SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
Resuelva las siguientes cuestiones y subraye la respuesta correcta.<br />8z-5z4z-23z-6-7z-5z+3 Equivale a:<br />45z2-73z      c) 29z2-57z<br />15z-73z2      d) 27z-6z2<br />¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera?<br />4.26 > 4.62        c) -4.25 > -5.20<br />-3.45 > 1.32      d) 1.38  > 1.83<br />Si a la expresión a-34a3b2 se le resta 17a3b2 resulta:<br />a-51a3b2     c) a-17a3b2<br />a-17a2b2    d) a-51<br />Si a = 1, b = 2, c = 3 y d = 0 ¿Cuál es el valor de la siguiente expresión? 4ac-2cd3ab<br />1         b)   6    c)  ½     d)  2<br />Si 5x-42+1=4x-7, ¿Cuál es el valor de 4x – 2?<br />– 18     b) 14    c)  -163    d) -22<br />El conjunto solución de la ecuación<br />x+9=x-3  es:<br />7       b)   -7   c) 0,7      d)  0,-7<br />¿Cuál es el valor de x? 2x+1=3<br />4         b)   8      c)  9       d)  2<br />En la fórmula p=4kr-16qr+7q, si p=23, r=6, q=3 ¿Cuál es el valor de k?<br />512         b)   23.8      c)  12       d)  8<br />Si a=4 y b= -1, entonces el valor de<br /> a2-ab+abb es igual a:<br />194       b) 794     c) 16     d) 614<br />En la fórmula p=3q24r+2s2, ¿cuál es el valor de p, si q=8, r=2 y s=5?<br />144      b) 324     c) 12      d) 18<br />Si f(m)=5m-2m+3+42(m+1), ¿cuál es el valor de f(10)?<br />1411       b) -2217     c) 10     d) 617<br />La expresión 5x2+2xy+2x+y2 es igual a:<br />7x2+10xy+2y2<br />9x2+10xy+4y2<br />7x2+14xy+2y2<br />9x2+18xy+8y2<br />Al simplificar la expresión x2-x+20x+1x2+5x+4x+5 resulta:<br />x+4x+5      b) x-5x+1      c)  x-5x+5      d) x+1x+5<br />De acuerdo con las propiedades de los exponentes ma x mb =?<br />ma×b      b) ma+b      c) ma-b      d) ma/b<br />¿Cuál es el valor de y? 1012÷10y=104<br />8         b) 16       c) 1/3       d) 3<br />Si 2x+2=256, entonces ¿cuál es el valor de 2x-2<br />126      b) 128      c) 16     d) 254<br />¿Cuál de las siguientes igualdades son ciertas?<br />33+33+33=39<br />33+33+33=34<br />33+33+33=93<br />Sólo I     b) Sólo II    c) Sólo III     d) Sólo I y III<br /> ¿Qué ángulos son iguales al ángulo 6?<br />1, 4 y7     b) 2, 3 y 5     c) 2, 3 y 7      d) 5, 7 y 2<br />El perímetro de un rectángulo mide 96 cm. Y el largo mide 12 cm. más que el ancho. ¿Cuánto mide el área del rectángulo?<br />540      b) 2,268      c) 1,260      d) 693<br />b <br />               c                a             <br />                                          <br />                                                       a<br />Las dos figuras tienen la misma área. De ellas se puede afirmar.<br />4a = 2(b + c)                  III.  ab=ca<br /> a2=b+c2                                  <br />¿Cuál de estas afirmaciones es o son verdaderas?<br />Sólo I y II    b) Sólo II     c) Sólo III     d) Sólo  I y III<br />¿El área del triángulo de la figura mide?<br />2<br />60                          10    10<br />30<br />48<br />                                                        12<br />Una rueda de bicicleta da 5,000 vueltas para recorrer 10,000 metros. ¿Cuánto mide el radio de la rueda?<br />20π cm.     b)  100πcm.     c) 20 cm.      d) 18 cm.<br />1595120395605La figura representa dos cuadrados de 20 cm. de lado entrelazadas en sus puntos medios. El área sombreada mide:<br />400 cm2<br />600 cm2<br />800 cm2<br />700 cm2<br />Un alambre de cierta longitud se cortará en 2 partes con el fin de fabricar 2 cuadrados, uno de 144 cm2 y otro de 81 cm2. ¿Cuál debería ser la longitud mínima del alambre?<br />21 cm      b) 60 cm      c) 84 cm      d) 225 cm<br />En un restaurante se ofrece un combo que consiste en 2 gaseosas y un sándwich por Q.21. si cada gaseosa vale Q.6.50 y cada sándwich Q15. ¿Cuál es el porcentaje de ahorro que tiene al comprar el combo?<br />25%      b) 75%      c) 9.77%       d) 7%<br />¿Cuántos cuadros en blanco habrá cuando m= 10?<br />= Q.51      m = 2                    m = 3              m = 4<br />72      b) 84      c) 90      d) 62<br />LL<br />= Q.38En una empresa trabajan 1000 empleados, el 52% de ellos son varones y el resto son mujeres. El 40% de las mujeres trabajan en ventas. ¿Cuántas mujeres trabajan en ventas?<br />480      b) 288      c) 192      d) 208<br />Un vendedor gana el 10% de comisión sobre ventas, pero cuando sus ventas son superiores a Q.5,000.00 le pagan un 5% adicional sobre lo que excede de Q.5,000.00. En un día hizo ventas por Q.4,500.00 y en el siguiente día hizo ventas por Q.7,500.00. ¿Cuánto más ganó el segundo día que el primero?<br />300      b) 175      c) 675      d) 425<br />La expresión algebraica que indica: “Si al cuadrado de la suma de dos números a y b le restamos la mitad de c y la diferencia resultante la multiplicamos por 5” es:<br />5a2+b2-5c2         c) 5a2+5b2-c2<br />a+b2-5c2             d) 5a+b2-c2<br />¿Qué porcentaje representa el área sombreada dentro del círculo?<br />1821815381035%<br />15%<br />85%<br />17%<br />Un ciclista va de una ciudad a otra que queda a 360 km y el viaje lo hace a 36 km/h. De cada hora se detiene 15 min para descansar. ¿Cuánto tiempo tardará en recorrer la mitad del trayecto?<br />6 h. 40 min.c) 13 h. 20 min.<br />7 hd) 7 h. 40 min.<br />Una señora debe decidir si invierte en comprar un filtro de agua cuyo costo es de Q.3,600.00 o seguir comprando 10 garrafones de agua pura mensualmente cuyo precio unitario es de Q.13.00. Al filtro hay que realizarle mantenimiento cada 6 meses y el costo es de Q.180.00. Si la señora se decide por el filtro, a los cuántos meses después del costo del filtro le resulta igual al gasto de la compra de los garrafones.