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Une plate-forme sociale d'apprentissage 
pour la programmation web mobile 
Apprendre Créer Partager
Problème au niveau mondial 
agora mobile 
● Moins de 10% des écoles enseigne l’ 
informatique en Amérique du Nord. 
● M-5 utilisent Scratch. 
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Comment faire... 
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1- Comme enseignant-e, s’inscrire sur Vizwik. 
2- Créer une classe dans Vizwik. 
3- Assigner un tutoriel aux élèves. 
4- Inviter les élèves à joindre la classe avec un code secret. 
5- Les élèves ouvrent le tutoriel et créent un nouveau projet. 
6- Ils partagent leur app dans la classe pour évaluation. 
7- Les applications peuvent être partagées dans le réseau 
1 
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3 
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7 
Enseignant-e 
Tutoriel 
Web 
Mobile 
Classe 
Amis 
Famille 
Élève 
Élève 
Projet 
Projet
agora mobile 
Bêta-test 
● Octobre 2013 - Juin 2014: 600 élèves de 
14-25 ans ont testé Vizwik. 
● 100% ont créé des apps à partir d’un modèle 
pendant un atelier de deux heures. Ils ont 
tous appris à programmer! 
Utilities Clubs Events Mashups
agora mobile 
Résultat du Bêta-test: Ça fonctionne! 
● 85% ont aimé l’atelier et recommanderaient Vizwik à leurs amis. 
● Rétention de 30%: utilisateurs qui se sont connectés et ont travaillé sur 
leurs applications après l’atelier. 
● 75% des programmeurs ont appris la plate-forme en entier avec aucun 
entrainement dans une journée.
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Le voir pour le croire!
Avantages d’être dans un 
environnement social 
agora mobile 
● Apprendre à programmer ensemble accroit la vitesse 
d’apprentissage de la programmation. 
● Les enseignants-es peuvent créer et partager du 
matériel pédagogique. 
● Les élèves peuvent créer leurs propres applications 
en salle de classe et les partager dans le Web Mobile, 
tout en développant leur esprit entrepreneurial. 
● Système de tutoriels permettant aux enseignants-es 
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Qu'est ce que Vizwik?

  • 1. Une plate-forme sociale d'apprentissage pour la programmation web mobile Apprendre Créer Partager
  • 2. Problème au niveau mondial agora mobile ● Moins de 10% des écoles enseigne l’ informatique en Amérique du Nord. ● M-5 utilisent Scratch. ● Pas d’outils de programmation visuelle de 6e à 12e année. ● La programmation est intimidante et est perçue de façon négative par les enseignants-es.
  • 3. Impact économique agora mobile ● L’informatique se retrouve dans tous les emplois. ● Les Universités n’ont pas assez d’étudiants-es intéressés-es en informatique ● 1 000 000 emplois non-comblés en informatique durant les cinq prochaines années
  • 4. agora mobile Il y a une solution! Imaginez si toutes ces technologies étaient combinées Réseau social Partage d’applications et de programmation Web Mobile Programmation visuelle ensemble?
  • 5. agora mobile Voici Vizwik Un réseau social qui promouvoit la littératie numérique Réseau social Partage d’applications et de programmation Web Mobile Programmation visuelle du 21e siècle
  • 6. Comment faire... agora mobile 1- Comme enseignant-e, s’inscrire sur Vizwik. 2- Créer une classe dans Vizwik. 3- Assigner un tutoriel aux élèves. 4- Inviter les élèves à joindre la classe avec un code secret. 5- Les élèves ouvrent le tutoriel et créent un nouveau projet. 6- Ils partagent leur app dans la classe pour évaluation. 7- Les applications peuvent être partagées dans le réseau 1 2 4 3 5 6 7 Enseignant-e Tutoriel Web Mobile Classe Amis Famille Élève Élève Projet Projet
  • 7. agora mobile Bêta-test ● Octobre 2013 - Juin 2014: 600 élèves de 14-25 ans ont testé Vizwik. ● 100% ont créé des apps à partir d’un modèle pendant un atelier de deux heures. Ils ont tous appris à programmer! Utilities Clubs Events Mashups
  • 8. agora mobile Résultat du Bêta-test: Ça fonctionne! ● 85% ont aimé l’atelier et recommanderaient Vizwik à leurs amis. ● Rétention de 30%: utilisateurs qui se sont connectés et ont travaillé sur leurs applications après l’atelier. ● 75% des programmeurs ont appris la plate-forme en entier avec aucun entrainement dans une journée.
  • 9. agora mobile Le voir pour le croire!
  • 10. Avantages d’être dans un environnement social agora mobile ● Apprendre à programmer ensemble accroit la vitesse d’apprentissage de la programmation. ● Les enseignants-es peuvent créer et partager du matériel pédagogique. ● Les élèves peuvent créer leurs propres applications en salle de classe et les partager dans le Web Mobile, tout en développant leur esprit entrepreneurial. ● Système de tutoriels permettant aux enseignants-es et aux élèves d’apprendre à leur propre rythme.
  • 11. www.vizwik.com agora mobile Sortie publique: Septembre 2014 Supported by: