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 En el mundo entero hay numerosos problemas relacionados
con la protección del medio ambiente. Incluso el viejo
continente, y la población de 8 por ciento de la población
mundial dentro de la Unión Europea, es responsable de 11 a
12 por ciento de la emisión global de gases de efecto
invernadero.
 La actividad económica humana tiene un profundo impacto en todos los
componentes del medio ambiente. Las principales fuentes de la
contaminación son: ciudades, la industria, la agricultura, el transporte, la
tierra y el agua.
 Cada día, las grandes ciudades producen miles de toneladas de
basura, aguas residuales, polvos y gases que contaminan el aire. Lo
mismo sucede con la industria que también proporciona una gran
cantidad de impurezas provocando, de esta manera, un cambio
lento en la composición de la atmósfera. Para los ríos, lagos, mares y
océanos, la más peligrosa es la contaminación causada por los
efluentes urbanos e industriales, haciéndo desaparecer de sus aguas
el oxígeno . En la parte inferior, se depositan las sustancias tóxicas.
Con el tiempo, esto puede provocar la desaparición de la vida
acuática.
 proteger el agua
 no tirar la basura en la playa
 no hacer de la playa ni ceniceros ni baños públicos
 tratar de producir menos residuos
 no verter en el río ni lago ningunas aguas residuales
 utilizar los abonos naturales para cultivar campos, jardínes y
huertos
 El mayor impacto en la naturaleza tiene el hombre que
destruye los organismos vivos y no sabe aprovechar de forma
racional de los recursos naturales que constituyen todo
nuestro entorno. Con el tiempo, la gente aprendió a usarlos,
pero no siempre correctamente. Algunos recursos son
renovables, por ejemplo el viento, el agua o la radiación solar.
 Gracias al uso más frecuente de la energía renovable, Europa
está en camino de cumplir el Protocolo de Kioto. Esto significa
que hasta el final de esta década reducimos en un quinto las
emisiones del dióxido de carbono.
 La energía es la causa de mucho debate, pero ahora muy
necesaria para la humanidad. Durante siglos se pregunta cuáles
son las mejores maneras de conseguirla. El descubrimiento en
1896 por Henri Becquerel de la radiactividad fue el primer paso
en el desarrollo de la energía nuclear.
 La posibilidad de almacenar el combustible en la central nuclear
durante muchos años por delante, debido a su pequeña
capacidad
 Los costos de generación de electricidad inferiores de 20 a 60
por ciento de esos de las tecnologías convencionales
 La falta de emisiones de CO2 en el medio ambiente en el
proceso de la generación de electricidad
 El desarrollo de las instalaciones de investigación
 El ahorro de combustibles fósiles tradicionales (petróleo, gas y
carbón) y la transferencia de sus recursos a las futuras
generaciones para que aprovechen de ellos de forma más
noble.
 No hay espacio para el almacenamiento de los residuos
radiactivos nocivos para la salud humana, de animales y para
el medio ambiente que nos rodea.
 La preparación de uranio también se relaciona con procesos
perjudiciales para la cáscara natural del medio ambiente.
 Las explosiones asociadas con centrales nucleares, por
ejemplo la explosión de Chernobyl que causó grandes
pérdidas y mutaciones genéticas de los niños nacidos en
aquella época.
 Autor: Robert Grześkowiak
 Fuentes:
~http://naszaziemia.pl/
~http://www.naukowiec.org/
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  • 1.
  • 2.  En el mundo entero hay numerosos problemas relacionados con la protección del medio ambiente. Incluso el viejo continente, y la población de 8 por ciento de la población mundial dentro de la Unión Europea, es responsable de 11 a 12 por ciento de la emisión global de gases de efecto invernadero.
  • 3.  La actividad económica humana tiene un profundo impacto en todos los componentes del medio ambiente. Las principales fuentes de la contaminación son: ciudades, la industria, la agricultura, el transporte, la tierra y el agua.
  • 4.  Cada día, las grandes ciudades producen miles de toneladas de basura, aguas residuales, polvos y gases que contaminan el aire. Lo mismo sucede con la industria que también proporciona una gran cantidad de impurezas provocando, de esta manera, un cambio lento en la composición de la atmósfera. Para los ríos, lagos, mares y océanos, la más peligrosa es la contaminación causada por los efluentes urbanos e industriales, haciéndo desaparecer de sus aguas el oxígeno . En la parte inferior, se depositan las sustancias tóxicas. Con el tiempo, esto puede provocar la desaparición de la vida acuática.
  • 5.  proteger el agua  no tirar la basura en la playa  no hacer de la playa ni ceniceros ni baños públicos  tratar de producir menos residuos  no verter en el río ni lago ningunas aguas residuales  utilizar los abonos naturales para cultivar campos, jardínes y huertos
  • 6.  El mayor impacto en la naturaleza tiene el hombre que destruye los organismos vivos y no sabe aprovechar de forma racional de los recursos naturales que constituyen todo nuestro entorno. Con el tiempo, la gente aprendió a usarlos, pero no siempre correctamente. Algunos recursos son renovables, por ejemplo el viento, el agua o la radiación solar.
  • 7.  Gracias al uso más frecuente de la energía renovable, Europa está en camino de cumplir el Protocolo de Kioto. Esto significa que hasta el final de esta década reducimos en un quinto las emisiones del dióxido de carbono.
  • 8.  La energía es la causa de mucho debate, pero ahora muy necesaria para la humanidad. Durante siglos se pregunta cuáles son las mejores maneras de conseguirla. El descubrimiento en 1896 por Henri Becquerel de la radiactividad fue el primer paso en el desarrollo de la energía nuclear.
  • 9.  La posibilidad de almacenar el combustible en la central nuclear durante muchos años por delante, debido a su pequeña capacidad  Los costos de generación de electricidad inferiores de 20 a 60 por ciento de esos de las tecnologías convencionales  La falta de emisiones de CO2 en el medio ambiente en el proceso de la generación de electricidad  El desarrollo de las instalaciones de investigación  El ahorro de combustibles fósiles tradicionales (petróleo, gas y carbón) y la transferencia de sus recursos a las futuras generaciones para que aprovechen de ellos de forma más noble.
  • 10.  No hay espacio para el almacenamiento de los residuos radiactivos nocivos para la salud humana, de animales y para el medio ambiente que nos rodea.  La preparación de uranio también se relaciona con procesos perjudiciales para la cáscara natural del medio ambiente.  Las explosiones asociadas con centrales nucleares, por ejemplo la explosión de Chernobyl que causó grandes pérdidas y mutaciones genéticas de los niños nacidos en aquella época.
  • 11.  Autor: Robert Grześkowiak  Fuentes: ~http://naszaziemia.pl/ ~http://www.naukowiec.org/ ~http://www.elektrownia-jadrowa.pl/