Apresentação Agrupamento Montenegro

O concelho de Faro, constituído por 4
freguesias, é o concelho da capital do distrito
de Faro, em termos de território e população,

com 201,85 km² de área e 64 560 habitantes
(2011).
O Agrupamento serve as populações das
freguesias de Montenegro (criada a 20 de

Junho de 1997) e, em parte, de Faro.

Freguesia de Montenegro
• EBI/ JI de Montenegro (Escola Sede), com
três edifícios distintos:
– EB 2,3 de Montenegro – 2º e 3º Ciclos
– EB1/JI de Montenegro – Educação
Pré-Escolar e 1º Ciclo
– EB1 de Montenegro (escola antiga)
– 1º Ciclo
• E.B.1 de Ilha do Ancão – 1º Ciclo

Freguesia de Faro
• EB1 de Pontes de Marchil – 1º Ciclo
• EB1 de Patacão – 1º Ciclo

três edifíficos distintos:
– EB 2,3 de Montenegro– 2º e 3º Ciclos
– EB1/JI de Montenegro – Educação PréEscolar e 1º Ciclo
– EB1 de Montenegro (escola antiga) – 1º
Ciclo
• EB1 de Ilha do Ancão – 1º Ciclo

Freguesia de Faro

Espaço Físico
Espaços
curriculares

Espaços de Apoio

Espaços de serviço

22 Salas de aula

de uma escola C+S e Secundária.
Situada na Rua Prof. José de Sousa
Ferradeira, constituiu-se como a
escola sede do agrupamento em
2000, reunindo os principais
serviços e órgãos de gestão.

Sala de convívio de alunos

Gabinete de Chefe de
Serviços

2 Campos desportivos
exteriores

criada em 1990 e a sua tipologia foi

Serviços Administrativos

2 Balneários desportivos

A Escola E.B.2,3 de Montenegro foi

Biblioteca Escolar (BE)

Sala de convívio de professores

Gabinete (junto à sala de
professores)

1 Ginásio

Sala de convívio de funcionários

1 Pavilhão
Polidesportivo

Sala de Diretores de Turma/
Atendimento a Pais e
Encarregados de Educação

1 Ringue de patinagem
exterior

Gabinetes dos Serviços de
Psicologia e de Orientação e
Educação Especial

1 Sala Multiusos/Sala de Estudo
1 Anfiteatro /sala de
Ludoteca
aula

Papelaria

Bufete de Alunos

Bar de Professores e
Funcionários
Refeitório e Cozinha
Portaria e P.B.X.

Gabinete de Gestão e sala de
reuniões anexa

Despensas e arrecadações

Gabinete de Apoio ao Jovem GAJ

Instalações sanitárias

Pessoal não docente: 42

Assistentes Operacionais: 33
Assistentes Técnicos: 7
Guarda Noturno/Porteiro: 1
Psicólogo: 1*
* Psicólogo partilhado com o Agrupamento de Escolas D. Afonso III

Pessoal docente: 77

Professores do QA: 64
Professores do QZP: 8
Professores Contratados: 5

N.º de Alunos: 481
N.º de Turmas: 23

Língua Estrangeira:
2º Ciclo – 10 turmas (196 alunos)
3º Ciclo – 13 turmas (285 alunos)
(horário – 8.30h às 17.15h)

L.E. I - Inglês
L.E. II - Francês / Espanhol

Oferta de Escola:
Educação Tecnológica

Oferta proporcionada na última
década em Cursos de
Educação e Formação (CEF):

Mercado de Trabalho:
 Turismo (várias vertentes)
 Construção civil

Empregado de Mesa
Desenhador Medidor
Eletricista de Instalações

 Serviços



Multimédia
Informática

Operador de Informática
Operador de Fotografia

CURSO DE EDUCAÇÃO FORMAÇÃO
CEF Tipo II

Alunos

Operador de Fotografia (2007- 2009)

17

Operador de Informática (2010- 2012)

19

Operador de Fotografia (2011- 2013)

12

Professores do QA : 2
Professor contratado: 1

Discentes:
Ed. Pré-Escolar – 4 crianças
1º Ciclo – 22 alunos
(49 alunos)
Psicólogo Escolar – 1
(partilhado com outro Agrupamento de
Escolas)

Constituído por 2 edifícios distintos
Ed. Pré-Escolar – 3 Grupos (75 crianças)
1.º Ciclo -10 turmas (240 alunos)

• EBI/ JI de Montenegro (Escola Sede),
com três edifíficos distintos:
– EB1 de Montenegro (escola antiga) –
1º Ciclo

Freguesia de Faro

Espaço Físico

A Escola EB1/JI de Montenegro, situada ao lado
da escola sede, na Urbanização Quinta do
Pinheiro, integra a Educação Pré-Escolar e o 1º
Ciclo do Ensino Básico.