<br />90 meses    b) 72 meses    c) 36 meses     d) 33 meses<br />En un patio rectangular de 4.50 metros de largo por 3 metros de ancho se desea colocar piso con baldosas cuadradas de 30 cm. por lado. ¿Cuántas baldosas se necesitan?<br />1,500 b) 150      c) 15        d) 15000<br />L= Leche     G= Gaseosa<br />LLLL<br />GGGGGGG¿Cuánto habría que pagar por una leche y dos gaseosas?<br />Q.18b) Q.17           c) Q.19   d) Q.21.5<br />Para llenar una cisterna de 50 litros, 6 grifos emplean 40 minutos. ¿Cuántos minutos emplearán 3 grifos en llenar una cisterna de 100 litros?<br />120b) 160          c) 60 d) 80<br />De los 1500 habitantes de un pueblo, el 40% tiene una rara enfermedad. De los que la tienen, el 80% de ellos da positivo en un examen, pero de los que no la tienen, 30% de ellos también dan positivo. ¿Si examina a todos los habitantes, cuántos darán positivo?<br />750b) 480       c) 660d) 270<br />El salario de un trabajador es de Q.8.00 la hora. Cuando trabaja más de 40 horas por semana, recibe vez y media ese salario. Si en una semana recibió Q.632.00 ¿Cuántas horas de tiempo extra trabajó?<br />30b) 26     c) 39d) 79<br />Una forma de conocer si el ritmo cardíaco (pulsaciones por minuto), es normal después del ejercicio, consiste en restar la edad de la persona de 220 y tomar los ¾ de la diferencia. ¿Cuántas pulsaciones por minuto tendrá una persona de 60 años?<br />175b) 105 c) 165d) 120<br />La empresa de agua potable cobra Q.160 por metro cúbico de agua consumida más 20%  del valor del consumo por derecho de alcantarillado. La ecuación que representa el total a pagar es:<br />1.60x+0.201.60x      c) 1.60x+20<br />1.8x                                    d) 1.60x+0.20x<br />Un automóvil que viaja a 75 km/h recorre determinada distancia en 6 horas. ¿Cuántas horas tarda en recorrer la misma distancia si se desplaza a 90 km/h?<br />6b) 5c) 3d) 2<br />La interpretación verbal de 5x2+2y2 corresponde a:<br />La suma de 5 veces el cuadrado de equis con el duplo del cuadrado de y.<br />La suma del cuadrado de cinco equis con el cuadrado doble de y.<br />La suma del cuadrado del quíntuplo de equis con el duplo del cuadrado de y.<br />La suma del cuadrado de cinco equis con el cuadrado del duplo de y.<br />Si se recibe 7% de interés anual en ahorro, pero se descuenta el 10% de IVA de los intereses ganados. ¿Cuánto interés gana en un año un depósito de Q.1,000.00?<br />Q.700.00      b) Q.170.00      c) Q.63.00     d) Q.70.00<br />En una tómbola hay 240 pelotas entre rojas, blancas y azules. ²⁄₃  son rojas y ¾ del resto son blancas. ¿Cuántas pelotas azules hay?<br />80b) 160c) 20       d) 60<br />Un estudiante trata de encontrar relaciones entre el número de vértices y el número de diagonales que se pueden trazar en un polígono. Experimentando, ha generado la siguiente información.<br />Número de vértices 3456789101112Número de diagonales025914<br />¿Cuántas diagonales tendrá un polígono de 12 vértices?<br />39 b) 54c) 44      d) 65<br />¿Qué número completa la secuencia?<br />1081849<br />6b) 5c) 25        d) 7<br />¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera?<br />9.452 > 9.7b) -7.42 > -5.45   <br />c) 1.24 >-13.4   d) -3.5 > 0<br />En la fórmula t = 100 – 0.003h, ¿cuál es el valor de h si t= 92.5?<br />250      b) 64.16  c) 1924.97      d) 2500<br />¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?<br />25∙28=413         c) 28÷24=22<br />28+25=213      d) 25∙28=213 <br />¿Cuál de estas expresiones es verdadera?<br />5b∙5b∙5b=5b3       c) 5b∙5b∙5b=5b3<br />5b∙5b∙5b=125b    d) 5b∙5b∙5b=15b3<br />¿Cuál de las siguientes operaciones está correcta?<br />42∙ 43=165                 c) 42+ 43=85<br />42∙ 43=45                   d) 42+ 43=45<br />¿Cuál es el valor de x en la ecuación<br /> 7x-3+323x-1=13?<br />13       b) 7323       c) 7121      d) 1332<br />En la fórmula, k=2nm+1m-3, si m= -4 y k = 4, ¿cuál es el valor de n?<br />42         b) -70       c) -16       d) -14<br />¿Cuál de las siguientes desigualdades es verdadera?<br />2.5>2.56   b) -1314>12   c) 0.18>0.19  d) 913>15<br />La suma de 63+112 es:<br />175      b)  77     c) 57    d) 4175<br />La expresión 3xy+4zz9x2y2-16 es equivalente a:<br />3xy-4     b) 13xy+4     c) 13xy-4     d)  3xy+4<br />¿Cuál es el valor de la expresión x3x-4z+6xz3x+2z  si x=4 y z=-5?<br />8               b) 76          c) 411          d) 4<br />En la fórmula p=34q2-sr+r si r=5, q=6, s=9 ¿cuál es el valor de p?<br />64            b) 16          c) 8           d) 3<br />El valor de x en la ecuación<br /> 17x-62x+51-2x=25 es:<br />-4         b) 6555          c) 3019         d) 1113<br />Resuelva la siguiente operación: 23+1525-13<br />13225         b) 316         c) 175         d) 1315<br />El resultado de operar la expresión 35215 es:<br />105         b) 1503         c) 152         d) 303<br /> Una camioneta pesa 1,215 libras. En su recorrido, la camioneta pesa 7,515 libras con todos sus pasajeros a bordo. Si en promedio, cada pasajero pesa 150 libras, ¿cuántos pasajeros van en la camioneta?<br />42             b) 150            c) 50    d) 58<br />En la refacción de la familia Ortega, Ramiro se comió 3/8 del pastel de frutas, Camila comió 1/6, Jacinta comió 2/5 y Roberto se comió el resto. ¿Quién comió más pastel?<br />Camila    b) Roberto     c) Ramiro     d) Jacinta<br />1762760291465En la figura, r = radio  = 15 cm. ¿Cuánto mide la longitud del arco AB?<br />30π         <br />2.5π <br />6.25π    <br />62.5π<br />
Prueba mineduc
Prueba mineduc
Prueba mineduc

