FamíLia E Desenvolvimento Humano

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FamíLia E Desenvolvimento Humano

  1. 1. FAMÍLIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO Admarino Gonçalves de Matos Antonio Carlos Vilhena Fernando Augusto Cardoso Jailton Gomes da Silva Lennon Martins Pereira
  2. 2. FAMÍLIA, CULTURA E DESENVOLVIMENTO HUMANO: UMA INTEGRAÇÃO INEVITÁVEL <ul><li>Mudanças sócio-histórico-culturais. </li></ul><ul><li>Transformações no contexto familiar. </li></ul><ul><li>A família e a cultura no desenvolvimento humano. </li></ul>
  3. 3. Interações e Relações <ul><li>Conceitos segundo a concepção de Hinde: </li></ul><ul><ul><li>Interação : Compreendidas como incidentes ou episódios entre , no mínimo , duas pessoas. </li></ul></ul><ul><ul><li>Relação :   Compostas por interações já estabelecidas que envolva uma história passada que influencie o presente e o futuro. </li></ul></ul><ul><li>A família em uma perspectiva intergeracional. </li></ul><ul><ul><li>Influencia das gerações antecedentes a da criança. </li></ul></ul>
  4. 4. Metodologia <ul><li>Pai – Criança </li></ul><ul><li>Cônjuges – Criança </li></ul><ul><ul><li>Comunicação </li></ul></ul><ul><li>Interconexão: </li></ul><ul><ul><li>Família </li></ul></ul><ul><ul><li>Cultura </li></ul></ul><ul><ul><li>Desenvolvimento </li></ul></ul>MICROREGULATÓRIA MACROSSOCIOLÓGICA
  5. 5. Desafios Metodológicos <ul><li>Kreppner: </li></ul><ul><li>Foco nos aspectos estruturais e dinâmicos da interação familiar; </li></ul><ul><li>Estudo: relações filhos-genitores dinâmicas de comunicação em famílias em transição; </li></ul><ul><li>A idéia do cartão-estímulo; </li></ul><ul><li>Pesquisa num período completo de transição; </li></ul><ul><li>Para compreensão dos padrões de comunicação familiar é necessário análise DIÁTICA E TRIÁDICA; </li></ul><ul><li>Síntese: a adaptação familiar sofre influência e influencia em cada um. </li></ul>
  6. 6. Considerações Finais <ul><li>Estudo do Desenvolvimento familiar. </li></ul><ul><li>Compreensão dos padrões de comunicação no contexto familiar. </li></ul><ul><li>“ A família é vista, hoje, como um contexto complexo promotor dos desenvolvimentos primário”, p.128 </li></ul>
  7. 7. OBRIGADO!!!!

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