Espaços
curriculares

dividido em dois pisos. No piso térreo existe um
espaço exterior destinado ao recreio dos alunos
e um campo desportivo.

Espaços de
serviço

11 Salas de Aula
(3 de Pré-Escolar e 8
de 1º Ciclo)

Sala de
Psicomotricidade/
Prolongamento do
Horário

Refeitório e
cozinha

1 Campo Desportivo

Sala de convívio de
professores

Despensas e
arrecadações

1 Parque infantil

“Sala” de convívio de
funcionários

Reprografia
/Portaria

Sala de convívio de
animadores

Instalações
sanitárias

Biblioteca (polo
bibliotecário)

Polivalente

É um edifício contíguo ao espaço físico da EB 2,3
de Montenegro, constituído por um bloco único,

Espaços de Apoio

Espaço de lazer do PréEscolar

Ed. Pré-Escolar – 3 grupos
(75 crianças)
Horário:
9:00h às 12:30h e 13.30h às 15:00h
Pessoal
Animadoras: 3
CEI: 2
Professores QA: 6
Professores QZP: 1
Educadoras do QA: 2
Educadoras do QZP: 1

1º Ciclo – 7 turmas / 2º, 3º e 4º anos
(168 alunos)
Horário (regime normal):
9:00h às 12:30h e 14:00h às 16:00h)

três edifíficos distintos:
– EB1 de Montenegro (escola antiga) – 1º
Ciclo

Freguesia de Faro

Com a construção do novo edifício escolar,
pretendeu-se

desativar

esta

escola

(2006/2007), tendo-se verificado que o
aumento da população escolar justificou a
sua reabertura no ano seguinte. Situada na

Espaço Físico
Espaços
curriculares
3 Salas de Aula
Campo de jogos

Rua Prof. Dr. Egas Moniz, a escola é um
Espaços de Apoio

Espaços de serviço

Sala Multiusos / Refeitório
Parque de Merendas

Despensa /
Arrecadação

Parque Infantil

Instalações
sanitárias

edifício do Plano dos Centenários, com 2
salas de aula e um pavilhão pré-fabricado,
que foi adaptado para sala de aula, e ainda
uma sala, construída nas arcadas do recreio,
que serve de refeitório.

1º Ciclo – 3 turmas / 1º ano
(72 alunos)

Pessoal

(9h às 12:30h e 14h às
16:00h)


A Escola EB1 de Ilha do Ancão fica situada na
Praia de Faro e a maioria dos alunos provém
de famílias que trabalham em atividades
ligadas ao mar.
No espaço escolar há dois edifícios distintos,
Espaço Físico

sendo um constituído por 1 sala de aulas, 1

Espaços
curriculares

Espaços de
Apoio

Espaços de
serviço

1 Sala de Aula

Parque Infantil

Cozinha / Refeitório

Campo de jogos

Despensa /
arrecadação
Instalações
sanitárias

pequeno átrio, 1 despensa e dois sanitários;
outro é constituído pela cozinha, refeitório e 1
despensa. No espaço escolar há um campo de
jogos e um parque infantil, relativamente
perto, um Centro Náutico.

1º Ciclo – 1 turma:
1º / 2º anos
3º / 4º anos
(18 alunos)

(9h às 12:30h e 14h às 16:00h)

Pessoal
(CEI)

Professores do QZP: 1

A Escola EB1 de Patacão fica situada
na periferia de Faro, em zona rural, e
apresenta uma população de cerca de
60 alunos, divididos por 3 salas de aula.
Espaço Físico
Espaços
curriculares
3 Salas de Aula
Campo de jogos

Espaços de
Apoio

Esta escola, originariamente com duas
Espaços de
serviço

Sala Multiusos / Refeitório
Parque Infantil

Despensa /
Arrecadação
Instalações
sanitárias

salas de aulas, sofreu grandes obras de
remodelação e ampliação (entre 2004/

/2005), passando a ter uma 3ª sala de
aula num bloco independente do
edifício principal.

