![POStudy塾と
POStudy
Day[Day3]
で学んだこと
プロダクトオーナー祭り2015
～世界を変えるのは俺たちだ！～
2015-‐11-‐28（土） in
株式会社gloops
茶圓 亮](https://image.slidesharecdn.com/20151128pomatsuri2015-a1-151203160619-lva1-app6892/85/postudypostudy-dayday3-postudy-1-320.jpg)
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POStudy塾とPOStudy Day[Day3]で学んだこと #postudy
- 1. POStudy塾と POStudy Day[Day3] で学んだこと プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ 2015-‐11-‐28（土） in 株式会社gloops 茶圓 亮
- 2. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 2 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 3. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 3 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 4. 自己紹介 1/2 • 名前：茶圓 亮（ちゃえん まこと） • 株式会社エーピーコミュニケーションズ ITソリューション事業本部 事業企画管理室 • エンジニア歴20年 – インフラ構築からアプリケーション開発まで • PalmOS アプリ、Android アプリ、Windowsデバイスドライバ、Arduino • 点字編集ソフト • ECサイト、動画配信プラットフォーム、クローラ、O2O、基幹システム • 3Dモデリングツールのプラグイン、パイプラインシステム、シミュレータ、家電UI • Infrastructure as Code（GitHub E、Docker、ansible、Jenkins） – 近年、プロジェクトマネージャ – 個人事業主、LLP代表、特任助教を経験 2015年11月28日 4 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 5. 自己紹介 2/2 • 書籍 Android API プログラミング・リファレンス ［Android 2.3/3.x/4.0/4.1対応］ – マイナビ社 – 共著： • 高見 知英 • 菅野 祥礼 • 神原 健一 • 茶圓 亮 • 松岡 謙治 2015年11月28日 5 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ ※五十音順 敬称略
- 6. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 6 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 7. POStudy塾に参加したきっかけ • リーンスタートアップは知っていた – 顧客から学ぶ（構築 ー 計測 ー 学習） – MVP – 小さなバッチサイズ – ワークショップにも参加済み • 実践方法は？ – 会社はSIer – 声の大きい人の意見が仕様 – 顧客は？強みは？しかし、開発が進んでいる・・・ 社内に環境はない。実践あるのみ！！ 2015年11月28日 7 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ 日経BP社 リーンスタートアップ ムダのない起業プロセスでイノベーションを生みだす エリック・リース 著 井口 耕二 訳 伊藤 穣一(MITメディアラボ所長) 解説
- 8. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 8 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 9. POStudy塾に通わなかったら • 開発中のサイトのバージョンアップに苦戦 – ゴールが分からず、無理に作業を継続 – 役に立つか分からない闇雲な機能追加 – 機能の優先順位付けが分からないまま 上司の希望に合わせて SI – ステークホルダーを巻き込めないまま – 無駄に開発費を増加させた おそらく、こんな未来だったはず 2015年11月28日 9 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 10. POStudy塾でやってきたこと • 顧客開発 – ポジショニングマップ（顧客分析マトリクス） – バリュープロポジションキャンバス – リーン・ダイアグラム – ペルソナ – インタビュー計画 • モデル化 – ゴールデン・マンダラ・チャート 2015年11月28日 10 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 11. ふりかえり – 今日得たこと 2015年11月28日 11 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 12. ふりかえり -‐ 現場に戻ってすること 2015年11月28日 12 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 13. 現場に戻ってやったこと • 顧客開発 – ポジショニングマップ（顧客分析マトリクス） – ペルソナ – カスタマージャーニーマップ – バリュープロポジションキャンバス – リーン・ダイアグラム – リーンキャンバス • 価値設計 – 事前期待設計 • モデル化 – ビジネスモデルキャンバス – ゴールデン・マンダラ・チャート 2015年11月28日 13 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 14. ポジショニングマップ（顧客分析マトリクス） 2015年11月28日 14 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ POStudy塾 ～プロダクトオーナーシップをテーマにさまざまな技法の習熟度をさらに上げたい方のための実践塾～ 【2015/10/29(木)】 h[p://www.slideshare.net/fullvirtue/postudy-‐20151029
