PROJETO PRIMAVERA
APRESENTAÇÃO ESTE TRABALHO TEM O PROPÓSITO DE MOSTRAR PARA A CRIANÇA O VALOR E A SUA CONTRIBUIÇÃO NA PRESERVAÇÃO DA NATUREZA
OBJETIVOS <ul><li>PREPARO DA TERRA E O CULTIVO DO GIRASSOL
TIPOS DE GIRASSÓIS
SUA IMPORTÂNCIA PARA A NATUREZA
DESENVOLVER VALORES HUMANOS E AMIZADE
PRESERVAÇÃO DA NATUREZA
AMPLIAR A LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
NOÇÕES DE MEDIDAS E GRANDEZAS </li></ul>
METODOLOGIA <ul><li>UTILIZAR UM GIRASSOL (PLANTA NATURAL)
PESQUISA
CD DE MÚSICA E VÍDEOS
EXPERIÊNCIA
JOGOS
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  1. 1. PROJETO PRIMAVERA
  2. 2. APRESENTAÇÃO ESTE TRABALHO TEM O PROPÓSITO DE MOSTRAR PARA A CRIANÇA O VALOR E A SUA CONTRIBUIÇÃO NA PRESERVAÇÃO DA NATUREZA
  3. 3. OBJETIVOS <ul><li>PREPARO DA TERRA E O CULTIVO DO GIRASSOL
  4. 4. TIPOS DE GIRASSÓIS
  5. 5. SUA IMPORTÂNCIA PARA A NATUREZA
  6. 6. DESENVOLVER VALORES HUMANOS E AMIZADE
  7. 7. PRESERVAÇÃO DA NATUREZA
  8. 8. AMPLIAR A LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
  9. 9. NOÇÕES DE MEDIDAS E GRANDEZAS </li></ul>
  10. 10. METODOLOGIA <ul><li>UTILIZAR UM GIRASSOL (PLANTA NATURAL)
  11. 11. PESQUISA
  12. 12. CD DE MÚSICA E VÍDEOS
  13. 13. EXPERIÊNCIA
  14. 14. JOGOS
  15. 15. OBSERVAÇÕES E RELATOS
  16. 16. REGISTROS </li></ul>
  17. 17. PÚBLICO ALVO – ALUNOS DO 1º ANO DURAÇÃO - QUINZE DIAS AVALIAÇÃO - ATRAVÉS DE RELATOS, PARTICIPAÇÃO E REGISTROS.
  18. 18. LÍNGUA PORTUGUESA TEXTO: O GIRASSOL SOLITÁRIO – SANDRA DINIZ COSTA ORALIDADE - LEITURA - ESCRITA
  19. 19. ORALIDADE <ul><li>Apresentar o livro destacando autor, ilustração e tema.
  20. 20. Leitura em voz alta.
  21. 21. Diálogo com a turma. </li></ul>LEITURA <ul><li>Exposição do texto no mural para objeto de pesquisa.
  22. 22. Lista de palavras.
  23. 23. Hora do jogo. </li></ul>
  24. 24. <ul><li>Atividades diversificadas.
  25. 25. ESCRITA
  26. 26. Escrita espontânea.
  27. 27. Escrita sob ditado. </li></ul>
  28. 28. MATEMÁTICA NOÇÕES DE MEDIDAS E GRANDEZAS
  29. 29. DESENVOLVIMENTO No primeiro momento, medir as crianças, registrar através de um gráfico e expor no mural da sala para que elas possam fazer comparações de tamanho. No segundo momento, observar o girassol que foi plantado e registrar quantos dias levará para sua germinação. A partir dai, medir a cada dia o seu crescimento, levantando hipóteses e registrando.
  30. 30. N ATUREZA E CULTURA OBSERVAÇÃO PREPARO DA TERRA E OCULTIVO DO GIRASSOL PRESERVAÇÃO DA NATUREZA
  31. 31. <ul><li>Observação do girassol – planta natural.
  32. 32. Pesquisa
  33. 33. Discutir a pesquisa.
  34. 34. Mural com a pesquisa.
  35. 35. Vídeos relacionados ao tema.
  36. 36. Experiência – montar um terrário
  37. 37. Registro diário com desenhos e escrita espontânea. </li></ul>
  38. 38. SITES DE PESQUISA http://www.youtube.com/watch?v=7lo2Vw52xw4&feature=related http://portaldoprofessor.mec.gov.br/espacoDaAula.html http://www.youtube.com/watch?v=0cdlNiXdN4k http://www.youtube.com/watch?v=3xfAL9T_g5U http://mundinhodacrianca.blogspot.com/2009/09/historia-infantil-o-girassol-solitario.html
  39. 39. Autora: Luzinete Leite Penteado Pinto

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