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EXPERIENCIA RECURSOS 
EDUCATIVOS ABIERTOS 
MARCELA PALACIO VÁSQUEZ
PLATAFORMA SCHOOLOGY
• Es una plataforma digital que permite la publicación de tareas y 
archivos para el acceso de los estudiantes y los padres de familia. 
• Se crea cada uno de los cursos que el maestro dirige y permite la 
publicación de archivos, documentos y enlaces para su 
conocimiento, tomado de otras páginas (recursos educativos 
abiertos) o creado por el maestro. 
• Se permite la realización de pruebas y evaluaciones digitales, 
utilizando diferentes tipos de preguntas que permitan desarrollar 
las habilidades y competencias en los estudiantes.
• Los alumnos tienen acceso a los archivos y otros tipos de 
información durante todo el tiempo. 
• Las pruebas pueden establecerse en tiempo determinado. 
• Usamos grupos para comunicarnos de forma general. 
• Permite enviar mensajes, archivos, trabajos para calificación.
• El uso de esta plataforma es innovación en el proceso educativo 
por el uso de nuevas tecnologías en el ambiente académico 
escolar. 
• La aplicación puede descargarse en otros dispositivos 
electrónicos como la Tablet y el celular. 
• Permite la creación de un calendario para agendar y sincronizar 
las actividades y tareas pendientes.
EXPERIENCIA PASO A PASO 
• Cada tarea que se propone al estudiante, se agrega en el 
calendario para establecer fechas de entrega. 
• En el grupo se publican mensajes generales. 
• En cada curso se actualiza la información y los anuncios. 
• Se “montan” los archivos y enlaces necesarios para cada sesión. 
• Se hace una prueba de conocimientos para evaluar los 
aprendizajes de la sesión. 
• Se estimula a los estudiantes por medio de medallas.

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Experiencia recursos educativos abiertos

  • 1. EXPERIENCIA RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS MARCELA PALACIO VÁSQUEZ
  • 3. • Es una plataforma digital que permite la publicación de tareas y archivos para el acceso de los estudiantes y los padres de familia. • Se crea cada uno de los cursos que el maestro dirige y permite la publicación de archivos, documentos y enlaces para su conocimiento, tomado de otras páginas (recursos educativos abiertos) o creado por el maestro. • Se permite la realización de pruebas y evaluaciones digitales, utilizando diferentes tipos de preguntas que permitan desarrollar las habilidades y competencias en los estudiantes.
  • 4.
  • 5. • Los alumnos tienen acceso a los archivos y otros tipos de información durante todo el tiempo. • Las pruebas pueden establecerse en tiempo determinado. • Usamos grupos para comunicarnos de forma general. • Permite enviar mensajes, archivos, trabajos para calificación.
  • 6.
  • 7. • El uso de esta plataforma es innovación en el proceso educativo por el uso de nuevas tecnologías en el ambiente académico escolar. • La aplicación puede descargarse en otros dispositivos electrónicos como la Tablet y el celular. • Permite la creación de un calendario para agendar y sincronizar las actividades y tareas pendientes.
  • 8.
  • 9. EXPERIENCIA PASO A PASO • Cada tarea que se propone al estudiante, se agrega en el calendario para establecer fechas de entrega. • En el grupo se publican mensajes generales. • En cada curso se actualiza la información y los anuncios. • Se “montan” los archivos y enlaces necesarios para cada sesión. • Se hace una prueba de conocimientos para evaluar los aprendizajes de la sesión. • Se estimula a los estudiantes por medio de medallas.