Pessoal

Professores QZP: 1

1º Ciclo – 3 turmas:
1º/2º/3º anos
2º/3º/4º anos
2º/3º/4º anos
(60 alunos)

Horário em regime normal:
(9h às 12.30h e 14h às 16.00h)

A Escola E.B.1 de Pontes de

Marchil fica situada no limite da
cidade de Faro e da Freguesia de
Faro. É um edifício do tipo do Plano
Espaço Físico

dos Centenários, com cerca de

Espaços
curriculares

Espaços de Apoio

Espaços de
serviço

2 Salas de Aula

Zonas de Recreio /
parque infantil

Despensa /
Arrecadação

Campo desportivo

Instalações
sanitárias

1 Refeitório
(módulo
autónomo)

quarenta anos de existência. O seu
espaço compreende 2 salas de aula,
um módulo pré-fabricado como sala
de refeições e espaços de recreio
que rodeiam o edifício.

Pessoal


1º Ciclo – 2 turmas
2º ano
(52 alunos)

Horário em regime normal:
(9h às 12.30h e 14h às 16.00h)

Atividades de Complemento
Curricular
• Segurança: Clube de Proteção
Civil

• Biblioteca Escolar e Sala de
Estudo

-

modalidades: ténis, ténis de
mesa, futsal, natação e
atletismo
: Scrabble; Clube de
Línguas Estrangeiras; Jornal
Escolar; Ler é viajar;
: Clube de Artes; Clube
Trapos e Missangas; Clube
ReciclArte;
: Clube de Matemática

Atividades de Enriquecimento
Curricular (AEC)

1º e 2º anos – Atividade Física e
Desportiva / Expressão Plástica
3º ano - Atividade Física e
Desportiva / Expressão Plástica
4º ano- Atividade Física e
Desportiva / Inglês

Aspetos a destacar como positivos:
Qualidade dos recursos humanos: competência, empenho e adesão às metas e
objetivos do Agrupamento

Apoio e participação da Comunidade Educativa na disponibilização de recursos

Os espaços e equipamentos estão bem organizados e disponíveis

O espaço exterior ajardinado da EBI/JI está bem conservado, é esteticamente
apelativo e é uma mais valia

Aspetos a destacar como dificuldades:
Idade e estado de saúde de parte dos assistentes operacionais, associado à carência
de pessoal que ocorre em certos períodos do ano letivo.

Degradação e desgaste natural do edifício da escola-sede (persianas, portas, esgotos,
espaço desportivo exterior) e de certos equipamentos informáticos que necessitam
substituição ou remodelação.

O espaço exterior do edifício onde funcionam o 1º ciclo e a Educação Pré-escolar, da
EBI /JI, é exíguo e os espaços interiores também apresentam algumas características
que influenciam o ambiente educativo, tais como a sonorização dos corredores e a
temperatura em algumas salas de aula.

2011/2012
Pré-Escolar
1.º Ciclo (1ºano)
2.º Ciclo
3.º Ciclo (CEF)

70
370
215
293

Agrupamento 948

(93)
(41)

2012/2013

2013/2014

65
382 (91)
197
280 (12)

75
369 (90)
195
285

924

924

2013/2014
Pré-Escolar
1.º Ciclo
2.º Ciclo
3.º Ciclo

7
24
10
16

Agrupamento 57

ANO LETIVO 2013/2014
DISTRIBUIÇÃO DOS

ALUNOS POR ANO
DE ESCOLARIDADE

Ensino Regular
Pré-Escolar
1º Ano
2º Ano
3º Ano
4º Ano
1º Ciclo - Total
5º Ano
6º Ano
2º Ciclo - Total
7º Ano
8º Ano
9º Ano
3º Ciclo - Total
Total