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

5 probleemass de energiia mecaniicaa etcc
5 probleemass de energiia mecaniicaa etcc5 probleemass de energiia mecaniicaa etcc
5 probleemass de energiia mecaniicaa etccbreenbii
 
Manual de fracciones parciales
Manual de fracciones parcialesManual de fracciones parciales
Manual de fracciones parcialesPablo Fuentes
 
3.2 metodos-de-resolucion
3.2 metodos-de-resolucion3.2 metodos-de-resolucion
3.2 metodos-de-resolucionCarlita Vaca
 
Analisis de la pelicula midnight in paris
Analisis de la pelicula midnight in parisAnalisis de la pelicula midnight in paris
Analisis de la pelicula midnight in parisMaria Eugenia Ganschow
 
Funciones Cuadráticas y sus aplicaciones
Funciones Cuadráticas  y sus aplicacionesFunciones Cuadráticas  y sus aplicaciones
Funciones Cuadráticas y sus aplicacionesmariela gonzalez
 
Exponenciales logaritmos
Exponenciales logaritmosExponenciales logaritmos
Exponenciales logaritmosEducación
 
Movimiento rectilineo uniforme y variado
Movimiento rectilineo uniforme y variadoMovimiento rectilineo uniforme y variado
Movimiento rectilineo uniforme y variadojeffersson2031
 
Calculo y geometría analítica (ecuación de la recta)completa
Calculo y geometría analítica (ecuación de la recta)completaCalculo y geometría analítica (ecuación de la recta)completa
Calculo y geometría analítica (ecuación de la recta)completaUNAPEC
 
Forma vértice de la ecuación estándar cuadrática
Forma vértice de la ecuación estándar cuadrática Forma vértice de la ecuación estándar cuadrática
Forma vértice de la ecuación estándar cuadrática juanreyesolvera3
 
Solucionario tema 2 (matrices)
Solucionario tema 2 (matrices)Solucionario tema 2 (matrices)
Solucionario tema 2 (matrices)miguelandreu1
 
Ejercicios de cinemática con solución 3
Ejercicios de cinemática con solución 3Ejercicios de cinemática con solución 3
Ejercicios de cinemática con solución 3housegrj
 
Solución de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
Solución de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.Solución de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
Solución de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.AbyDialy0804
 
Hamlet Camila Molina
Hamlet Camila MolinaHamlet Camila Molina
Hamlet Camila MolinaCAMILAMOLINA
 
Ecuaciones de segundo grado
Ecuaciones de segundo gradoEcuaciones de segundo grado
Ecuaciones de segundo gradojheredia1987
 
Definición de Ecuación cuadrática
Definición de Ecuación cuadráticaDefinición de Ecuación cuadrática
Definición de Ecuación cuadráticakcortesmate
 

Mais procurados (20)

5 probleemass de energiia mecaniicaa etcc
5 probleemass de energiia mecaniicaa etcc5 probleemass de energiia mecaniicaa etcc
5 probleemass de energiia mecaniicaa etcc
 
Manual de fracciones parciales
Manual de fracciones parcialesManual de fracciones parciales
Manual de fracciones parciales
 
Deberes mp
Deberes mp Deberes mp
Deberes mp
 
3.2 metodos-de-resolucion
3.2 metodos-de-resolucion3.2 metodos-de-resolucion
3.2 metodos-de-resolucion
 
Analisis de la pelicula midnight in paris
Analisis de la pelicula midnight in parisAnalisis de la pelicula midnight in paris
Analisis de la pelicula midnight in paris
 
