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Universidad Fermín Toro
      Vicerrectorado Académico
 Decanato de Investigación y Postgrado
    Maestría e Gerencia Empresarial




  DESARROLLAR PROGRAMA DE FORMACION
BASADO EN EL COACHING GERENCIAL DIRIGIDO
 A LOS TRAB AJADORES DE LA COORDINACION
  DE GESTION AMBIENTAL REGIÓN TÁCHIRA -
 CORPOELEC PARA LOGRAR EL DESARROLLO
         DEL CAPITAL INTELECTUAL


                                          Participante:
                                    Medina C. Célida M.
                                            Facilitador:
                                         Yamileth Lucena
     San Cristóbal, Abril de 2013
Planteamiento del Problema
                                                                            S
                                                                         CIA                                O
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                              Uso de un modelo de
 Falta de compromiso                                        Incumplimiento en las      Con la aplicación de
                               supervisorio tradicional
  de los trabajadores.                                        tares enconmendadas         esta       herramienta
                               autoritario
 Retraso en las metas                                        a cada funcionarios         gerencial se busca
                              Falta de internalización
  establecidas en forma                                       adscrito      a      la     favorecer la vida
                               de        las     metas
  semanal y mensual.                                          organización.               profesional
                               planteadas      en      la    Ambiente
 Desmotivación y apatia                                                      laboral    Mejorar             el
                               organización.
  por parte de los                                            desfavorable                desempeño
                              Aplicacion            de
  funcinarios.                                               No hay claridad de los      indiividual        del
                               estructuras cerradas y
 Rechazo        a      la                                    objetivos     de     la     trabajador
                               poco compatibles para
  actualización        de                                     organización               Propicia el desarrollo
                               enfrentar el mundo            No hay planificación
  conocimientos y de                                                                      y optimización de la
                               global.
  estudio.                                                    estrategica de las          gestión laboral del
                              Poca        comunicación
                                                              metas.                      talento humano.
                               entre los funcionarios.
Proponer un programa de formación basado en el
                  coaching gerencial dirigido a los trabajadores de la
     General:     coordinación de gestión ambiental región Táchira –
                  CORPOELEC para lograr el desarrollo del capital
                  intelectual



                              Diagnosticar las competencias gerenciales que
                              poseen los trabajadores de la coordinación de
                              gestión ambiental región Táchira – CORPOELEC
 Objetivos
Especificos
                        Determinar los conocimientos que poseen los trabajadores
                        de la coordinación de gestión ambiental región Táchira
                        para lograr el desarrollo del capital intelectual




              Diseñar un Programa de formación basado en el coaching Gerencial
              que brinde herramientas y estrategias eficaces a los trabajadores de
              la coordinación de gestión ambiental región Táchira – CORPOELEC
              para lograr el desarrollo del capital intelectual .
ESTRUCTURA DE BASES TEORICAS




       ENFOQUES
                               GESTIÓN DEL           COACHING
     ESTRATEGICOS
                             TALENTO HUMANO
    EMPRESARIALES




 Cultura Organizacional          Capacitación           Historia
Capacidades del Talento          Desarrollo de         Definición
        Humano                  Competencias         Características
  Ventajas Competitivas        Capital Intelectual     Objetivos
Competencias Distintivas        Visión Común          Modalidades
Innovación y Aprendizaje         Planificación         Beneficios
 Diseño Organizacional       Cambio de Paradigmas
   Aprovechamiento de             Liderazgo
        Recursos
El enfoque cualitativo es inductivo. Pueden desarrollar hipótesis
                           antes, durante o después de la recolección y análisis. Estas
                           actividades sirven para plantear preguntas. busca la expansión de
                           los datos o información. Se asocia con investigación interpretativa,
                           observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de
                           documentos, discusiones en grupo y evaluación de experiencias.




                                                                                    • Consiste en la exploración de
 Se aplican a un individuo o
                                                PARADIGMA                             las causas de los cambios
  elemento, las conclusiones de              CUALICUANTITATIVO                        sociales a través de medidas
  la población a la que                                                               objetivas; el principal objetivo
  pertenece.                                                                          es loa predicción y la
                                                                                      generalización.
 Los conceptos o palabras
  claves que dan orientación y                                                      • La obtención del conocimiento
  sentido a su acción son               Nos ayuda de manera organizada a              es a través de la objetividad
  confiabilidad,      credibilidad,     recolectar variables para un estudio de       orientada a los resultados y
  validez objetividad, hipótesis,       investigación y analizar los resultados       propia de las ciencias naturales,
  variable y generalización.            del estudio, en ella actúa la                 sometidas a leyes y patrones
                                        investigación descriptiva, analítica,         generales.
                                        experimental. También nos permite
                                        examinar datos de manera identifica o
                                        numérica.
95%
                                                         45%
                                                   25%
1. Población
24 Trabajadores de la Coordinación Gestión   10%
Ambiental

2. Muestra
La misma población
Referencias
Romero, G. (2012) Centro de Gerencia y Liderazgo ESA. El Coaching
         Convierte    al    Gerente     en   un    Nuevo      Tipo   de   Líder.   En:
         http://www.iesa.edu.ve/inicio/2012-junio-28/991=el-coaching-convierte-al-
         gerente-en-un-nuevo-tipo-de-lider Revisado en Febrero 2013.


