1. Tecnología de la información

2. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior
______________________________________________________
Universidad Nacional Experimental
Simón Rodríguez
Núcleo­Valera.
LICENCIADA
María Alexandra Briceño J.
C.I. 17509517
Profe: Juan Pérez
Valera, Octubre 2011

3. Programas Multimedia

4. Los Programas Multimedias
Son materiales informáticos interactivos que
integran diversos elementos textuales
(secuenciales hipertextuales) y audiovisuales
(gráficos, sonidos, videos y animación) y
Se clasifican en

Documentos multimedias: son aquellos en que la
interacción se reduce a hipertextos y facilita el acceso a los
contenidos.

Materiales multimedias interactivos: facilitan otras
interacciones con los usuarios (preguntas,
Ejercisios, simulaciones

5. Multimedia

Es un término muy utilizado desde los comienzo de los
90 y está relacionado con: informática,
telecomunicaciones, edición, de documentos electrónica
de consumo, cine, televisión.

Se ha convertido en el más reciente fenómeno
tecnológico y cultural.

Es la estructura de elementos ligados en el
cual los usuarios pueden navegar conocida
convertida en hipermedia.

6. Multimedia

Ventajas
de acuerdo al soporte digital la información
se muestra de un modo completo e
impactante.
Información actualizada disponible 24
horas.
Capacidad de gran almacenamiento y la

Desventajas oportunidad de tener diferentes idiomas
Es el mal uso que se
el ser humano
leda.

7. Multimedia Informático

8. Multimedia informático

Es la combinación de dos o más medios para transmitir la
información

Además permite que el usuario aprenda rapidamente
estimulando los sentidos

Son informaciones que suele estar almacenadaz en discos
compactos ( CD­ROM o en DVD). También pueden residir
en Worl, Wide, Wed ( Pagínas de wed).

Poseen un lenguaje para crear paginas (HTML)

La vinculación de hipervínculo se consigue
utilizando programas de lenguajes

9. Tipos de información
De un sistema multimedia son:
12
10
Imagenes 8 Columna
1
6 Columna
4 2
Columna
Sonido y Textos
2 3
0
Fila 1 Fila 2 Fila 3 Fila 4
Gráficos

10. Componentes de los Sistemas
Multimedias

11. Componentes de los Sistemas Multimedias
Pueden dividirse en
SOFT: son los HARD: o equipo
programa, Mac­aos,
que es la tarjeta
Windows, Linux ,
computador, CPU.
photoshop, entre otros..
Teclado etc.

12. El Sofware Educativo.

13. El Sofware Educativo

Es muy importante ya que permite una
mediación pedagógica como lo es el
computador, el cual permite el acceso al
conocimiento de una manera más rápida
Existen otro sofware El profesor debe implementar
como son: Tutorial , didáctica
simulación y juegos que faciliten el aprendizaje y
instruccionales motiven al
alumno en el proceso educativo.

14. Reflexión

"¿El tiempo es: lento, rápido, largo, corto o
eterno?
• El Tiempo es demasiado lento para aquellos que
esperan…
• El Tiempo es demasiado rápido para aquellos que
temen…
• El Tiempo es demasiado largo para aquellos que
sufren…
• El Tiempo es demasiado corto para aquellos que
celebran…"
― Cita anónima. GRACIAS