Funciones Cuadráticas y sus aplicaciones
Funciones Cuadráticas  y sus aplicacionesFunciones Cuadráticas  y sus aplicaciones
Funciones Cuadráticas y sus aplicaciones
 
Exponenciales logaritmos
Exponenciales logaritmosExponenciales logaritmos
Exponenciales logaritmos
 
Movimiento rectilineo uniforme y variado
Movimiento rectilineo uniforme y variadoMovimiento rectilineo uniforme y variado
Movimiento rectilineo uniforme y variado
 
El ávaro
El ávaroEl ávaro
El ávaro
 
Calculo y geometría analítica (ecuación de la recta)completa
Calculo y geometría analítica (ecuación de la recta)completaCalculo y geometría analítica (ecuación de la recta)completa
Calculo y geometría analítica (ecuación de la recta)completa
 
Problemas mru
Problemas mruProblemas mru
Problemas mru
 
Ejercicios funciones elementales
Ejercicios funciones elementalesEjercicios funciones elementales
Ejercicios funciones elementales
 
Forma vértice de la ecuación estándar cuadrática
Forma vértice de la ecuación estándar cuadrática Forma vértice de la ecuación estándar cuadrática
Forma vértice de la ecuación estándar cuadrática
 
Solucionario tema 2 (matrices)
Solucionario tema 2 (matrices)Solucionario tema 2 (matrices)
Solucionario tema 2 (matrices)
 
2 4 proporcionalidad
2 4 proporcionalidad2 4 proporcionalidad
2 4 proporcionalidad
 
Ejercicios de cinemática con solución 3
Ejercicios de cinemática con solución 3Ejercicios de cinemática con solución 3
Ejercicios de cinemática con solución 3
 
Solución de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
Solución de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.Solución de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
Solución de ecuaciones e inecuaciones con valor absoluto.
 
Hamlet Camila Molina
Hamlet Camila MolinaHamlet Camila Molina
Hamlet Camila Molina
 
Ecuaciones de segundo grado
Ecuaciones de segundo gradoEcuaciones de segundo grado
Ecuaciones de segundo grado
 
Definición de Ecuación cuadrática
Definición de Ecuación cuadráticaDefinición de Ecuación cuadrática
Definición de Ecuación cuadrática
 

Destaque

Historia del calculo.pptx [autoguardado]
Historia del calculo.pptx [autoguardado]Historia del calculo.pptx [autoguardado]
Historia del calculo.pptx [autoguardado]Edyro
 
Derivadas- formulas
Derivadas- formulasDerivadas- formulas
Derivadas- formulasC 12
 
Prueba slideshare
Prueba slidesharePrueba slideshare
Prueba slidesharelemfidy
 
Cálculo de áreas sombreadas
Cálculo de áreas sombreadas Cálculo de áreas sombreadas
Cálculo de áreas sombreadas saliradu
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidorEjercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidorJuan Carlos Aguado Franco
 
Prueba de diagnostico de educacion matematica segundo basico
Prueba de diagnostico de educacion matematica segundo basicoPrueba de diagnostico de educacion matematica segundo basico
Prueba de diagnostico de educacion matematica segundo basicoSilvia Villalobos
 
Problemas resueltos de_interes_compuesto
Problemas resueltos de_interes_compuestoProblemas resueltos de_interes_compuesto
Problemas resueltos de_interes_compuestoGloria Zapata
 

Destaque (9)

El porcentaje del área del círculo
El porcentaje del área del círculoEl porcentaje del área del círculo
El porcentaje del área del círculo
 
Historia del calculo.pptx [autoguardado]
Historia del calculo.pptx [autoguardado]Historia del calculo.pptx [autoguardado]
Historia del calculo.pptx [autoguardado]
 
Derivadas- formulas
Derivadas- formulasDerivadas- formulas
Derivadas- formulas
 
Prueba slideshare
Prueba slidesharePrueba slideshare
Prueba slideshare
 
Cálculo de áreas sombreadas
Cálculo de áreas sombreadas Cálculo de áreas sombreadas
Cálculo de áreas sombreadas
 
Ejercicio resuelto oligopolio
Ejercicio resuelto oligopolioEjercicio resuelto oligopolio
Ejercicio resuelto oligopolio
 
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidorEjercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
Ejercicio resuelto de microeconomía: el equilibrio del consumidor
 
Prueba de diagnostico de educacion matematica segundo basico
Prueba de diagnostico de educacion matematica segundo basicoPrueba de diagnostico de educacion matematica segundo basico
Prueba de diagnostico de educacion matematica segundo basico
 
Problemas resueltos de_interes_compuesto
Problemas resueltos de_interes_compuestoProblemas resueltos de_interes_compuesto
Problemas resueltos de_interes_compuesto
 

Semelhante a Prueba mineduc

Matematicas 1º eso verano
Matematicas 1º eso veranoMatematicas 1º eso verano
Matematicas 1º eso veranohiginiocarracedo
 
EXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIA
EXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIAEXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIA
EXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIAClaudio Coronel
 
Tema1 los números naturales
Tema1 los números naturalesTema1 los números naturales
Tema1 los números naturalesanapereztecno
 
Ensayo simce matematica_n_5__6_basico_84229_20180401_20170119_161350
Ensayo simce matematica_n_5__6_basico_84229_20180401_20170119_161350Ensayo simce matematica_n_5__6_basico_84229_20180401_20170119_161350
Ensayo simce matematica_n_5__6_basico_84229_20180401_20170119_161350Evelyn Torres Reyes
 
Regla de tres simple
Regla de tres simpleRegla de tres simple
Regla de tres simplekarlitaroman
 
