2. BIBLIOGRAFI
Anderson, G. J. (1998). Fundamentals of Educational Research . London :
Routledge
KHULIDA KIRANA YAHAYA , SITI ZUBAIDAH OTHMAN & NORIZAN
AZIZAN . (2009) . HBEF2503 RESEARCH METHODS IN
EDUCATION . KL : OUM
Sekaran , Uma & Bougie , Roger . ( 2010 ) . Research Methods for Business .
West Sussex : John Wiley & sons
Siegle , Del . ( n.d ) . Principles and Methods in Educational Research .
Diakses drp.
http://www.gifted.uconn.edu/siegle/research/Correlation/correlation%20notes.htm
Sommer , Barbara & Robert . ( 1991 ) . A Practical Guide to
Behavioral Research , Tools and Technique . NY : Oxford U.
(C)Md. Arif bin Md. Zin , 2012 2
3. TUJ PENYEL DLM PEND (1/2)
G SENTIASA PERLU …
• MENANGANI /
MENYELESAIKAN MASALAH
• MENCABAR ANDAIAN &
AMALAN
(C)Md. Arif bin Md. Zin , 2012 3
4. TUJ PENYEL DLM PEND (2/2)
MENAMBAH BAIK PROSES
KERJA AGAR …
KEPUTUSAN DIBUAT BERDASARKAN
INFO YG TEPAT
AMALAN PROFESIONAL MENINGKAT
BAIK
(C)Md. Arif bin Md. Zin , 2012 4
5. CIRI - CIRI PENYEL DLM PEND**
BERUSAHA MENDAPATKAN PENYELESAIAN MASALAH
SECARA OBJEKTIF
MENGGUNAKAN
DATA PRIMER ATAU DATA SEDIA ADA UTK
TUJUAN YG BARU
PENGALAMAN YG DILALUI ATAU BUKTI EMPIRIK
MENUNTUT KPD PEMERHATIAN DAN PENERANGAN
YG TEPAT
DIREKODKAN DGN TELITI / BERHEMAH AGAR DPT
DILAPORKAN KPD MEREKA YG BERMINAT
** Anderson, G. J. (1998). Fundamentals of educational research. London : Routledge
(C)Md. Arif bin Md. Zin , 2012 5
6. PENDEKATAN PENYEL DLM PEND
POSITIVIS ( KUANTITATIF )
MEMAHAMI FENOMENA DGN …
• MENGUKUR SEJAUH MANA
OBJEKTIF TELAH TERCAPAI
• MENGANALISIS DATA
NUMERIK SECARA STATISTIK
(C)Md. Arif bin Md. Zin , 2012 6
7. PENDEKATAN PENYEL DLM PEND
INTERPRETIF (KUALITATIF)
MENJANA MAKNA TERHADAP FENOMENA
MENGAMBIL KIRA :
PANDANGAN SUBJEKTIF
KESAN (SAMA ADA DISENGAJAKAN
MAUPUN TIDAK)
KECENDERUNGAN / TRENDA…
(C)Md. Arif bin Md. Zin , 2012 7
8. ETIKA DALAM PENYEL PEND (1/2)
TINDAK TANDUK PENYELIDIK YG
WAJAR DITUNJUKKAN KPD …
MEREKA YG TERKESAN
SECARA LANGSUNG ATAU
TIDAK DGN …
SEBAB SESUATU KAJIAN
(C)Md. Arif bin Md. Zin , 2012 8
9. ETIKA DALAM PENYEL PEND (2/2)
BBP ISU :
KERAHSIAAN
KESUKARELAAN UTK
MENGAMBIL BHG
TATALAKU & DAYA OBJEKTIF
SIPENGKAJI
(C)Md. Arif bin Md. Zin , 2012 9
TAMAT
10. ETIKA DALAM PENYEL PEND (2/2)
BBP ISU :
KERAHSIAAN
KESUKARELAAN UTK
MENGAMBIL BHG
TATALAKU & DAYA OBJEKTIF
SIPENGKAJI
(C)Md. Arif bin Md. Zin , 2012 9
TAMAT
Editor's Notes
Dlm melaksanakan tugasan perguruan, ‘masalah’ tidak semestinya sesuatu yg menyusahkan/merintang kelancaran kerja. (Masalah sbg suatu yang memeningkan kepala memang suatu yg diterima umum). ‘Masalah’ juga merangkum apa saja yang ‘lemah’, ‘kurang’ dan ‘boleh ditingkatkan’ Contoh, sekumpulan murid yang pandai dan berdisiplin; rakan-rakan guru yg lain turut mengatakan ‘tiada masalah’ dengan murid berkenaan. Apabila diamati aspek tertentu, terdapat kelemahan dari segi kemampuan menyampaikan maklumat semasa membuat pembentangan. Pada ketika itulah satu masalah telah dpt dikenal pasti iaitu murid tidak mampu menerangkan dengan jelas bahan pembentangan. Masalah spt ini perlu di selesaikan dan juga masalah lain dlm kerjaya perguruan (sama ada kecil/besar; kompleks/mudah; jelas/tersorok)
