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DIRECCIÓN DE POSTGRADO Y PERFECCIONAMIENTO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
POSTITULO DE MENCIÓN EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN




     El cuento y sus características

                                                          María Eugenia Herrera Creixell
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El cuento

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                               Cuento

   Unidad                                               Única
     de                                                 línea
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Narrativo


   Cuando contamos algo que nos
   ha sucedido o que hemos soñado
   o cuando contamos un cuento,
   estamos haciendo una narración.
Ficción
   Aunque en algunos casos puede
   basarse en hechos reales o
   ser una ficción de un marcado
   realismo, un cuento debe para
   funcionar recortarse de la realidad.
Argumental

 Tiene una estructura de hechos entrelazados
  (acción – consecuencias) en un formato de :
 introducción – nudo – desenlace.
Única línea argumental
 A diferencia de la novela, en el cuento todos
  los hechos se encadenan en una sola sucesión
  de hechos.
Estructura centrípeta
   Todos los elementos que se
   Mencionan en la narración
   del cuento están relacionados
   y funcionan como indicios
   del argumento.
Un solo personaje principal
 Aunque puede haber
  otros personajes la
  historia hablará de uno
  en particular que es a
  quien le ocurren los
  hechos.
Unidad de efecto

Está escrito para ser leído de
corrido de principio a fin.
Si uno corta la lectura
es muy probable que se
pierda el efecto narrativo.
Brevedad
 Por y para cumplir con todas las demás
  características el cuento debe ser breve.
Prosa
 El cuento debe estar escrito en prosa.
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     El cuento y sus características

                                                          María Eugenia Herrera Creixell
                                                        Integración de Ntic en Educación
                                                          Profesora: Cristina Sánchez C


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El cuento y sus características

  • 1. DIRECCIÓN DE POSTGRADO Y PERFECCIONAMIENTO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN POSTITULO DE MENCIÓN EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN El cuento y sus características María Eugenia Herrera Creixell Integración de Ntic en Educación Profesora: Cristina Sánchez C Santiago, agosto de 2012
  • 2. El cuento Narrativo En prosa Ficción Brevedad Argumental Características del Cuento Unidad Única de línea efecto argumental Un solo Estructura personaje centrípeta principal
  • 3. Narrativo  Cuando contamos algo que nos  ha sucedido o que hemos soñado  o cuando contamos un cuento,  estamos haciendo una narración.
  • 4. Ficción  Aunque en algunos casos puede  basarse en hechos reales o  ser una ficción de un marcado  realismo, un cuento debe para  funcionar recortarse de la realidad.
  • 5. Argumental  Tiene una estructura de hechos entrelazados (acción – consecuencias) en un formato de :  introducción – nudo – desenlace.
  • 6. Única línea argumental  A diferencia de la novela, en el cuento todos los hechos se encadenan en una sola sucesión de hechos.
  • 7. Estructura centrípeta  Todos los elementos que se  Mencionan en la narración  del cuento están relacionados  y funcionan como indicios  del argumento.
  • 8. Un solo personaje principal  Aunque puede haber otros personajes la historia hablará de uno en particular que es a quien le ocurren los hechos.
  • 9. Unidad de efecto Está escrito para ser leído de corrido de principio a fin. Si uno corta la lectura es muy probable que se pierda el efecto narrativo.
  • 10. Brevedad  Por y para cumplir con todas las demás características el cuento debe ser breve.
  • 11. Prosa  El cuento debe estar escrito en prosa.
  • 12. DIRECCIÓN DE POSTGRADO Y PERFECCIONAMIENTO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN POSTITULO DE MENCIÓN EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN El cuento y sus características María Eugenia Herrera Creixell Integración de Ntic en Educación Profesora: Cristina Sánchez C Santiago, agosto de 2012