Nº de alunos
75
90
95
100
84
369
96
99
195
108
95
82
285
924

ALUNOS COM APOIO
SOCIAL ESCOLAR

APOIO SOCIAL 2011/2012
ESCOLAR
A
B
13
Pré-Escolar 9
67
86
1.º Ciclo
46
39
2.º Ciclo
55
60
3.º Ciclo
198
Agrupamento 177

2012/2013
A

2013/2014

B

A

B

11

13

8

17

66

86

85

70

45

36

47

31

48

44

46

42

170

179

186

160

Atualmente, 37,5% dos alunos beneficiam de auxílios económicos

EDUCAÇÃO ESPECIAL
2011/2012
Pré-Escolar
1.º Ciclo
2.º Ciclo
3.º Ciclo
Total

2012/2013

2013/2014

2

4

1

18

22

20

19

13

15

9

10

13

38

49

49

ALUNOS COM PLANO DE ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO

CATEGORIA

PROFISSIONAL

Nível de
Ensino
Pré-Escolar
1.º Ciclo
2.º Ciclo
3.º Ciclo
Ed. Especial
TOTAL

QA
2
16
19
25
2
64

QZP Cont
1
3
1
3
0
8

1
3
1
5

TOTAL
3
19
21
30
3
77

93,4% dos docentes pertencem aos Quadros


ATIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR – 1º Ciclo

CATEGORIAS

Prof. Contratado/
Quadro

ESCOLAS

Atividade Física e Desportiva

7/0

5

Inglês

1/0

1

Expressão Plástica e Visual

2/4

5

TIC

0/1

1

Música

0/1

1

TOTAL

10 / 6

-

DISTRIBUIÇÃO DE

FUNCIONÁRIOS POR
CATEGORIAS

CATEGORIAS

Quadro

Cont.

POC/CEI

Outro

TOTAL

Ass. Técnico

7

--

1

--

8

Ass. Operacional

31*

--

5

--

36

Cozinheira 3

--

1

--

4

Guarda-Nocturno 1

--

--

1

* 5 em Junta
Médica

Ass.Téc.(Animad.)

3

Psicólogo

1
45

--

TOTAL

--

--

--

--

3

--

--

--

1

--

8

53

Formação Cívica
Relação Interpessoal e de Grupo
Participação do Ser Social
Direitos e Deveres do Cidadão
Projeto “Bullying - Violência em
Meio Escolar”

Formação Cívica
Proteção Civil
SeguraNet
Segurança Rodoviária
Escola Segura

Promoção e Educação p/ a Saúde
Alimentação Saudável
Saúde Oral
Educação Sexual
Educação Ambiental/ Eco-Escolas
Escola Ativa

Promoção da Atividade / Exercício
Físico
Promoção da Prática Desportiva
Hábitos de Vida Saudável/Escola Ativa
Fair-Play / Formação Cívica
Saber Nadar

ÁREAS PRIVILEGIADAS

As linhas orientadoras
privilegiam a educação
para a cidadania.
Pretende-se formar
cidadãos conscientes,
responsáveis e
participativos, capazes de
agir e de intervir
individualmente e/ou em
grupo, em prol da
comunidade.

Educação Pré-Escolar, 1º, 2º e 3º Ciclos

Cidadania /Desporto e Saúde - “Crescer Ativo” (Ed. Pré-Escolar); “Saber
Nadar” (1º e 2º anos); “Escola Ativa”; “Vais Aprender”;
Cidadania /Ambiente e Saúde - ; “Eco-Escolas”; “Programa de Educação
para a Saúde”
Cidadania /Segurança - Exercícios de simulação de evacuação de edifícios
em situação de sismo e/ou incêndio; Bullying – Violência em Meio Escolar;
Igualdade de Género;


Projeto Ler+ / Bibliomala;
Leitura Vai e Vem;

Leitura Recreativa;
A Família Vem à Escola;

ESTRATÉGIAS E PLANOS DE AÇÃO
ARTICULAÇÃO DE
CONTEÚDOS
CURRICULARES

RECURSO ÀS
NOVAS
TECNOLOGIAS

IMPLEMENTAÇÃO
DE AULAS DE
APOIO

MELHORIA DOS RESULTADOS ESCOLARES

PROMOÇÃO DOS
CURSOS CEF

Deptº da Educação Pré-Escolar

Deptº. do 1º Ciclo
Deptº. De Línguas

Deptº. Matemática e Ciências
Experimentais
Deptº. Ciências Sociais e Humanas
Deptº. De Expressões

