una presentacion para la Educacion nocturna

1. Prof. Rubén Maquera
Butrón

2. a. Relaciones sociales en contextos a. Interacción social y conflicto: Discusión en
cotidianos: hogar, el trabajo y la torno a la característica social de los conflictos;
comunidad. problemas y oportunidades que generan, en el
ámbito individual y colectivo.
b. Habilidades interpersonales: b. Formas de resolver los conflictos: Formas de
Formas y medios de mantener asumir (evitando, negando, afrontando
relaciones fluidas con otros. agresiva o violenta) y formas constructivas
c. Compromisos individuales (dialogando, negociando, buscando un
orientados a mejorar la calidad arbitraje, entre otras).
de las relaciones c. Destrezas y técnicas para resolver
interpersonales: En el ámbito pacíficamente conflictos: Identificación de
familiar, laboral o comunitario conflictos que se viven en los ámbitos del
evitar la prepotencia, hogar, escuela, trabajo, y comunidad.
autoritarismo, intolerancia, d. El legítimo cumplimiento normativo como
desidia, apocamiento, etc. base de la convivencia social: Analizar las
normas de los derechos propios y ajenos y la
Estrategias que conducen a necesidad de cumplir para evitar conflictos.
mejorar las relaciones e. Acceso a la justicia: Procedimientos para
interpersonales; técnicas o acceder a la justicia del Estado y dirimir
recursos comunicativos, conflictos en materia de derecho civil, penal
incluyendo emociones. y/o laboral.

4. ETO
EM
P
RE SP ATI
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5. LA INTERDEPENDENCIA
SOMOS
UNO
SOLO
LA MEJOR ARMA SON LAS …

6. No al femicidio
No somos burbujas
Saber compartir
La Fraternidad

7. Amor
1
7
6
2
3 5
4

8. El muro de la fraternidad está hecho con piedras desiguales.
Cada Piedra tiene su historia. Las redondas provienen de los ríos.
Ellas rodaron durante muchos años en el seno de las corrientes sonoras.
Otras fueron cantos rodados, bajando por las pendientes de las montañas.
Algunas fueron extraídas expresamente de las canteras ardientes.
Todas ellas son tan diferentes por sus orígenes, historia y formas, de la misma manera
que los miembros de una comunidad, familia, pareja, vienen de diversos hogares,
latitudes, continentes, con sus historias inéditas y personalidades únicas.
Todas las piedras tuvieron que adoptar posiciones apropiadas para ajustarse a las formas
tan diferentes, de las demás piedras.
Se hizo un esfuerzo sostenido de adaptación. Muchas de ellas recibieron golpes y
perdieron ángulos de personalidad para poder ajustarse mejor. Todas se apoyan
mutuamente. Unas sostienen a las otras. Las grandes reciben gran parte de la presión de
muro.
Cada una respeta la forma de la otra. Para levantar el muro se necesitó de mucho amor,
porque sólo el que ama mucho es capaz de dar la vida, de esforzarse en renunciar a lo
que estorba y lastima a los demás.
No fue tarea fácil. Un muro de cal y canto se levanta con facilidad, Suben también
rápidamente las paredes construidas con piedras cuadradas o bloques de cemento. Pero
para construir un muro sólido con piedras tan dispares, se necesitó de una ardiente
paciencia y de una esperanza inquebrantable.
A pesar de todo, si el Señor no hubiera estado con nosotros, de nada hubiera servido el
esfuerzo de los albañiles.
He aquí la historia de una fraternidad. Los que pasan por delante de nuestra edificación