Pruebas Policia Ecuador
Pruebas Policia EcuadorPruebas Policia Ecuador
Pruebas Policia Ecuadorblanquete
 
Simulacro Examen Final senati 2017.doc
Simulacro Examen Final senati 2017.docSimulacro Examen Final senati 2017.doc
Simulacro Examen Final senati 2017.docYohnny Carrasco
 
Razonamiento Numérico 1
Razonamiento Numérico 1Razonamiento Numérico 1
Razonamiento Numérico 1blady_74
 
Tema01 bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
Tema01   bloque i - aritmetica y algebra - solucionesTema01   bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
Tema01 bloque i - aritmetica y algebra - solucionesQuimica Tecnologia
 
Tema01 bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
Tema01   bloque i - aritmetica y algebra - solucionesTema01   bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
Tema01 bloque i - aritmetica y algebra - solucionesQuimica Tecnologia
 
Banco Aritmetica Algebra FCYT UMSS
Banco Aritmetica Algebra FCYT UMSSBanco Aritmetica Algebra FCYT UMSS
Banco Aritmetica Algebra FCYT UMSSwww.pablomoscoso.com
 
Trabajo de verano 2010 mate 1º eso
Trabajo de verano  2010 mate 1º esoTrabajo de verano  2010 mate 1º eso
Trabajo de verano 2010 mate 1º esoCristina
 
Razonamiento numérico
Razonamiento numéricoRazonamiento numérico
Razonamiento numéricoMario Roca
 

Semelhante a Prueba mineduc (20)

Quinto grado escuela activa
Quinto grado escuela activaQuinto grado escuela activa
Quinto grado escuela activa
 
Extraordinario2do
Extraordinario2doExtraordinario2do
Extraordinario2do
 
Matematicas 1º eso verano
Matematicas 1º eso veranoMatematicas 1º eso verano
Matematicas 1º eso verano
 
EXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIA
EXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIAEXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIA
EXAMENES CONCURSO NORPERÚ - SECUNDARIA
 
Naturales (2)
Naturales (2)Naturales (2)
Naturales (2)
 
Tema1 los números naturales
Tema1 los números naturalesTema1 los números naturales
Tema1 los números naturales
 
Prueba 1 raiz
Prueba 1 raizPrueba 1 raiz
Prueba 1 raiz
 
Ensayo simce matematica_n_5__6_basico_84229_20180401_20170119_161350
Ensayo simce matematica_n_5__6_basico_84229_20180401_20170119_161350Ensayo simce matematica_n_5__6_basico_84229_20180401_20170119_161350
Ensayo simce matematica_n_5__6_basico_84229_20180401_20170119_161350
 
Regla de tres simple
Regla de tres simpleRegla de tres simple
Regla de tres simple
 
Pruebas Policia Ecuador
Pruebas Policia EcuadorPruebas Policia Ecuador
Pruebas Policia Ecuador
 
Sexto grado escuela activa
Sexto grado escuela activaSexto grado escuela activa
Sexto grado escuela activa
 
Razonamiento Lógico
Razonamiento LógicoRazonamiento Lógico
Razonamiento Lógico
 
Simulacro Examen Final senati 2017.doc
Simulacro Examen Final senati 2017.docSimulacro Examen Final senati 2017.doc
Simulacro Examen Final senati 2017.doc
 
Razonamiento Numérico 1
Razonamiento Numérico 1Razonamiento Numérico 1
Razonamiento Numérico 1
 
Tema01 bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
Tema01   bloque i - aritmetica y algebra - solucionesTema01   bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
Tema01 bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
 
Tema01 bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
Tema01   bloque i - aritmetica y algebra - solucionesTema01   bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
Tema01 bloque i - aritmetica y algebra - soluciones
 
Banco Aritmetica Algebra FCYT UMSS
Banco Aritmetica Algebra FCYT UMSSBanco Aritmetica Algebra FCYT UMSS
Banco Aritmetica Algebra FCYT UMSS
 
Trabajo de verano 2010 mate 1º eso
Trabajo de verano  2010 mate 1º esoTrabajo de verano  2010 mate 1º eso
Trabajo de verano 2010 mate 1º eso
 
Guía 6 repaso
Guía 6   repasoGuía 6   repaso
Guía 6 repaso
 
Razonamiento numérico
Razonamiento numéricoRazonamiento numérico
Razonamiento numérico
 

Mais de Meifer

Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion finalMeifer
 
Cloud2
Cloud2Cloud2
Cloud2Meifer
 
Tics en la Educación
Tics en la EducaciónTics en la Educación
Tics en la EducaciónMeifer
 
Cloud Computing
Cloud ComputingCloud Computing
Cloud ComputingMeifer
 
Los objetivos de las tic’s en la educación
Los objetivos de las tic’s en la educaciónLos objetivos de las tic’s en la educación
Los objetivos de las tic’s en la educaciónMeifer
 
Los objetivos de las tic’s en la educación
Los objetivos de las tic’s en la educaciónLos objetivos de las tic’s en la educación
Los objetivos de las tic’s en la educaciónMeifer
 
Computación en la nube
Computación en la nubeComputación en la nube
Computación en la nubeMeifer
 
Objetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educaciónObjetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educaciónMeifer
 
Objetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educaciónObjetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educaciónMeifer
 
Computación en la nube
Computación en la nubeComputación en la nube
Computación en la nubeMeifer
 
Usuarios de internet por tipo de uso.xlsx
Usuarios de internet por tipo de uso.xlsxUsuarios de internet por tipo de uso.xlsx
Usuarios de internet por tipo de uso.xlsxMeifer
 
