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Palavra jovem n 14

  1. 1. PALAVRAJOVEMN° 14 - 09/04/2013RESPONSÁVEIS: Norma Holanda, Marcos Lima,Pedro Henrique, Jefferson Alves, Alcivan, SamariaSoto.ABERTURA: BOM DIA QUERIDOS OUVINTES, ESTÁ NO AR MAISUM PROGRAMA DA ESCOLA FIGUEIREDO CORREIA, O PALAVRAJOVEM, EU SOU ................................ E O TEMA DE HOJE É: Aimportância do dever de casa.MAS ANTES A MENSAGEM DO DIA:Aprendizado na Vida Mais vale um jovem pobre e sábio do que um rei velho e insensato que não aceita mais conselho. O segredo da saúde da mente e do corpo está em não lamentar o passado, em não se afligir com o futuro e em não antecipar preocupações; mas está no viver sabiamente e seriamente o presente momento. Os professores abrem à porta, mas você precisa entrar sozinho.Um homem é um sucesso se pula da cama de manhã e vai dormir à noite,e nesse meio tempo faz o que gosta.O essencial na aprendizagem é a vontade de aprender.A chave do sucesso na vida é o conhecimento do valor das coisas.Sou uma parte de tudo aquilo que encontrei no meu caminho.Quando você está satisfeito por ser simplesmente você mesmo e não secompara ou compete, todo mundo te respeitará.Nem todos podem ser ilustres, mas todos podem ser bons.Todos os erros humanos são impaciência, uma interrupção prematura deum trabalho metódico.Não há mestre que não possa ser aluno!
  2. 2. Sabemos o que somos, mas não o que poderemos ser.Hoje estaremos homenageando essa grande banda de forró romântico,limão com mel que já fez e faz parte da vida de todos. Ouviremos nessemomento a música pra sempre que vai para todos os ouvintes do palavrajovem.1º RETORNO: BOM DIA, EU SOU................................................ EESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E NOSSOTEMA: A importância do dever de casa.Qual a importância da lição de casa? Quantotempo o aluno deve se dedicar aos estudos forada sala de aula? É mesmo fundamental haverlição de casa todos os dias? Como os pais devemajudar nas tarefas? O que fazer quando oestudante tem dificuldade para fazer os exercíciospropostos pelos professores? Essas sãoalgumas dúvidas que atormentam tanto osestudantes quanto seus pais no dia a dia daescola. Lição de casa é um assunto semprecontroverso, pois escolas diferentes seguemprocedimentos distintos. O importante é que tantoalunos quanto pais saibam que a rotina deestudos não acaba na porta da escola, após quatroou cinco horas diárias de aula. Em casa, o estudo deve continuar, sob aforma da lição de casa - também chamado de dever de casa ou tarefa decasa. Lição de casa é participação Confira mais dicas como estas no especial Lição de Casa.
  3. 3. "As funções da lição de casa são sistematizar oaprendizado da sala de aula, preparar paranovos conteúdos e aprofundar osconhecimentos". "Analisando os exercícios queos alunos resolvem sozinhos em casa, oprofessor pode descobrir quais são as dúvidasde cada um e trabalhar novamente os pontos emque eles apresentam mais dificuldades.""O grande desafio do professor é fazer com queo aluno consiga atribuir significado à lição de casa", diz Eliane PalermoRomano, coordenadora pedagógica da Escola Comunitária de Campinas."O aluno precisa perceber a função das tarefas para que compreenda suaimportância".Ouviremos nesse momento a música fantasias com limão com mel quevai para todos os ouvintes do palavra jovem.2º RETORNO: BOM DIA, EU SOU ________________ E ESTAMOSDE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM E NOSSO TEMA DE HOJEÉ: A importância do dever de casa. O dever de casa é como um desafio para o aluno, é em casa que ele tem a chance de por em ação o que aprendeu na escola ou aprender algo que ainda não tenha conseguido compreender completamente. Há alunos que dizem aprender mais em casa refletindo o dever de casa do que mesmo na escola, pois tendem a aprimorar seus conhecimentos e fazer novasdescobertas através de desafios que vem a sua frente, seja individual ou emgrupo. O fato é que, o dever de casa simplesmente ajuda ao aluno adesenvolver o seu raciocínio.Alguns dizem que não conseguem, acham que o dever de casa não temimportância, ele é um das principais obrigações do aluno.Outro fato importante é que com a ajuda do dever de casa o professor sabese o aluno aprendeu o conteúdo e se ainda falta algo para aprender ouaprimorar o que foi passado na aula; em fim se resta alguma dúvida sobre
  4. 4. o conteúdo ensinado, o dever de casa também ajuda ao estudo de provas,por exemplo: o aluno pode revisar as aulas que façam parte das avaliações.MÚSICA: Ouviremos neste momento a música amor de novela comlimão com mel que vai para toda a comunidade Figueiredo Correia.3º RETORNO: BOM DIA, EU SOU ............................... E ESTAMOSDE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM COM O NOSSO QUADROO É DE LASCAR:É de lascar ver alunos que não fazem o seu dever de casa, equerem cumprir a tarefa nas calçadas e corredores, pouco antesde entrar na sala e fazem de qualquer forma, só copiando umaparte tão fundamental do processo de aprendizagem. Ainda temaqueles que na hora da avaliação bimestral esperam que oprofessor praticamente deem as respostas. Pois é de lascarmesmo o aluno que não compreende que faz o dever de casa como maior esforço e quando chega na sala de aula um bonito vem esimplesmente faze uma xerox, copiam tudo do colega e muitas vezes acabaprejudicando o colega.4° RETORNO: BOM DIA EU SOU ____________________EESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM, AGORACONVERSANDO COM O NOSSO COORDENADOR ESCOLAR PARAQUE ELE POSSA REFLETIR UM POUCO SOBRE O DEVER DECASA.Bom dia Marcos; o dever de casa é mesmo tãoimportante assim?E como os pais encaram os torpedos de advertênciaquando os filhos não fazer o dever de casa?Marcos como são muitas matérias, muitos trabalhos,pesquisas, muita coisa mesmo e ai o dever de casa nãosobrecarrega os alunos?Deixe seu recado para nossos pais e também para os
  5. 5. alunos5° RETORNO: BOM DIA EU SOU ____________________EESTAMOS DE VOLTA COM O PALAVRA JOVEM, AGORA COMALGUNS INFORMES E ANIVERSARIENTES PARA NOSSACOMUNIDADE. Aniversariantes da semana de 07/04 a 13/04 Fernando de Lima Pereira (1° b), Larissa Pinheiro de Freitas (1° C), Tadeu Oliveira Magalhães (1° c), Simonia Bezerra de Lima(1° d), Francisco Jerfesson de Oliveira(1° d), Maria Luana Bezerra da Silva(2° c), Abraão Souza Gurgel(3° b), Jaymackson Pereira de Sousa(3° c), Cosme Cleison Sousa Fernandes(3° d).MÚSICA: Despedimo-nos anunciando a última música um sonho de amorcom limão com mel que vai para todos os alunos da Escola FigueiredoCorreia; Fiquem com Deus e até Próxima Terça-feira!!!

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