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO AGRUPAMENTO

Departamentos
Educação Pré-Escolar
1.º Ciclo
Expressões
C. Sociais e Humanas
Línguas
Mat. e C. Experimentais
Total

DEPARTAMENTOS CURRICULARES

QA
2
16
13
5
14
14
64

QZP
1
3
1
1
1
1
8

Cont
1
2
2
5

Total
3
19
15
8
15
17
77

Dep.
Educação
PréEscolar

Áreas de:
- Expressão e Comunicação
- Conhecimento do Mundo
Desenvolvimento Pessoal e
Social

Dep.
1º Ciclo

Português
Matemática
Estudo do Meio
Expressões
Conselhos de Ano:
1º ano

2º ano

3º ano

4º ano

Conselhos de Diretores de
Turma de 2º Ciclo e de 3º Ciclo
Núcleo de Projetos
Equipa de Autoavaliação
Serviços Especializados de
Apoio Educativo / SPO –
Departamento de Educação
Especial

Conselhos de Ano (1º Ciclo)
Pólo de Formação

Biblioteca Escolar

Assembleia de Delegados de Turma

Nas reuniões de conselho de turma, intercalares e de final de período,
procede-se à avaliação dos alunos, sendo esses dados posteriormente
analisados nas reuniões de grupo disciplinar e de departamentos
curriculares.

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO AGRUPAMENTO

A partir da análise dos inquéritos, aplicados durante o ano letivo 2010-2011, a
professores, a assistentes operacionais e administrativos, a alunos e a pais e
encarregados de educação, e que serviram de ponto de partida para a diagnose
do Agrupamento foram delineadas três ações de melhoria:
1. AÇÃO DE MELHORIA 1 – RESULTADOS ESCOLARES (AVALIAÇÃO
INTERNA E EXTERNA)

2. AÇÃO DE MELHORIA 2 – ARTICULAÇÃO VERTICAL E HORIZONTAL

3. AÇÃO DE MELHORIA 3 – CRIAÇÃO DE FERRAMENTAS EFICAZES DE
RECOLHA E TRATAMENTO DE DADOS ESCOLARES
(BENCHMARKING).

Agenda
2011 – Definição dos indicadores e formação para aplicação da
CAF.
2012 – Aplicação dos inquéritos CAF e apresentação do relatório
CAF e elaboração do PAM. Iniciámos a seleção dos
indicadores para a FRW (Framework de
desenvolvimento pedagógico da organização escolar).
2013 – Aplicação da FRW e elaboração do PAM respetivo.
2014 – Nova aplicação da CAF e da FRW.
(Encontramo-nos no segundo ciclo avaliativo, embora as ações tenham sofrido um
atraso de um ano. O primeiro ciclo, que seria de 2 anos, acabou por durar de 2011 a
2013)

É uma estrutura de apoio crucial à
prestação do serviço educativo por parte
de todas as escolas do Agrupamento,
sendo
uma
referência
de
BOAS
PRÁTICAS, tanto a nível concelhio como a
nível regional.
Tem especial relevância o projeto aLer+,
pela
sua
abrangência
e
caráter
aglutinador. Está perfeitamente integrado
na normal dinâmica do trabalho das
turmas e constitui-se como uma referência
para o trabalho dos docentes. É de
destacar o bom trabalho desenvolvido ao
nível da Educação Pré-Escolar e do
primeiro ciclo do ensino básico.

ARTICULAÇÃO E PARTICIPAÇÃO
DOS E. DE EDUCAÇÃO
NA VIDA DO AGRUPAMENTO

ARTICULAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DOS
ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO
NA VIDA DO AGRUPAMENTO

ARTICULAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DAS AUTARQUIAS

ARTICULAÇÃO E PARTICIPAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES LOCAIS
A participação das
instituições locais na vida
da escola é bastante
positiva, existindo
interacção entre
várias instituições nas
seguintes áreas:

