Este documento clasifica y describe diferentes tipos de materiales didácticos, incluyendo materiales permanentes, impresos, gráficos, audiovisuales y auditivos. Describe los libros de texto, consulta, trabajos e ilustrados como materiales impresos. Explica que los proyectores de acetatos proyectan imágenes en hojas transparentes para apoyar la presentación de temas, mientras que los videos documentales y películas capturan la atención de los estudiantes y apoyan la comprensión a través de imágenes y sonidos.
1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO
MATERIALES DIDÁCTICOS
NOMBRE: María Viejó Macías
TERCERO S - 3
2. Clasificación de Materiales Didácticos
Los Materiales didácticos pueden ser:
Material permanente de trabajo.
Materiales impresos e informativos.
Materiales gráficos.
Material audiovisual.
Material auditivo.
Nuevas tecnologías
3. MATERIALES IMPRESOS
Los tipos de libros que pueden ser utilizados
pedagógicamente son:
Los libros de texto.
Los libros de consulta
Los cuadernos y libros de trabajo
Los libros ilustrados
.
4. MATERIALES GRAFICOS
El proyector de acetatos, consiste en un
proyector que traslada a una pantalla
imágenes impresas o dibujadas en hojas
transparentes de acetatos.
VENTAJAS DEL PROYECTOS DE
ACETATOS
Es ideal para proyectar gráficos y
diagramas, para rótulos
grandes, figuras, mapas simples, graficas
sencillas, mensajes sintéticos, etc.
Puede contener ilustración para la
enseñanza.
Se usan para apoyar la presentación de un
tema.
5.
6. DESVENTAJAS DEL PROYECTOS DE ACETATOS
Se necesita luz eléctrica.
No se puede prender y apagar a cada rato.
La letra debe ser clara y legible.
7. MATERIAL AUDIOVISUAL
VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA
Dispositivo que se utiliza para captar la atención del estudiante, favorece el
aprendizaje y sirve de apoyo para el profesor.
8. VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA
Esta lleno de imágenes y sonidos que ayudan al alumno a comprender mejor
el tema logrando u aprendizaje significativo.
En ocasiones hay video que aunque no se necesite explicar.
Los conocimientos teóricos, podrán ser más significativos con un documental
o video, ya que se les muestra a los alumnos la práctica de lo visto en clases.
VENTAJAS DEL VIDEO DOCUMENTAL O PELICULA
El video puede no ser del interés del alumno.
No cumpla con el objetivo previsto.
Se necesita luz eléctrica para su uso.