Menores y uso de tecnología.xlsx
Menores y uso de tecnología.xlsxMenores y uso de tecnología.xlsx
Menores y uso de tecnología.xlsxMeifer
 
Principales actividades de entretenimiento en línea.xlsx
Principales actividades de entretenimiento en línea.xlsxPrincipales actividades de entretenimiento en línea.xlsx
Principales actividades de entretenimiento en línea.xlsxMeifer
 
Tecnologia 3D.pdf
Tecnologia 3D.pdfTecnologia 3D.pdf
Tecnologia 3D.pdfMeifer
 
Tecnologia 3d.pdf
Tecnologia 3d.pdfTecnologia 3d.pdf
Tecnologia 3d.pdfMeifer
 
Nanotecnologia.pdf
Nanotecnologia.pdfNanotecnologia.pdf
Nanotecnologia.pdfMeifer
 
Tecnologia educativa.doc
Tecnologia educativa.docTecnologia educativa.doc
Tecnologia educativa.docMeifer
 
Nuevas tecnologias.ppt
Nuevas tecnologias.pptNuevas tecnologias.ppt
Nuevas tecnologias.pptMeifer
 
Las tic.doc
Las tic.docLas tic.doc
Las tic.docMeifer
 

Mais de Meifer (20)

Presentacion final
Presentacion finalPresentacion final
Presentacion final
 
Cloud2
Cloud2Cloud2
Cloud2
 
Tics en la Educación
Tics en la EducaciónTics en la Educación
Tics en la Educación
 
Ti cs
Ti csTi cs
Ti cs
 
Cloud Computing
Cloud ComputingCloud Computing
Cloud Computing
 
Los objetivos de las tic’s en la educación
Los objetivos de las tic’s en la educaciónLos objetivos de las tic’s en la educación
Los objetivos de las tic’s en la educación
 
Los objetivos de las tic’s en la educación
Los objetivos de las tic’s en la educaciónLos objetivos de las tic’s en la educación
Los objetivos de las tic’s en la educación
 
Computación en la nube
Computación en la nubeComputación en la nube
Computación en la nube
 
Objetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educaciónObjetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educación
 
Objetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educaciónObjetivos de las tics en la educación
Objetivos de las tics en la educación
 
Computación en la nube
Computación en la nubeComputación en la nube
Computación en la nube
 
Usuarios de internet por tipo de uso.xlsx
Usuarios de internet por tipo de uso.xlsxUsuarios de internet por tipo de uso.xlsx
Usuarios de internet por tipo de uso.xlsx
 
Menores y uso de tecnología.xlsx
Menores y uso de tecnología.xlsxMenores y uso de tecnología.xlsx
Menores y uso de tecnología.xlsx
 
Principales actividades de entretenimiento en línea.xlsx
Principales actividades de entretenimiento en línea.xlsxPrincipales actividades de entretenimiento en línea.xlsx
Principales actividades de entretenimiento en línea.xlsx
 
Tecnologia 3D.pdf
Tecnologia 3D.pdfTecnologia 3D.pdf
Tecnologia 3D.pdf
 
Tecnologia 3d.pdf
Tecnologia 3d.pdfTecnologia 3d.pdf
Tecnologia 3d.pdf
 
Nanotecnologia.pdf
Nanotecnologia.pdfNanotecnologia.pdf
Nanotecnologia.pdf
 
Tecnologia educativa.doc
Tecnologia educativa.docTecnologia educativa.doc
Tecnologia educativa.doc
 
Nuevas tecnologias.ppt
Nuevas tecnologias.pptNuevas tecnologias.ppt
Nuevas tecnologias.ppt
 
Las tic.doc
Las tic.docLas tic.doc
Las tic.doc
 

Último

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 

Último (20)

Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Prueba mineduc

  • 1. Resuelva las siguientes cuestiones y subraye la respuesta correcta.<br />8z-5z4z-23z-6-7z-5z+3 Equivale a:<br />45z2-73z c) 29z2-57z<br />15z-73z2 d) 27z-6z2<br />¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera?<br />4.26 > 4.62 c) -4.25 > -5.20<br />-3.45 > 1.32 d) 1.38 > 1.83<br />Si a la expresión a-34a3b2 se le resta 17a3b2 resulta:<br />a-51a3b2 c) a-17a3b2<br />a-17a2b2 d) a-51<br />Si a = 1, b = 2, c = 3 y d = 0 ¿Cuál es el valor de la siguiente expresión? 4ac-2cd3ab<br />1 b) 6 c) ½ d) 2<br />Si 5x-42+1=4x-7, ¿Cuál es el valor de 4x – 2?<br />– 18 b) 14 c) -163 d) -22<br />El conjunto solución de la ecuación<br />x+9=x-3 es:<br />7 b) -7 c) 0,7 d) 0,-7<br />¿Cuál es el valor de x? 2x+1=3<br />4 b) 8 c) 9 d) 2<br />En la fórmula p=4kr-16qr+7q, si p=23, r=6, q=3 ¿Cuál es el valor de k?<br />512 b) 23.8 c) 12 d) 8<br />Si a=4 y b= -1, entonces el valor de<br /> a2-ab+abb es igual a:<br />194 b) 794 c) 16 d) 614<br />En la fórmula p=3q24r+2s2, ¿cuál es el valor de p, si q=8, r=2 y s=5?<br />144 b) 324 c) 12 d) 18<br />Si f(m)=5m-2m+3+42(m+1), ¿cuál es el valor de f(10)?<br />1411 b) -2217 c) 10 d) 617<br />La expresión 5x2+2xy+2x+y2 es igual a:<br />7x2+10xy+2y2<br />9x2+10xy+4y2<br />7x2+14xy+2y2<br />9x2+18xy+8y2<br />Al simplificar la expresión x2-x+20x+1x2+5x+4x+5 resulta:<br />x+4x+5 b) x-5x+1 c) x-5x+5 d) x+1x+5<br />De acuerdo con las propiedades de los exponentes ma x mb =?<br />ma×b b) ma+b c) ma-b d) ma/b<br />¿Cuál es el valor de y? 1012÷10y=104<br />8 b) 16 c) 1/3 d) 3<br />Si 2x+2=256, entonces ¿cuál es el valor de 2x-2<br />126 b) 128 c) 16 d) 254<br />¿Cuál de las siguientes igualdades son ciertas?<br />33+33+33=39<br />33+33+33=34<br />33+33+33=93<br />Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y III<br /> ¿Qué ángulos son iguales al ángulo 6?<br />1, 4 y7 b) 2, 3 y 5 c) 2, 3 y 7 d) 5, 7 y 2<br />El perímetro de un rectángulo mide 96 cm. Y el largo mide 12 cm. más que el ancho. ¿Cuánto mide el área del rectángulo?<br />540 b) 2,268 c) 1,260 d) 693<br />b <br /> c a <br /> <br /> a<br />Las dos figuras tienen la misma área. De ellas se puede afirmar.<br />4a = 2(b + c) III. ab=ca<br /> a2=b+c2 <br />¿Cuál de estas afirmaciones es o son verdaderas?<br />Sólo I y II b) Sólo II c) Sólo III d) Sólo I y III<br />¿El área del triángulo de la figura mide?<br />2<br />60 10 10<br />30<br />48<br /> 12<br />Una rueda de bicicleta da 5,000 vueltas para recorrer 10,000 metros. ¿Cuánto mide el radio de la rueda?<br />20π cm. b) 100πcm. c) 20 cm. d) 18 cm.<br />1595120395605La figura representa dos cuadrados de 20 cm. de lado entrelazadas en sus puntos medios. El área sombreada mide:<br />400 cm2<br />600 cm2<br />800 cm2<br />700 cm2<br />Un alambre de cierta longitud se cortará en 2 partes con el fin de fabricar 2 cuadrados, uno de 144 cm2 y otro de 81 cm2. ¿Cuál debería ser la longitud mínima del alambre?<br />21 cm b) 60 cm c) 84 cm d) 225 cm<br />En un restaurante se ofrece un combo que consiste en 2 gaseosas y un sándwich por Q.21. si cada gaseosa vale Q.6.50 y cada sándwich Q15. ¿Cuál es el porcentaje de ahorro que tiene al comprar el combo?<br />25% b) 75% c) 9.77% d) 7%<br />¿Cuántos cuadros en blanco habrá cuando m= 10?<br />= Q.51 m = 2 m = 3 m = 4<br />72 b) 84 c) 90 d) 62<br />LL<br />= Q.38En una empresa trabajan 1000 empleados, el 52% de ellos son varones y el resto son mujeres. El 40% de las mujeres trabajan en ventas. ¿Cuántas mujeres trabajan en ventas?<br />480 b) 288 c) 192 d) 208<br />Un vendedor gana el 10% de comisión sobre ventas, pero cuando sus ventas son superiores a Q.5,000.00 le pagan un 5% adicional sobre lo que excede de Q.5,000.00. En un día hizo ventas por Q.4,500.00 y en el siguiente día hizo ventas por Q.7,500.00. ¿Cuánto más ganó el segundo día que el primero?<br />300 b) 175 c) 675 d) 425<br />La expresión algebraica que indica: “Si al cuadrado de la suma de dos números a y b le restamos la mitad de c y la diferencia resultante la multiplicamos por 5” es:<br />5a2+b2-5c2 c) 5a2+5b2-c2<br />a+b2-5c2 d) 5a+b2-c2<br />¿Qué porcentaje representa el área sombreada dentro del círculo?<br />1821815381035%<br />15%<br />85%<br />17%<br />Un ciclista va de una ciudad a otra que queda a 360 km y el viaje lo hace a 36 km/h. De cada hora se detiene 15 min para descansar. ¿Cuánto tiempo tardará en recorrer la mitad del trayecto?<br />6 h. 40 min.c) 13 h. 20 min.<br />7 hd) 7 h. 40 min.<br />Una señora debe decidir si invierte en comprar un filtro de agua cuyo costo es de Q.3,600.00 o seguir comprando 10 garrafones de agua pura mensualmente cuyo precio unitario es de Q.13.00. Al filtro hay que realizarle mantenimiento cada 6 meses y el costo es de Q.180.00. Si la señora se decide por el filtro, a los cuántos meses después del costo del filtro le resulta igual al gasto de la compra de los garrafones.