1. PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO E POLÍTICAS
EDUCACIONAIS
DIVISÃO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
PESQUISA
Princípio Científico e Educativo
Pedro Demo
Matilde serract.ufpb.br
AVA – 2013.
papocriativo.com.br ct.ufpb.br

2. A PESQUISA NÃO É UM ATO ISOLADO, MAS, UM
PROCESSO NO QUAL ENGANJA-SE O SUJEITO
PESQUISADOR, COM SUA HISTÓRIA , SUA
CULTURA, SUA FORMAÇÃO E SUAS VINCULAÇÕES
A INFORMAÇÕES, MOSTRA TAMBÉM QUE, SENDO
UM PROCESSO É DINÂMICA E CRITICA QUE
ARTICULA TEORIAS A PRÁTICAS NA
COMPREENSÃO E EXPLICAÇÃO DE UM DADO
CIÊNTÍFICO.
foz.unioeste.br

3. DESMITIFICAR A
PESQUISA PARA
TORNÁ-LA UMA
ATIVIDADE
HUMANA
PROCESSUAL
PELA VIDA
AFORA.
zippy.pt
brasil.gov.br

4. A PESQUISA PRESCISA
ANDAR DE MÃOS
DADA COM O ENSINO.
UM NÃO SE FAZ SEM O
OUTRO, É A ÚNICA
MANEIRA DE TORNAR
O APRENDIZ UM
ETERNO
PESQUISADOR.
juicysantos.com.br

5. O PROFESSOR QUE APENAS ENSINA, JAMAIS
FOI OU SERÁ UM PESQUISADOR, DA MESMA
MANEIRA QUE UM PESQUISADOR QUE NÃO
ENSINA É UM ELITISTA E ACOMODADO.
linhanet.com.br
linhanet.com.br
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majellablog.blogspot.com

6. A PESQUISA É A BUSCA DO
CONHECIMENTO E ATITUDE POLÍTICA
COMO ACESSO AO PODER. É UM
PROCESSO DE INVESTIGAÇÃO DO
DESCONHECIDO E DOS LIMITES QUE A
NATUREZA EA SOCIEDADE NOS IMPÕEM.
inventta.netpropesq.ufrn.br

7. “ UM DOS INSTRUMENTOS ESSENCIAIS DA
CRIAÇÃO É A PESQUISA. NISTO ESTÁ O SEU
VALOR TAMBÉM EDUCATIVO, PARA ALÉM
DA DESCOBERTA CIÊNTÍFICA”
PEDRO DEMO (1996).
iped.com.br
imagens.usp.br

8. BIBLIOGRAFIA
PEDRO DEMO,1996.PESQUISA: princípio científico e educativo. EDITORA
COREZ. SÃO PAULO.
nvolvimentoemquestao.blogspot