9. VEAMOS EL VIDEO

10. Prof.: Rubén Maquera Butrón

11. 1. Comprender el rol de la publicidad en una economía de libre mercado.
2. Distinguir los tipos de publicidad y rescatar los aspectos positivos para el
consumidor. A.- Publicidad comercial
3. Analizar críticamente la publicidad y su estrategia para capturar el interés y calidad de los
de los consumidores. productos: Rol de la
4. Desarrollar una actitud de observadores críticos de los mensajes publicidad en la
publicitarios, reconociendo las fuentes de información fiable y no fiable.
economía de libre
5. Evaluar conforme a normas legales e información básica comercial la
correspondencia entre la calidad y utilidad de un producto o servicio y lo mercado.
que la publicidad pretende asociarle.
6. Desarrollar una actitud responsable e informada sobre las decisiones de
compra en base a información integrada y fiable. B.- Planificación y
7. Planificar, administrar y evaluar la aplicación de presupuestos del hogar. ahorro: Elaboración
8. Identificar los tipos de ahorro en el presupuesto del hogar. del presupuesto
9. Comprender la estructura y la función del sistema crediticio en una familiar.
economía de libre mercado.
10. Acceder a información actualizada en relación con los derechos y deberes
del consumidor, en lo que se refiere a créditos y endeudamiento.
C.- Crédito y
11. Distinguir, para casos concretos, entre un crédito a cuota fija y uno de
cuota variable.
endeudamiento:
12. Calcular el monto total cancelado de un bien o un servicio de acuerdo al - Mercado crediticio.
valor de las cuotas o la tasa de interés, incluyendo todos los gastos anexos
a la deuda. - Tipos de créditos.

12. EVITEMOS LA
PUBLICIDAD
ENGAÑOSA

13. Cultura del horro
Crítica al consumo con
tarjetas No compre a la última hora
Evitar los extremos de
consumo Ojo con las letras chicas

14. El
consumo
está en
nuestras
manos

15. 1. Gastar menos 4. Reservar un monto como ahorro
2. Consumir o usar menos 5. Evitar las deudas
3. Hacer un presupuesto 6. Invertir sólo en cosas
necesarias

17. Ahora más que ser ahorrativo es una
cualidad indispensable para salir adelante en
la vida. Desde jóvenes debemos aprender el
valor del dinero ganado y del dinero gastado .

18. Bueno entre las cosas para las que deberíamos ahorrar están:
1.- Tener un fondo de emergencia de 1000 euros.- Todos necesitaremos en algún momento de nuestra vida
acceso rápido a dinero en efectivo, en el libro de Dave Ramsey aparece una anécdota de una mujer que colocó
1000 dólares en billetes de 100 en un marco con vidrio y abajo escribió “En caso de emergencia rompa el cristal”
y lo escondió al fondo del ropero donde difícilmente un ladrón buscaría para robar.
Este es un ejemplo de cómo tener un fondo de emergencia, de preferencia debe darte acceso inmediato al
dinero en efectivo pero debes hacer algo para protegerlo de ti mismo y no usarlo para comprar cosas por
impulso.
2.- Tener un segundo fondo de emergencia que cubra 3 a 6 meses de alimentación.- Un 78% de las personas
tendrán incidente que afectará gravemente su vida financiera cada 10 años, puede ser el desempleo, un
divorcio, un accidente o enfermedad grave, etc. es mejor tener dinero preparado para estos días difíciles, en
caso de desempleo este fondo de emergencia te ayudará a que te des tiempo de buscar un buen trabajo en
lugar de tener que aceptar el primero que te ofrezcan.
3.- Tener un fondo para el retiro.- Si no tienes un fondo para tu retiro estarás condenado a vivir de la
beneficencia de tus familiares o tener que trabajar hasta morir.
4.- Fondo para los estudios.- El mejor momento para ahorrar para los estudios universitarios de los hijos es
antes de que estos nazcan.
5.- Materiales escolares.- Es un gasto que para algunas personas puede ser fuerte, ahorrar con anticipación
para esto evitará que tengan que pedir prestado para cubrir estos gastos.
6.- Regalos y eventos en los que se desea destacar.- Navidad, eventos importantes personalmente, son
pequeños placeres y actividades en las que gastamos dinero pero nos ayudan a seguir adelante.
7.- Refaccionar la vivienda.- Tarde o temprano necesitarás refaccionarla y es mejor ahorrar dinero por anticipado
para ello.
8.- Cambiar de vehículo.- Es mejor planificar la compra de un nuevo vehículo que no planificarla.
9.- Impuestos sobre la vivienda o el automóvil.- Que no te sorprendan, son un gasto que muchos no toman en
cuenta hasta que llegan los últimos días para su pago.
10.- Seguro médico o de vida.- Un seguro médico para toda tu familia puede evitar un desastre financiero en
casos de accidentes o enfermedades graves, un seguro de vida evitará que la familia quede desamparada si
algo sucediera a quien traía el dinero al hogar.
Estos son como depósitos de suministros, es decir cosas que son importantes y se requerirán en algún
momento quizá no inmediatamente pero es preferible “tener y no llegar a necesitarlas que llegar a necesitarlas y
no tenerlas“.

19. FIN