CURSOS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO
2011-2012
Estágios - Curso de Informática
 VM Redes (Gambelas)
 Vicente Seguros (Montenegro)
 TECCARE (Gambelas) LOJA 1
 CHIP7 (Faro)
 CampiControl (Chelote)
 INERTGARVE (Gambelas - LUDO)
 Associação Académica UALG (Faro)
 Euro Ambulâncias (Almancil)
 Caritas (Faro)
 ACRAL (Faro)
 ATL S. Luís (Faro)
 CCDR Algarve(Faro)
 InforSam (Estrada da N. Sra. Da Saúde)
 ROLEAR (Faro)

2012-2013
Estágios - Curso de Fotografia
 Carlos Filipe Martins Lima “STAMPA Fotografia” (Faro)
 Boom Models (Faro)
 Fotosport, Fórum Algarve (Faro)
 Rádio Popular (Faro)
 Atelier ADS (Faro)

C. M. FARO

J.F. de
Faro

J.F. de
Montenegro

Centro
de
Saúde

Delegação
Regional
Educação

Clube
Desportivo
do
Montenegro

Agrupamentos
de Escolas de
Faro

CPCJ

Amigos do
Montenegro

A.P.P.C.

UNIVERSIDADE
DO ALGARVE

E.S.
Saúde
E.S.E.
C.

ASSOCIAÇÃO
DOINA
Empresas
locais

APATRIS
21
GNR

BOMBEIROS

EDUCATIVOS

DISCIPLINA E COMPORTAMENTO CÍVICO

EDUCATIVOS

MOTIVAÇÃO E EMPENHO

QUALIDADE DA TAXA DE SUCESSO

Verifica-se que no ano letivo de 2012/13 houve uma evolução
positiva, quer da taxa de sucesso escolar, quer da qualidade
da taxa de sucesso.

PROVAS NACIONAIS – 4º ano

2012/2013

Alunos
internos

Português

Matemática

Agrupamento

2,54

2,95

Nacional

2,64

2,97

1.º CICLO

Em 2013 houve uma melhoria na avaliação interna, quer a Português, quer a
Matemática.
Na avaliação externa houve um resultado abaixo da média nacional de 6% a
Português e de 3% a Matemática, no entanto nesta disciplina houve uma clara
melhoria relativamente ao ano anterior.

2011/2012

Alunos
internos

Português

Matemática

Agrupamento

3,0

2,7

Nacional

3,1

2,9

Alunos
internos

Português

Matemática

Agrupamento

2,7

2,6

Nacional

2,75

2,7

2012/2013

2.º CICLO

Em 2012 houve um excelente resultado a Português na avaliação externa e em
2013 igualou-se a média nacional.
Na disciplina de Matemática houve um progresso sustentado desde 2011,
superando inclusivamente a média nacional em 2013, em 4% e diminuindo-se a
diferença com a avaliação interna.

2010/2011
Alunos internos

Português

Matemática

Agrupamento
Nacional

2,9
2,8

2,6
2,5

2011/2012
Alunos internos

Português

Matemática

Agrupamento
Nacional

2,6
2,9

2,6
2,9

2012/2013
Alunos internos

Português

Matemática

Agrupamento
Nacional

2,8
2,6

2,4
2,4

3º CICLO

Na disciplina de Português em 2013 houve uma clara melhoria na avaliação externa
superando-se a média nacional em 6%.
Em Matemática persistiram os fracos resultados na avaliação externa, inferiores em 2012 à
média nacional em 9% e em 2013 em 2,7% *.
(*Segundo os “Dados de contexto” da IGEC a taxa de níveis positivos nacional situou-se nos 39,7% )

EDUCAÇÃO

O Agrupamento tem alunos com excelentes resultados académicos e
que se têm destacado em diferentes áreas:
“Desporto Escolar” - Elevado nível de adesão e qualidade de participação, comprovados
pelos excelentes resultados obtidos e em especial pelo comportamento cívico e espírito
desportivo demonstrado.

No âmbito da Matemática, tais como: as Olimpíadas da Matemática, o Canguru Matemático
Sem Fronteiras 2013, o campeonato SuperTmatik.

No Canguru Matemático alunos da escola sede do Agrupamento ficaram bem classificados
a nível regional e a nível nacional (dois quintos lugares na categoria Escolar, um sétimo
lugar na categoria Benjamin e um sétimo lugar na categoria Cadete ).

Trabalhamos para fazer a
diferença na vida dos alunos,
apesar dos contextos.

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