- 15. カスタマージャーニーマップ 2015年11月28日 15 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ POStudy塾 ～プロダクトオーナーシップをテーマにさまざまな技法の習熟度をさらに上げたい方のための実践塾～ 【2015/10/29(木)】 h[p://www.slideshare.net/fullvirtue/postudy-‐20151029
- 16. バリュープロポジションキャンバス 2015年11月28日 16 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ POStudy塾 ～プロダクトオーナーシップをテーマにさまざまな技法の習熟度をさらに上げたい方のための実践塾～ 【2015/10/29(木)】 h[p://www.slideshare.net/fullvirtue/postudy-‐20151029
- 17. リーン・ダイアグラム 2015年11月28日 17 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ POStudy塾 ～プロダクトオーナーシップをテーマにさまざまな技法の習熟度をさらに上げたい方のための実践塾～ 【2015/10/29(木)】 h[p://www.slideshare.net/fullvirtue/postudy-‐20151029
- 18. リーンキャンバス 2015年11月28日 18 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ POStudy塾 ～プロダクトオーナーシップをテーマにさまざまな技法の習熟度をさらに上げたい方のための実践塾～ 【2015/10/29(木)】 h[p://www.slideshare.net/fullvirtue/postudy-‐20151029
- 19. 事前期待設計 2015年11月28日 19 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ POStudy塾 ～プロダクトオーナーシップをテーマにさまざまな技法の習熟度をさらに上げたい方のための実践塾～ 【2015/10/29(木)】 h[p://www.slideshare.net/fullvirtue/postudy-‐20151029
- 20. ビジネスモデルキャンバス 2015年11月28日 20 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ POStudy塾 ～プロダクトオーナーシップをテーマにさまざまな技法の習熟度をさらに上げたい方のための実践塾～ 【2015/10/29(木)】 h[p://www.slideshare.net/fullvirtue/postudy-‐20151029
- 21. ゴールデン・マンダラ・チャート 2015年11月28日 21 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ POStudy塾 ～プロダクトオーナーシップをテーマにさまざまな技法の習熟度をさらに上げたい方のための実践塾～ 【2015/10/29(木)】 h[p://www.slideshare.net/fullvirtue/postudy-‐20151029
- 22. POStudyからの効果 • キャンバスやダイアグラムが作成できるだけでな く、それらの関連性を知ることができた • サービスサイエンスの「顧客の事前期待」を意識 した顧客開発 • 課題中心思考が進んだ – コンセプトや技術だけで考え、課題を定義せずに進 めることが気持ち悪い • キャンバスやダイアグラムで思考を共有し、進め 方を論理的に説明できるようになった • 会社の同僚に「課題を明確にする」考え方を伝え ることができ、そういうことが必要だと認識しても らえるようになった 2015年11月28日 22 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 23. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 23 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 24. POStudy塾 8月4日分 • グループワーク（5名） – ファシリテータ2名（メイン、サブ） – メンバー3名 • 作業内容 ある機能を持つアプリについて – リーン・ダイアグラム – バリュープロポジションキャンバス 2015年11月28日 24 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 25. ファシリテータの方が得たこと • 指示が明確でなかった（大切） • あいまいな状態で進めるのが良くない • まとめ方、ポイントの整理 • テンパった時こそ、平常心が必要 • 議論を温める時間（大切） • ファシリテータの役割を相談しなかった（大 切） 2015年11月28日 25 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ ※グループ全員分の内容です
- 26. ファシリテータの方が現場に戻ってすること • ビジョンの共有（アウトプットを明確にする） • メンバーの解決したいことをヒアリング • なぜ なぜ なぜ • ポイントの整理、参加者に対する説明 • 途中で止める勇気 • タイムキーピング • 一つ一つの整合性を確認する • ポジティブな発言で活性化させる • 掘り下げ、問いかけ 2015年11月28日 26 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ ※グループ全員分の内容です
