1. Nuevos roles. nuevos retos.
M. Camila Aguilar Prado.

2. Afirmación de la profesora Cristina:
“Se puede dar el caso de un profesor que no utilice
tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia
del profesorado frente a las TIC. Podríamos pensar
que la razón es que no ha recibido la formación
necesaria o que en el centro no hay aparatos
suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al indagar
más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo
de justificaciones, que reflejan criterios como “con las
TIC no se puede aprender, hay que trabajar con el
libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera entretener
a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se
manifiesta la actitud de una parte del profesorado, que
concibe a las TIC como artefactos provenientes del
contexto social y las asocia a las prácticas que tienen
lugar en dicho contexto, prácticas de entretenimiento
fundamentalmente”.

3. Los profesores no quieren dejar las viejas costumbres por
la falta de creatividad. Es necesario recalcar que todo buen
profesor si quiere ser el mejor tiene que saber como
estimular al estudiante, analizar como aprende mejor y como
hacer dinámica la clase.

4. Cuando el profesor se limita a enseñar con libros o con lo tradicional, el estudia
Se va sentir desmotivado porque de pronto es aburrido para el o porque simple
Siempre se hace lo mismo. Esta comprobado que las personas aprenden más
Están viendo o cuando la clase en dinámica. ¿A qué se debe esto? A que el ce
capta más información cuando es estimulado por algo exterior como: algo
Novedoso, el tema es de su gusto, son dinámicos o representan un desafío.

5. • Los educadores deben abrir sus mentes y empezar a ver nuevas
perspectivas.
• Deben preocuparse por el estilo de aprendizaje del estudiante.
• Debe dejar su manera tradicional de enseñar y lanzarse a un
nuevo mundo.
• Darse cuenta que es una nueva era y que hay nuevas formas de
que la clase sea más didáctica y exitosa.
• Estar dispuesto al cambio y adaptarse a el.
Éxito para el
aprendizaje del
estudiante

6. Los libros solo nos proporcionan información limitada, pero gracias a la
tecnología podemos tener mucha información sin restricciones. Podemos
alimentar nuestro conocimiento y expandir nuevas ideas. Por esta razón, los
profesores deben pasar por lo menos un poco de tiempo dedicado a las TIC
y mirar como cambiar las viejas costumbres.

7. No solo la tecnología es entretenimiento es una nueva forma de
enseñanza , en el cual el alumno desarrollara muchas habilidades. Hoy
en día las redes sociales no solo se usa para pasar el rato, sino para
compartir trabajos, ideas o para realizar debates. De esta manera los
estudiantes podrán recordar lo aprendido ya que se desarrollo de forma
diferente e innovadora. Si queremos ser buenos en los que hacemos
debemos dejar la huella y ayudar al estudiante a amar la educación por
medio de las TIC.
Contribuyen a un
mejor aprendizaje