1. TALLERES A REALIZAR
OBJETIVOS
“CONSTRUIR UNA SEXUALIDAD SALUDABLE A PARTIR DE UNA
ADECUADA ORIENTACION”
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Cada objetivo se verá plasmado a través de talleres que orienten el camino hacia
la construcción de una sexualidad saludable desde sus inicios.
CUART0 TALLER
“FORTALECIENDO MI APRENDIZAJE”
Objetivo
Fortalecer el aprendizaje respecto a los cambios presentes en la pubertad.
Objetivos
Comprender los cambios físicos, psicológicos y sociales en las niñas.
Reconocer los cambios físicos, psicológicos y sociales en los niños.
Población diana
Estudiantes grado quinto Sede Calixto
Duración aproximada
55 minutos.
Materiales necesarios
Tablero
Marcadores
Bolígrafos
Cuestionario
Papel bond
Videos en You tube de Discovery Home and Health
-Pubertad 1
-Pubertad 2
-Pubertad 3
-Pubertad 4
Video bean
Computador
2. Descripción
A) Explicación de la razón e importancia del taller
B) Metodología a seguir
ACTIVIDADES
1. En la biblioteca se ubican los estudiantes en semicírculo
2. Explicación de la razón e importancia del taller
3. Explicación de la metodología
4. Desarrollo del taller
5. Aplicación del cuestionario
DESARROLLO DEL TALLER
El taller final de educación para la sexualidad etapa de la pubertad, consiste en
mostrar los diferentes videos, los cuales están editados en 4 partes.
1. Observación del primer video PUBERTAD 1 y se analiza junto con el grupo
los aspectos que lo caracterizan.
El video muestra el proceso inicial que se presenta en los niños y en las
niñas antes y después de aparecer la pubertad.
2. observación el segundo video LA PUBERTAD 2, en donde se evidencia
como va avanzando el proceso de desarrollo.
Al finalizar el video junto con el grupo se socializan los aspectos relevantes
y se relacionan con los vistos en talleres anteriores.
3. Observación del video LA PUBERTAD 3 y al finalizar se destacan los
aspectos relevantes observados.
4. Observación del video LA PUBERTAD 4. Al finalizar se realiza una
reflexión en la cual, se indica por parte del equipo de investigación, la
importancia de reconocer y reiterar que los cambios presentes en los niños
y en las niñas ocurren normalmente y que es importante valorar esos
cambios y por ende valorarse a sí mismo.
5. Al culminar la actividad anterior se entregará a los estudiantes el
cuestionario final para el respectivo diligenciamiento.
CLAUSURA