- 27. 得たこと 1/2 • バリュープロポジションキャンバスにて付箋のグ ルーピングをする • バリュープロポジションキャンバスのしたいこと ／嫌なことの区別がちょっと分かった • バリュープロポジションキャンバスは発散しない ように一つに絞ること • バリュープロポジションキャンバスを作る時にビ ジネス的な制約を入れる • バリュープロポジションキャンバスで見ただけで 何がポイントか前提や制約が共有できるように 作る 2015年11月28日 27 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ ※グループ全員分の内容です
- 28. 得たこと 2/2 • リーンダイアグラムについて学んだ • リーンダイアグラムは分かりきっている事実 には弱い • リーンダイアグラムで困ったらバリュープロポ ジションキャンバスに戻る • バリュープロポジションキャンバスの出場タイ ミング • 「効果」って曖昧。それ以上に考える • ファシリテータの重要性 2015年11月28日 28 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ ※グループ全員分の内容です
- 29. 現場に戻ってすること • バリュープロポジションキャンバスの練習 • 明日、バリュープロポジションキャンバスを作 る • バリュープロポジションキャンバス →リーンダイアグラムを作る • 今日参加できなかったメンバーにふりかえり を共有 2015年11月28日 29 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ ※グループ全員分の内容です
- 30. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 30 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 31. POStudy塾 9月8日分 • 個人ワーク • 作業内容 開発中のシステムが顧客へどのような価値を与 えられるかについて検討したい – バリュープロポジションキャンバス 2015年11月28日 31 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 32. 得たこと • 行動を考え、その行動が別の感情を考えた 方がはっきりとする。考えがまとまる。 • 提供する製品やサービスはHowを明確にしな いと顧客のニーズをあいまいなものを書くこと になる。 • 先ず、自分のことから書いてみる。その後、お 金になる顧客の条件を決めて再度書くのが 時間を短くできる（大切） 2015年11月28日 32 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 33. 現場に戻ってすること • バリュープロポジションキャンバスの再作成 – 嬉しいこと嬉しさを増す – 悪いこと、減らしたいことと 嫌なことを減らすこと – マッチングを確認 – 嬉しいことと悪いこととの優先度を考える • マトリクスで条件別に顧客を考える 2015年11月28日 33 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 34. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 34 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 35. POStudy塾 10月6日分 • 個人ワーク • 作業内容 定義した顧客像が漠然としていたので、 顧客の課題も漠然としていた。 → 顧客の課題について深堀したい。 真因は何なのか？ – 顧客の課題・動機（ロジカルシンキング） – ゴールデン・マンダラ・チャート 2015年11月28日 35 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 36. 得たこと • 課題・動機から真因を導き出すための方法 • 目標達成表について • 動機が具体的に書けず、真因を導き出せな かったので、属性等を具体的にすべきことに 気が付いた 2015年11月28日 36 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 37. 現場に戻ってすること • ユーザとなる人の属性を調べる • 目標達成表を完成させる • 原因分析を再度行い、課題を明確（定義）す る • 課題を定義して、リーンダイアグラムを書く 2015年11月28日 37 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 38. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 38 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 39. POStudy Day3 （10月24日） 2015年11月28日 39 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ • [Day3] ～顧客体験を創造するための一日～ – プロダクトオーナーシップとサービスサイエンス – コーチングの基本スキルに学ぶ顧客体験 – サービスサイエンスとインタビュー計画に学ぶ顧 客体験 – ダイアログ
- 40. POStudy Day3 （10月24日） 2015年11月28日 40 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ • AM – グループワーク（2名） – 内容 傾聴のスキル • PM – グループワーク（3名） – 内容 仮のサービスの改善についてのインタービュー 計画の作成（山崎真湖人氏の補足あり）