Sánchez, C. (2010) Revista Mentoring & Coaching. Universidad y Empresa.
         Universidad Politécnica de Madrid y Universidad Computlense de
         Madrid. En: http://www.udc.es/cufie/ufa/patt/documentos/Revista_10.pdf
         Revisado en Febrero 2013.


Scott,     I.    (2007)    Revista    Harvard     Business.    Review.    Consultora
         Internacional en Desarrollo Gerencial y Organizacional. San José,
         Costa     Rica      En:     dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3662373.pdf
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Coaching celida

  • 1. Universidad Fermín Toro Vicerrectorado Académico Decanato de Investigación y Postgrado Maestría e Gerencia Empresarial DESARROLLAR PROGRAMA DE FORMACION BASADO EN EL COACHING GERENCIAL DIRIGIDO A LOS TRAB AJADORES DE LA COORDINACION DE GESTION AMBIENTAL REGIÓN TÁCHIRA - CORPOELEC PARA LOGRAR EL DESARROLLO DEL CAPITAL INTELECTUAL Participante: Medina C. Célida M. Facilitador: Yamileth Lucena San Cristóbal, Abril de 2013
  • 2. Planteamiento del Problema S CIA O AS S EN TI C M SA TO AU ECU NOS N C SI NS RO CO P  Uso de un modelo de  Falta de compromiso  Incumplimiento en las  Con la aplicación de supervisorio tradicional de los trabajadores. tares enconmendadas esta herramienta autoritario  Retraso en las metas a cada funcionarios gerencial se busca  Falta de internalización establecidas en forma adscrito a la favorecer la vida de las metas semanal y mensual. organización. profesional planteadas en la  Ambiente  Desmotivación y apatia laboral  Mejorar el organización. por parte de los desfavorable desempeño  Aplicacion de funcinarios.  No hay claridad de los indiividual del estructuras cerradas y  Rechazo a la objetivos de la trabajador poco compatibles para actualización de organización  Propicia el desarrollo enfrentar el mundo  No hay planificación conocimientos y de y optimización de la global. estudio. estrategica de las gestión laboral del  Poca comunicación metas. talento humano. entre los funcionarios.
  • 3. Proponer un programa de formación basado en el coaching gerencial dirigido a los trabajadores de la General: coordinación de gestión ambiental región Táchira – CORPOELEC para lograr el desarrollo del capital intelectual Diagnosticar las competencias gerenciales que poseen los trabajadores de la coordinación de gestión ambiental región Táchira – CORPOELEC Objetivos Especificos Determinar los conocimientos que poseen los trabajadores de la coordinación de gestión ambiental región Táchira para lograr el desarrollo del capital intelectual Diseñar un Programa de formación basado en el coaching Gerencial que brinde herramientas y estrategias eficaces a los trabajadores de la coordinación de gestión ambiental región Táchira – CORPOELEC para lograr el desarrollo del capital intelectual .
  • 4. ESTRUCTURA DE BASES TEORICAS ENFOQUES GESTIÓN DEL COACHING ESTRATEGICOS TALENTO HUMANO EMPRESARIALES Cultura Organizacional Capacitación Historia Capacidades del Talento Desarrollo de Definición Humano Competencias Características Ventajas Competitivas Capital Intelectual Objetivos Competencias Distintivas Visión Común Modalidades Innovación y Aprendizaje Planificación Beneficios Diseño Organizacional Cambio de Paradigmas Aprovechamiento de Liderazgo Recursos
  • 5. El enfoque cualitativo es inductivo. Pueden desarrollar hipótesis antes, durante o después de la recolección y análisis. Estas actividades sirven para plantear preguntas. busca la expansión de los datos o información. Se asocia con investigación interpretativa, observación no estructurada, entrevistas abiertas, revisión de documentos, discusiones en grupo y evaluación de experiencias. • Consiste en la exploración de  Se aplican a un individuo o PARADIGMA las causas de los cambios elemento, las conclusiones de CUALICUANTITATIVO sociales a través de medidas la población a la que objetivas; el principal objetivo pertenece. es loa predicción y la generalización.  Los conceptos o palabras claves que dan orientación y • La obtención del conocimiento sentido a su acción son Nos ayuda de manera organizada a es a través de la objetividad confiabilidad, credibilidad, recolectar variables para un estudio de orientada a los resultados y validez objetividad, hipótesis, investigación y analizar los resultados propia de las ciencias naturales, variable y generalización. del estudio, en ella actúa la sometidas a leyes y patrones investigación descriptiva, analítica, generales. experimental. También nos permite examinar datos de manera identifica o numérica.
  • 6. 95% 45% 25% 1. Población 24 Trabajadores de la Coordinación Gestión 10% Ambiental 2. Muestra La misma población
  • 7. Referencias Romero, G. (2012) Centro de Gerencia y Liderazgo ESA. El Coaching Convierte al Gerente en un Nuevo Tipo de Líder. En: http://www.iesa.edu.ve/inicio/2012-junio-28/991=el-coaching-convierte-al- gerente-en-un-nuevo-tipo-de-lider Revisado en Febrero 2013. Sánchez, C. (2010) Revista Mentoring & Coaching. Universidad y Empresa. Universidad Politécnica de Madrid y Universidad Computlense de Madrid. En: http://www.udc.es/cufie/ufa/patt/documentos/Revista_10.pdf Revisado en Febrero 2013. Scott, I. (2007) Revista Harvard Business. Review. Consultora Internacional en Desarrollo Gerencial y Organizacional. San José, Costa Rica En: dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3662373.pdf Revisado en Febrero 2013.