Este documento resume as apresentações de quatro grupos de estudantes sobre identidade e adolescência. O Grupo 1 focou na adolescência e os membros apresentaram com confiança variando em expressividade. O Grupo 2 focou nos outros e as apresentações careceram de destaque. O Grupo 3 discutiu histórias de vida e as apresentações variaram em entusiasmo. O Grupo 4 focou em identidades e as estudantes apresentaram de forma equilibrada.

1. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE – TRABALHO DE GRUPO 2009/2010 FEVEREIRO
12º A
GRUPO 1- ADOLESCÊNCIA
POWERPOINT
MÓNICA – Com à vontade mas sem sair do limite do expectável. Como ela própria diz os
extremos emocionais são frequentes.
CATARINA – Com à vontade e a dominar o assunto como é habitual. Leu a resposta à questão
quem sou eu? Que estava espectacular. Suscitou troca de ideias por parte dos outros.
DANIEL – Esteve muito bem e à vontade, a dominar por completo a matéria. Teve uma
prestação excelente. Exprimiu-se muito bem. Deu uma aula.
HENRIQUE - esteve à vontade, mas não me pareceu tão por dentro dos assuntos como os
outros, nomeadamente a Catarina e o DANIEL. Também leu a resposta à questão quem sou
eu? Mas foi o menos expressivo no trabalho.
A Mónica e o Daniel leram o que fizeram em conjunto quem somos nós?
Diferenças em termos genéticos 0,03% de indivíduo para indivíduo.
CLASSIFICAÇÃO GLOBAL: 18 VALORES
GRUPO 2 – OS OUTROS
POWERPOINT
ANA SOFIA- sem grande expressividade com começa a ser habitual
TÂNIA- com o stress do costume. Leu
RAFAELA- meia omissa como de costume. Leu.
LILIANA- mais expressiva. È sempre melhor nas apresentações orais do que nos testes escritos.
Sem nada de especial a destacar.
CLASSIFICAÇÃO GLOBAL: 16 VALORES
GRUPO 3 - HISTÓRIAS DE VIDA
POWERPOINT
DANIELA – a mais dinâmica. Vence-se a ela própria, sai-se bem. Aparenta à vontade e domina
os assuntos.
MARTA – participação mais apagada, lê com à vontade mas sem paixão.
ALCINA – com a serenidade do costume. Não se destaca muito mas o contributo que dá a estes
trabalhos é bom.
CLASSIFICAÇÃO GLOBAL: 16 VALORES

2. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE – TRABALHO DE GRUPO 2009/2010 FEVEREIRO
12º B
GRUPO 1- CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE
POWERPOINT
ANA CRISTINA- a mais fraca. Lê e mal.
ANA MARIA- está sempre um pouco nervosa nas apresentações, mas não aparenta.
Não revela grande paixão por aquilo que faz.
MARTA- como sempre a liderar. É a única que domina por completo os assuntos e está
totalmente à vontade.
CATARINA- a vencer a sua timidez. Está melhorar, mas com muitas limitações ainda.
O PowerPoint estava muito bom e revela muito trabalho.
CLASSSIFICAÇÃO GLOBAL: 15/16
GRUPO 2- A ADOLESCENCIA
POWERPOINT E DUAS MÚSICAS e letras das músicas
ANA SOFIA LOURENÇO
ANA SOFIA GONÇALVES
JOANA
Não focaram os aspectos das transformações pubertárias. Fora isso estiveram bem na
apresentação. Aplicaram a elas o trabalho. Imaginaram uma história de Eva e juntaram
fotografias. Original e interessante, mas faltaram alguns aspectos do desenvolvimento.
Muito empenhadas como é habitual.
CLASSSIFICAÇÃO GLOBAL: 16/17
GRUPO 3 – OS OUTROS
POWERPOINT
ZÉ CARLOS
SAMUEL
FILIPA

3. Expuseram o trabalho com à vontade, mas não desenvolveram muito as ideias,
embora focassem os aspectos mais importantes.
A prestação foi idêntica
CLASSIFICAÇÃO GLOBAL: 15/16 VALORES
GRUPO 4 IDENTIDADES
POWERPOINT E VIDEO DO YOUTUBE- PSICOLOGIA IDENTIDADE YOUTUBE 2009/10 UV
EDUARDA – cheia de personalidade.
SARA – com aquela maneira muito pessoal de apresentar as coisas
CRISTINA – meia tímida, mas a fazer um esforço
A apresentação propriamente dita não teve nada de especial, mas focaram aspectos
importantes. Nenhuma se destacou.
CLASSIFICAÇÃO GLOBAL: 15/16