombre y
de su capacidad creadora. Liberación de los impulsos
naturales del hombre reprimidos en el subconsciente por una
razón sumisa a las convenciones morales y sociales.
 En un poema surrealista, se mezclan objetos, conceptos y
sentimientos que la razón mantiene separados; asociaciones
libres e inesperadas de palabras, metáforas insólitas ...
 Es un lenguaje que no se dirige a nuestra razón, sino que
quiere despertar en nosotros sentimientos y reacciones
también inconscientes. Ante un poema de este tipo, el lector
no comprende, pero puede recibir fuertes impactos que le
produzcan emociones profundas.

34.  Se escribe al dictado de un
pensamiento libre de toda
vigilancia ejercida por la razón.
Se utilizan para ello técnicas
diversas: la escritura
automática, realizadas sin
reflexión, a veces bajo la
influencia de drogas, el collage
de frases recortadas al azar de
periódicos, la interpretación de
sueños, ... Según Freud, en los
sueños aflora el mundo del
subconsciente, pero en forma de
imágenes ilógicas, cuya
estructura patente, o superficial
es símbolo de contenidos
latentes o profundos, en virtud de
ciertas transformaciones. André Breton, 1896- 1966
Teórico del Surrealismo

40. El Creacionismo es un movimiento poético de vanguardia de
origen hispanoamericano. Su fundador fue el chileno Vicente
Huidobro, y a él se sumaron poetas españoles ultraistas como
Gerardo Diego.
Los autores creacionistas buscan crear con palabras una
realidad poética nueva, que no tuviera que ver con el mundo
tal como lo percibimos.
Intenta representar, simultáneamente, diversos aspectos de
una misma realidad: no sólo su imagen, sino también las
impresiones que puedan aportarse.
Para ello, descomponen y recomponen la realidad en formas
geométricas.
Este movimiento tiene origen pictórico (Picasso, Juan
Gris...). Nace con la obra de Picasso Las señoritas d’Avignon,
de 1907.
En el aspecto literario la poesía se hace visual, y cada verso
es una imagen independiente. Su principal representante es
Apollinaire, con sus caligramas.

41.  Se suprimen los signos de puntuación.
 Yuxtaposición gratuita de imágenes, sin referente
claro.
 Ilaciones semánticas de las imágenes, sin un hilo
conductor aparente, donde a veces la fonética
juega ese papel unitario.
 El poeta debe crear el poema tal como la
naturaleza crea el árbol.
 Prescinde de lo anecdótico, de lo descriptivo.

42. Jugamos fuera de tiempo
Y juega con nosotros
[el molino de viento
Molino de viento
Molino de aliento
Molino de cuento
Molino de intento
Molino de aumento
Molino de ungüento
Molino de sustento
Molino de tormento
Molino de salvamento…
Altazor, Vicente Huidobro

43. Picasso. Las señoritas de Avignon,1907

45. La paloma apuñalada y surtidor, Girándula,
Apollinaire Guillermo de Torre

46. Nace el año 1910 en Alemania.
Es crítico. Representa la subjetividad del autor más allá de las
imágenes objetivas. No importa deformar la realidad para
mostrar una visión propia.
Critica la sociedad burguesa y del Estado
todopoderoso, responsables de la degradación de las formas de
vida de las masas trabajadoras y de la grave crisis de la
civilización.
Es un movimiento vanguardista más humano, que muestra
preocupaciones más profundas que el resto de las vanguardias.
La guerra y la muerte son tema predominante: compasión con
el dolor, deseos de paz , eliminación de los valores militares.
Lo absurdo y grotesco: la experiencia de la guerra, con sus
consecuencias de muerte, destrucción y caos, hacen pensar en
la carga de brutalidad e irracionalidad de la existencia humana.
En lo literario aparecen personajes
distorsionados, grotescos, ambientes claustrofóbicos y caóticos
y situaciones absurdas. El lenguaje a veces carece de lógica.
Sobresalen el dramaturgo Bertolt Bretcht y el novelista Kafka.

48. Picasso. Guernica,1937

50. Cuando Gregor Samsa se despertó una mañana después de un sueño
intranquilo, se encontró sobre su cama convertido en un monstruoso
insecto. Estaba tumbado sobre su espalda dura y en forma de
caparazón y, al levantar un poco la cabeza, veía un vientre
abombado, parduzco, dividido por partes duras en forma de
arco, sobre cuya protuberancia apenas podía mantenerse el
cobertor, a punto ya de resbalar al suelo.
Sus muchas patas, ridículamente pequeñas en comparación con el
resto de su tamaño, le vibraban desamparadas ante los ojos. «¿Qué
me ha ocurrido?», pensó. No era un sueño. Su habitación, una
auténtica habitación humana, si bien algo pequeña, permanecía
tranquila entre las cuatro paredes harto conocidas.
La metamorfosis, Kafka, 1915

51.  Es la versión española de los ismos europeos.
 En su manifiesto se dice que en ella “caben todas las
tendencias vanguardistas”.
 Características: intrascendencia, humor, juego, libertad
tipográfica, disposición caligramática, oposición a la
representación de la realidad y a lo subjetivo en el poema.
La lírica se reduce a su elemento primordial: la metáfora.
 Importantes integrantes de este grupo fueron Rafael
Cansinos-Assens, Ramón Gómez de la Serna (inventor de las
greguerías), Jorge Luis Borges y Gerardo Diego, que luego
formó parte de la promoción poética del 27.

52.  Las pirámides son las jorobas del desierto
 El agua se suelta el pelo en las cascadas
 Las latas de conservas vacías quedan con la lengua de hojalata fuera
 Lo más importante de la vida es no haber muerto
 La Zeta es un siete que oye misa
 Las golondrinas son los pájaros vestidos de etiqueta
 Intenté suicidarme, y casi me mato
 Los caballeros con gola llevaban la cabeza servida en un frutero
 Al caer la estrella se le corre un punto a la media de la noche
 La lechuga es toda enaguas
 Las gaviotas nacieron de los pañuelos que dicen !adiós! en los puertos
 El pulpo es la mano que busca el tesoro en el fondo del mar
 El perfume es el eco de las flores
 La lagartija es el broche de las tapias
 Cuando el armario está abierto, toda la casa bosteza