<br />90 meses b) 72 meses c) 36 meses d) 33 meses<br />En un patio rectangular de 4.50 metros de largo por 3 metros de ancho se desea colocar piso con baldosas cuadradas de 30 cm. por lado. ¿Cuántas baldosas se necesitan?<br />1,500 b) 150 c) 15 d) 15000<br />L= Leche G= Gaseosa<br />LLLL<br />GGGGGGG¿Cuánto habría que pagar por una leche y dos gaseosas?<br />Q.18b) Q.17 c) Q.19 d) Q.21.5<br />Para llenar una cisterna de 50 litros, 6 grifos emplean 40 minutos. ¿Cuántos minutos emplearán 3 grifos en llenar una cisterna de 100 litros?<br />120b) 160 c) 60 d) 80<br />De los 1500 habitantes de un pueblo, el 40% tiene una rara enfermedad. De los que la tienen, el 80% de ellos da positivo en un examen, pero de los que no la tienen, 30% de ellos también dan positivo. ¿Si examina a todos los habitantes, cuántos darán positivo?<br />750b) 480 c) 660d) 270<br />El salario de un trabajador es de Q.8.00 la hora. Cuando trabaja más de 40 horas por semana, recibe vez y media ese salario. Si en una semana recibió Q.632.00 ¿Cuántas horas de tiempo extra trabajó?<br />30b) 26 c) 39d) 79<br />Una forma de conocer si el ritmo cardíaco (pulsaciones por minuto), es normal después del ejercicio, consiste en restar la edad de la persona de 220 y tomar los ¾ de la diferencia. ¿Cuántas pulsaciones por minuto tendrá una persona de 60 años?<br />175b) 105 c) 165d) 120<br />La empresa de agua potable cobra Q.160 por metro cúbico de agua consumida más 20% del valor del consumo por derecho de alcantarillado. La ecuación que representa el total a pagar es:<br />1.60x+0.201.60x c) 1.60x+20<br />1.8x d) 1.60x+0.20x<br />Un automóvil que viaja a 75 km/h recorre determinada distancia en 6 horas. ¿Cuántas horas tarda en recorrer la misma distancia si se desplaza a 90 km/h?<br />6b) 5c) 3d) 2<br />La interpretación verbal de 5x2+2y2 corresponde a:<br />La suma de 5 veces el cuadrado de equis con el duplo del cuadrado de y.<br />La suma del cuadrado de cinco equis con el cuadrado doble de y.<br />La suma del cuadrado del quíntuplo de equis con el duplo del cuadrado de y.<br />La suma del cuadrado de cinco equis con el cuadrado del duplo de y.<br />Si se recibe 7% de interés anual en ahorro, pero se descuenta el 10% de IVA de los intereses ganados. ¿Cuánto interés gana en un año un depósito de Q.1,000.00?<br />Q.700.00 b) Q.170.00 c) Q.63.00 d) Q.70.00<br />En una tómbola hay 240 pelotas entre rojas, blancas y azules. ²⁄₃ son rojas y ¾ del resto son blancas. ¿Cuántas pelotas azules hay?<br />80b) 160c) 20 d) 60<br />Un estudiante trata de encontrar relaciones entre el número de vértices y el número de diagonales que se pueden trazar en un polígono. Experimentando, ha generado la siguiente información.<br />Número de vértices 3456789101112Número de diagonales025914<br />¿Cuántas diagonales tendrá un polígono de 12 vértices?<br />39 b) 54c) 44 d) 65<br />¿Qué número completa la secuencia?<br />1081849<br />6b) 5c) 25 d) 7<br />¿Cuál de las siguientes expresiones es verdadera?<br />9.452 > 9.7b) -7.42 > -5.45 <br />c) 1.24 >-13.4 d) -3.5 > 0<br />En la fórmula t = 100 – 0.003h, ¿cuál es el valor de h si t= 92.5?<br />250 b) 64.16 c) 1924.97 d) 2500<br />¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?<br />25∙28=413 c) 28÷24=22<br />28+25=213 d) 25∙28=213 <br />¿Cuál de estas expresiones es verdadera?<br />5b∙5b∙5b=5b3 c) 5b∙5b∙5b=5b3<br />5b∙5b∙5b=125b d) 5b∙5b∙5b=15b3<br />¿Cuál de las siguientes operaciones está correcta?<br />42∙ 43=165 c) 42+ 43=85<br />42∙ 43=45 d) 42+ 43=45<br />¿Cuál es el valor de x en la ecuación<br /> 7x-3+323x-1=13?<br />13 b) 7323 c) 7121 d) 1332<br />En la fórmula, k=2nm+1m-3, si m= -4 y k = 4, ¿cuál es el valor de n?<br />42 b) -70 c) -16 d) -14<br />¿Cuál de las siguientes desigualdades es verdadera?<br />2.5>2.56 b) -1314>12 c) 0.18>0.19 d) 913>15<br />La suma de 63+112 es:<br />175 b) 77 c) 57 d) 4175<br />La expresión 3xy+4zz9x2y2-16 es equivalente a:<br />3xy-4 b) 13xy+4 c) 13xy-4 d) 3xy+4<br />¿Cuál es el valor de la expresión x3x-4z+6xz3x+2z si x=4 y z=-5?<br />8 b) 76 c) 411 d) 4<br />En la fórmula p=34q2-sr+r si r=5, q=6, s=9 ¿cuál es el valor de p?<br />64 b) 16 c) 8 d) 3<br />El valor de x en la ecuación<br /> 17x-62x+51-2x=25 es:<br />-4 b) 6555 c) 3019 d) 1113<br />Resuelva la siguiente operación: 23+1525-13<br />13225 b) 316 c) 175 d) 1315<br />El resultado de operar la expresión 35215 es:<br />105 b) 1503 c) 152 d) 303<br /> Una camioneta pesa 1,215 libras. En su recorrido, la camioneta pesa 7,515 libras con todos sus pasajeros a bordo. Si en promedio, cada pasajero pesa 150 libras, ¿cuántos pasajeros van en la camioneta?<br />42 b) 150 c) 50 d) 58<br />En la refacción de la familia Ortega, Ramiro se comió 3/8 del pastel de frutas, Camila comió 1/6, Jacinta comió 2/5 y Roberto se comió el resto. ¿Quién comió más pastel?<br />Camila b) Roberto c) Ramiro d) Jacinta<br />1762760291465En la figura, r = radio = 15 cm. ¿Cuánto mide la longitud del arco AB?<br />30π <br />2.5π <br />6.25π <br />62.5π<br />