La correspondiente es una presentación en word en el cual se hace una sintesis de la biografía de Betty Neumanla cual es una teórica que aporto mucho al campo que compete la enfermeria

1. BETTY NEWMAN
Nació y creció en una granja cerca a Lowell Ohio Estados unidos. Su padre era
granjero y su madre era ama de casa. Debido a que creció en un ámbito rural
desarrollo la compasión por las personas más vulnerables.
En 1947 se graduó con honores de sus estudios básicos de enfermería en la
escuela de enfermería del peoples hospital.
Luego se traslada a California en donde inicia sus labores como enfermera
hospitalaria, luego como Directora de enfermería, Enfermera en una escuela y
posteriormente como instructora clínica en el centro médico de la universidad al sur
de California.
Más adelante en 1957 se gradúa con honores de salud pública y realiza después
un Master en salud mental y salud publica en 1966.
En 1985 recibe un doctorado en Psicología clínica en la universidad occidental del
Pacifico.
Neuman fue una de las primeras en llevar la enfermería al campo de la salud mental.
Neuman se une a Donna Aquilina y así juntas logran desarrollar el rol ENFERMERA-
CONSEJERA en el dentro de enfermeras comunitarias en los Ángeles.
En la UCLA (Universidad de California en los Ángeles) crea el programa de salud
mental comunitaria para enfermeras con nivel de posgrado que ella misma enseña
y mejora.
A finales de 1960 desarrollo y publico el primer modelo de enseñanza y practica
para la consulta de salud mental.
En 1970 diseña un modelo conceptual para los estudiantes de la UCLA, para que
ampliasen la compresión de las variables del cliente.
En 1982 se publica por primera vez la edición del Modelo de sistemas de Neuman:
aplicación a la enseñanza y práctica de enfermería.
Una vez se realiza su publicación su modelo participa en más publicaciones,
consultas y conferencias sobre su aplicación y uso.
Y además Neuman se hace miembro de la asociación Americana de Terapia de
matrimonio y familia de la Academia americana de enfermeras.

2. Newman en su modelo se sintetiza el conocimiento a partir de varias disciplinas e
incorpora sus propias creencias filosóficas y con su experiencia como enfermera
especialmente en el campo de la salud mental.
DE QUE SE TRATA EL MODELO:
Para ello mencionamos los términos que hacen parte fundamental del modelo:
El estrés que consiste en la respuesta no específica del cuerpo a cualquier demanda
que se le haga.
El cliente se puede definir como una persona, familia o grupo, comunidad u objeto
de estudio.
Tiene varias variables que afectan al sistema del cliente: fisiológicas referentes a la
estructura y la función del organismo, Psicológica referente a los procesos mentales
en interacción con el entorno, sociocultural referente a los efectos e influencias de
condiciones sociales y culturales, la de desarrollo relacionadas con procesos y
actividades relacionadas con la edad, y finalmente la variable espiritual hace
referencia a creencias e influencias espirituales.
La profesión de enfermería es única y según Neuman esta se ocupa de las variables
que afectan las respuestas del individuo frente al estrés.
Hace la diferenciación entre salud y enfermedad, donde salud es definida como un
estado de pleno bienestar que cambia constantemente y que se alcanza si se
satisfacen todas las necesidades del sistema, en cuanto a la enfermedad este
aparece cuando no se satisfacen las necesidades y por esto causa un estado de
inestabilidad y gasto de energía.
En el sistema cliente se compone de una estructura central rodeada por anillos en
el círculo central que representa los factores básicos de supervivencia del cliente y
a su alrededor unas líneas que son
1. Línea de resistencia: son intermitentes, estas ayudan al cliente a defenderse
de un elemento estresante, si estas son eficaces permitirá la reconstrucción
o en su defecto llevar a la muerte
2. Línea normal de defensa: es una línea continua esta enseguida de la anterior
y esta representa un estado de estabilidad para el individuo, su expansión
significa una mejora del estado de bienestar mientras la contracción refleja
estado reducido de bienestar.
3. Línea flexible de defensa: Es una línea discontinua es un amortiguador de
protección para evitar que crucen los elementos estresantes y según
Neuman es el primer mecanismo protector del sistema cliente.

3. Elementos estresantes:
Fueras intrapersonales: Tienen lugar al interior del individuo
Fuerzas interpersonales Tiene lugar entre uno o más individuos
Fuerzas extra personales: Se dan en el exterior del individuo.
INTERVENCIONES:
Son las acciones que ayudan al cliente en la estabilidad del sistema, y la consiga
como la mantenga y son:
1. Prevención primaria:
Si se hace identificación de un elemento estresante, su objetivo principal es
reducir la probabilidad de un encuentro con un elemento estresante
Y una vez haya aparecido se aplica:
2. Prevención secundaria:
Es el conjunto de intervenciones iniciado después de manifestarse el estrés
y contribuir así a reforzar las líneas de resistencia y aumentar factores de
resistencia.
3. Prevención terciaria:
Esta tiene lugar después del tratamiento y pretende conseguir que el paciente
recupere la estabilidad nuevamente y que este mismo evite los elementos
estresantes.
RECONSTITUCION:
Tiene lugar después del tratamiento. La estabilidad puede retornar en un
nivel superior o inferior de bienestar.

4. BIBIOGRAFÍA
DOCENTE LUZ DALILA CRUZ. Guía teóricas de enfermería.
ALLIGOOD Y MARINER. Modelos y teorías de enfermería. Editorial Mosby.
Séptima edición. España 2009.
MAYPEKESAY. Betty Newman. (En línea). Publicado el 25/06/2013 Fecha de
consulta 15/03/2015 video en YouTube disponible en
https://www.youtube.com/watch?v=3wJiKibqHRQ
CAROLINA DEFILIPIS Y CLAUDIA ORELLANA. Betty Newman. (En línea).
Publicado el 4 de febrero de 2010. Fecha de consulta 15/03/2015 Presentación en
Power Point. Disponible en
http://www.powershow.com/view/27cbd6-
YzVkM/Betty_Neuman_powerpoint_ppt_presentation