- 41. 得たこと • 自分の共感力の足りないこと – ハミングが理解できない・・・ • サービスサイエンスの考え方 「顧客の事前期待」 • 自己解決を誘導するコミュニケーション方法 • 質問のスキルについて – ポジション・種類・使い分け • インタービュー計画の方法 – マーケティング／商品企画のための ユーザーインタビューの教科書 2015年11月28日 41 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 42. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 42 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 43. POStudy塾 10月29日分 • 個人ワーク • 作業内容 – 事前に作成した資料のフィードバック – フィードバックを反映 – ステークホルダーモデル 2015年11月28日 43 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 44. 得たこと • 提供するサービスによって、ユーザーの成長 のステージを設定し、仮説を立てると良いこと • ユーザーの時系列によって、受けたい期待が 変化するので、事前北の設定を時間軸も考 慮すると良いこと • ステークホルダーは一次元で書かず、ステー クホルダーモデルを利用して書くと良い 2015年11月28日 44 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 45. 現場に戻ってすること • ユーザーの成長のステージの中で最も優先 順位の高いものを決めたので、その時点の ユーザーの事前期待を決める （時系列を考慮して） • ステークホルダーモデルを書く • MVPを検証する準備をする 2015年11月28日 45 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 46. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 46 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 47. POStudy塾 （11月18日） • グループワーク（2名） • 作業内容 – 顧客価値設計 – ポジショニングマップ 2015年11月28日 47 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 48. 得たこと • ポジショニングマップ作成から共同で行い顧 客価値設計を行ったが、お互いの前提条件 を共有できておらず、個人が知りうる範囲で のアイディアしか出てこなかった（顧客の課題 が共有化されていなかった） • 顧客をペルソナで明確にし、共有できれば、 顧客価値設計がスムーズに、そして、多くの アイディアが出ると気付いた 2015年11月28日 48 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ ※茶圓個人分の内容です
- 49. 現場に戻ってすること • ポジショニングマップ作成の訓練 • 事前期待の持ち主であるペルソナを見つける 訓練をする • 共感マップが書けるための情報を考えてみる → ストーリーテリング → カスタマージャーニーマップへ 2015年11月28日 49 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～ ※茶圓個人分の内容です
- 50. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 50 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 51. POStudyからの効果 • キャンバスやダイアグラムが作成できるだけでなく、それら の関連性を知ることができた • サービスサイエンスの「顧客の事前期待」を意識した顧客 開発 • 課題にフォーカスする思考がより強固になった – コンセプトや技術だけで考え、課題を定義せずに進めることが 気持ち悪い • キャンバスやダイアグラムで思考を共有でき、進め方に論 理的に説明できるようになった • 会社の同僚に「課題を明確にする」考え方を伝えることが でき、そういうことが必要だと認識してもらえるようになった • サービス改善のために必要な作業を明確にし、必要なコ スト分析ができるようになった 2015年11月28日 51 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 52. まだできていないこと・未来とのギャップ • 顧客開発の甘さ • 仮説→検証のスピードが遅い • ファシリテート • 仮説検証 • インタビュー 2015年11月28日 52 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 53. アジェンダ • 1. 自己紹介 • 2. POStudy塾に参加したきっかけ • 3. POStudy塾でやってきたこと 塾に参加しなかったらできなかったこと • 3-‐1. POStudy塾 8月4日分 • 3-‐2. POStudy塾 9月8日分 • 3-‐3. POStudy塾 10月6日分 • 3-‐4. POStudy Day3 10月24日分 • 3-‐5. POStudy塾 10月29日分 • 3-‐6. POStudy塾 11月18日分 • 4. まだできていないこと（未来とのギャップ） • 5. 今後やりたいこと 2015年11月28日 53 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 54. 今後やりたいこと • インタビューさせてください！！ – 30代、40代で格闘技をされている方 – 日頃のストレスを運動で解消されている方 – 電動車いすを使われている人が身近にいる方 よろしくお願いいたします！！ 2015年11月28日 54 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～
- 55. ご清聴 ありがとうございました 2015年11月28日 55 プロダクトオーナー祭り2015 ～世界を変えるのは俺たちだ！～