Este documento presenta una tabla para la autoevaluación o evaluación por el profesor de las actitudes de un estudiante. La tabla incluye indicadores de actitudes hacia la clase, el estudio, los compañeros y el profesor. Para cada indicador, el estudiante o profesor marcará con una X el nivel de frecuencia: siempre, muchas veces, bastantes veces, pocas veces o nunca. La evaluación cubre áreas como puntualidad, cuidado del material escolar, curiosidad por aprender, respeto hacia otros, y disposición para cooperar con el profesor
1. Esta evaluación puede aplicarse como autoevaluación y ser realizada por el alumno mismo, o bien, por el profesor. Para ello, vamos a presentar una tabla de doble entrada en la que aparecen por una parte los indicadores, y por otra, las veces que ese indicador se cumple. <br />La estimación de la cantidad se hará en base a las siguientes palabras y se pondrá una X para indicarlo. <br />S= Siempre; MV=Muchas veces; BV= Bastantes veces; PV= Pocas veces; N= Nunca<br /> ACTITUDESSMVBVPVN1.- ACTITUDES HACIA LA CLASEPuntualidadAsistenciaCuidado de las instalacionesCuidado del mobiliarioCuidado del material escolarRespeto a las normas de seguridad de la claseOrden en la disposición de su mesa y sillaLlama la atención a otros alumnos cuya conducta es incorrectaActitud positiva hacia los problemas prácticosDisposición e iniciativa personal para el trabajo en equipo2.- ACTITUDES HACIA EL ESTUDIOCuriosidad por conocer el fundamento de las ciencias y los fenómenos que estudianDisposición para la comunidad de aprendizajeAprecio del carácter teórico y práctico de los conocimientos Toma conciencia de la importancia del estudio para explicar los acontecimientos que nos rodeanPresta atenciónRealiza las tareas propuestasTiene hábitos de estudio y estudia regularmenteAplica Técnicas de Trabajo IntelectualPlanifica el estudio y se auto-regulaPresenta los trabajos en los plazosPresenta ordenadamente su trabajoLimpieza en su cuaderno de trabajoMuestra interés por la materia3.- ACTITUDES HACIA SUS COMPAÑEROSRespeta a sus compañerosEs comprensivo con la diversidadTiene actitudes de liderazgo: señala objetivos, indica pasos a seguir…Apoya y ayuda a sus compañerosApoya las aportaciones novedosasPresenta sentimientos de empatía4.- ACTITUDES HACIA EL PROFESORRespeta al profesorCoopera con el profesorAsume las responsabilidades que el profesor le delega<br />