1. PROJET ACE
« UN JEUNE, UN PRO »
Claire Sellier, Salomé Iwan, Maryline Houssin
Référent : Mme Bouchet
BFS1 Promo 2018
Année 2013/2014
2. I) Introduction
II) Plan d’actions commerciales
III) Participation dans les forums
IV) Intervention dans les établissements
V) Conclusion
SOMMAIRE
3. I) Introduction
a. Les objectifs
› Doubler le nombre d’inscrits
› Augmenter le ratio inscrits/demandes exprimées
› Agir dans 15 établissements minimums
b. La concurrence
› Adora
4. II) Le plan d’actions commerciales
a. Participations aux forums
› Lieux stratégiques
› Distribution de dépliants
b. Intervention dans les établissements
› « Foires aux Pros »
› Conférences
c. Communication via internet
› Sur les réseaux sociaux
› Sur le site internet
8. COÛTS PROPRES AU SALON DE L’ETUDIANT
Frais d’inscription 1 500,00€ ………..
TOTAL 1 500,00€ ………..
9. b. Formathèque
› Nuit de l’orientation
› Conférence
Du 24 au 26 janvier 2014
10. COÛTS PROPRES AU SALON FORMATHEQUE
Frais d’inscription 2 500,00€
Location matériel* 600, 00€
*(facultatif)
Nuit de l’orientation (2 pro) 100,00€
Conférence 0,00€
TOTAL 2 600,00€
3 200, 00€*
*(Si location du matériel)
11. a. Communication et promotion communes
Recto
Verso
T-shirts…
… Et badges
12.
13.
14. COÛTS DE PROMOTION ET COMMUNICATION
(Commun aux deux salons)
Affiches (x2) 150,00€
Dépliants (x5 000) 324,00€
Tee-Shirts (x2) 49,13€
Badges (x8) 8,00€
TOTAL 531,13€
15. TABLEAU COMPARATIF DES DEUX SALONS
Formathèque Salon de l’Etudiant
Date
Début d’année
24 – 26 janvier
Milieu d’année scolaire
Fin d’année
29-30 novembre
Début d’année scolaire
Moment pour
s’inscrire
Septembre/Octobre Septembre
Fréquentation 36 000 visiteurs 20 000 visiteurs
Conférence
Gratuite mais
participation à négocier
Aucune à propos de
l’orientation
Autre évènement à
propos de
l’orientation
Nuit de l’orientation Aucun
Coûts
(sans les frais de
promotion)
2 600 ou 3 200€ 1 500€
16. IV) Intervention dans les établissements
a. Foires aux pros
« Speed-dating interne à l’établissement offrant
l’opportunité aux élèves de rencontrer des pros durant de
mini-entretiens permettant aux jeunes d’appréhender
autrement les différents métiers. »
17. a. Conférences
« Pourquoi s’inscrire à « Un Jeune, Un Pro » ? »
› Présentation du projet par un intervenant de
l’association, en amphithéâtre ou classe rassemblant des
élèves de 1ère et de terminales
18. V) Conclusion
Trois grands axes d’actions :
› Participation aux forums
› Intervention dans les établissements
› Communications via internet